每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

這樣的美麗作文400字篇一

春天來了，樹林里景色變美了,。樹木挺拔,、蔥翠。遍地的花朵美不勝收,，有黃的,、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們,，讓它們變得更加美麗,。清澈的小河猶如一條透明的.藍(lán)綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里,。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡,，山頂周圍云霧繚繞，猶如仙境一般,。

春天來了,，小動物也活躍了。在碧澄澄的河水里,，小金魚正歡快地游著,。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛在觀賞春天的美景,。還有它那像輕紗一樣的大尾巴，在水里擺來擺去,，真漂亮啊!可是,，當(dāng)有人來到河邊賞魚的時(shí)候，它就會一下子鉆到水底,，不見了,。

春天來了，我聽見春姑娘那輕盈的腳步聲,。小鳥兒越來越多,，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘把大地喊醒了,，披上迷人的春裝,。

清晨，當(dāng)太陽公公剛剛露出笑臉,，我拉著春姑娘的綠裙子輕盈的漫步在這片煥發(fā)著勃勃生氣的大地上,，仿佛進(jìn)入童話般的世界,。

山坡上，漫山遍野的迎春花,、梨花,、櫻花和玉蘭花競相開放著。一群群可愛的小蜜蜂,，閃動著透明的翅膀在花叢中忙碌著,，他們又開始了一天的勞作。天空中幾只小燕子是那樣的快樂,，它們剛從南方飛回來,，要為春天伴奏、歌唱,。

小河邊,，滿地的花兒，藍(lán)的,、白的,、黃的，應(yīng)有盡有,，把小河裝扮得更加美麗,，河水從春到秋靜靜的流淌著，有時(shí)唱著歡快的樂曲,，誰是那樣的清澈,，里面的小魚苗和蝌蚪寶寶自由自在，它們仿佛也在為春天的到來而歡呼雀躍,。

田野上,，經(jīng)過一場春雨的滋潤，空氣清新極了,。眺望遠(yuǎn)處,，柳樹發(fā)芽、麥苗青青,，一片綠油油的,，仿佛是一張綠色的地毯!金燦燦的油菜花，為這綠色的地毯增添了無限光彩,。

看,，前面的那一片花園，樹木都抽出了嫩條,，隨著春風(fēng)的節(jié)奏,，翩翩起舞，小草也爭先恐后地從松軟,、漆黑的土壤里探出了小腦袋,，等待著春姑娘溫柔的撫摸和細(xì)心的照料,，梨花和玉蘭花都已開放，只有粉色的桃花還在含苞欲放,。

春天,，這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，萬物復(fù)蘇,，群芳吐艷,，百川爭流，盡情地向人們展現(xiàn)自己婀娜的身姿和美麗的面容,。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”，我們處于這樣的大好時(shí)光里,，應(yīng)該多學(xué)本領(lǐng),，汲取知識養(yǎng)料，使自己茁壯成長,，不辜負(fù)老師和父母的期望,。

這樣的美麗作文400字篇二

這是我們班愛在服裝上出彩的“麗人”，她每天穿著花花綠綠的衣服,，每當(dāng)走過穿著顏色單調(diào)的校服的其他同學(xué)時(shí),，她便直挺著身子得意地說：“這叫美！”

這是我們班愛在頭型上做文章的“舞女”,，她頭上用皮筋扎了許多球,，有大有小，讓人想起了鍋蓋,。她撥拉一下她的頭發(fā),，眼皮上揚(yáng)：“這叫美！”

這是我們班愛掛裝飾品的“富人”,，有時(shí)她耳朵上墜著兩個(gè)耳環(huán)走路時(shí)叮叮當(dāng)當(dāng),；有時(shí)她耳朵上釘兩個(gè)耳釘，我們曾好奇地問：“這樣不疼嗎,？”她呲牙咧嘴地說：“這叫美,！”可明明從她眼里看到了痛苦??！

這些，就是美嗎,？違反校規(guī),、不穿校服不理學(xué)生頭、打耳釘,、墜耳環(huán),，這就叫美嗎,？

她，酷愛英語,。我們班的“學(xué)霸”,。她最大的夢想是當(dāng)一名英語老師，把自己的所知所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,。為此,，她還買了許多英文書籍、英語冷笑話,，借此給予學(xué)生們英語方面的實(shí)踐,。她，被我們班所有人敬佩,，她,，代表著一種美——勇于追求。

他,，熱愛運(yùn)動,。籃球架前,，總有他高大的身影,，乒乓桌前，總有他敏捷的身影,。他,，還組織了八九名同學(xué)，組成了“敢死隊(duì)”,。在炎熱的夏日里,，率領(lǐng)隊(duì)員們在球場上揚(yáng)灑汗水，隨時(shí)準(zhǔn)備為班級奪取榮譽(yù)之冠,。他,，代表著一種美——敢于拼搏。

他,，有一顆棗核腦袋,，卻裝著無窮的“發(fā)現(xiàn)”。每當(dāng)叫他出去活動時(shí),，他總說他太忙了,。今天研究投石車，明天研究木梁,。每當(dāng)我問他進(jìn)程如何時(shí),，他便眉飛色舞地說起了“工作原理”，一說就十分鐘。雖然我聽不懂,，但內(nèi)心還是很敬佩他,，因?yàn)槲覜]有這樣的手藝。他發(fā)明的檫鞋器還獲過獎(jiǎng)呢,！他,，代表著一種美——好學(xué)鉆研。

美,，當(dāng)然不表現(xiàn)在外表,，表現(xiàn)在勇于追求、敢于拼搏,、好學(xué)鉆研,。只有這樣，才能追求出自己美麗的人生,！