范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
推薦信的類型 推薦信種類及用途篇一
一,、系統(tǒng)添加推薦人方式
大部分學(xué)校系統(tǒng)報(bào)名添加志愿時(shí),，有推薦人這一項(xiàng)，如果你有推薦人,，這就需要你添加推薦人,。在你確認(rèn)志愿后,，你留的推薦人的手機(jī)和郵箱會(huì)收到一個(gè)鏈接，推薦人點(diǎn)開(kāi)鏈接會(huì)出現(xiàn)需要填寫(xiě)的推薦信的模板,，推薦人填寫(xiě)完成后保存,，第二步是下載該推薦信，然后按照簡(jiǎn)章的要求（加蓋公章,、推薦人親筆簽名等等）,，然后掃描上傳。
二,、推薦信相關(guān)問(wèn)題
1.添加推薦人,，確認(rèn)志愿，推薦人沒(méi)有收到鏈接,？
（1）首先檢查自己是否確認(rèn)志愿了,，系統(tǒng)只會(huì)在確認(rèn)志愿之后才會(huì)給推薦人發(fā)送消息。
（2）如果已確認(rèn)志愿,，請(qǐng)確定自己在添加推薦人時(shí)有勾選推薦人前面的勾選框,！ （如果已勾選，申請(qǐng)表中會(huì)有推薦人這一欄的信息）
（3）如果已勾選,，請(qǐng)檢查填寫(xiě)的推薦人電話和郵箱地址輸入是否正確,。
（4）如果郵箱地址正確，請(qǐng)檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發(fā)件人為“學(xué)信網(wǎng)”,，郵件標(biāo)題為“邀請(qǐng)您給××××考生填寫(xiě)推薦信”）,。
（5）確認(rèn)沒(méi)有收到郵件后，把no-reply@用戶加入到郵箱系統(tǒng)的白名單中,，讓考生點(diǎn)“重發(fā)郵件”,；
部分常見(jiàn)郵箱添加白名單的方法：請(qǐng)?jiān)卩]箱的“設(shè)置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項(xiàng),，然后直接添加,。
（6）重發(fā)郵件方法：確認(rèn)志愿后，下一步是下載申請(qǐng)表,，下載之前再次檢查整個(gè)申請(qǐng)表,，在推薦人信息一欄，點(diǎn)擊最后的藍(lán)色字體“查看詳情”,，進(jìn)去之后可以點(diǎn)擊藍(lán)色“重新提醒”按鈕,，再次發(fā)送推薦信郵件鏈接，直到確認(rèn)推薦人收到鏈接為止,。
所以天科學(xué)堂小落老師在次提醒：請(qǐng)確認(rèn)專家已收到鏈接后,，再下載打印申請(qǐng)表，不要等到審核通過(guò)，需要郵寄材料了,，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒(méi)有收到鏈接,！
（7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱,，系統(tǒng)會(huì)重發(fā)郵件,。
2.如果出現(xiàn)上述情況：審核通過(guò)，需要郵寄材料了,，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒(méi)有收到鏈接怎么辦,？ 辦法之一是打電話給招生辦，反映這一情況,，看看如果不是必須的,，是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交,，只能打回志愿,，重新填寫(xiě)。
3.不需要郵寄材料,，系統(tǒng)也沒(méi)有添加推薦人這一項(xiàng),，我的推薦信放哪兒呢？
首先應(yīng)該打招生辦電話問(wèn)詢這一問(wèn)題,，如果實(shí)在打不通,，還有時(shí)間的`話，可以發(fā)郵件試試,，如果時(shí)間倉(cāng)促,，系統(tǒng)中有附加材料一項(xiàng)，可以上傳,，請(qǐng)上傳這里,，如果沒(méi)有附加材料這一項(xiàng)，或者附加材料這一項(xiàng)也不能上傳,，只能放在上傳申請(qǐng)表的地方了,。
4、推薦信是必須的嗎,？
幾乎所有的自招院校都不硬性規(guī)定必須有推薦信,，有的學(xué)校甚至既不郵寄材料,，網(wǎng)報(bào)也沒(méi)有添加推薦人這一項(xiàng),。但是，總有那么幾個(gè)學(xué)校提到了xx條件,，xx材料,，必須有推薦信，請(qǐng)注意,！
5,、推薦信郵寄注意事項(xiàng)
如果需要郵寄,，請(qǐng)按照簡(jiǎn)章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄,，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄）,，同時(shí)，請(qǐng)注意郵寄時(shí)間,，不要超過(guò)截止日期,，也請(qǐng)注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）
有的簡(jiǎn)章要求函件封面注明“推薦意見(jiàn)”，信封上務(wù)必注明“自主招生推薦材料”,，所以注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,。沒(méi)有要求的學(xué)校，也請(qǐng)寫(xiě)上這些字樣,，以免漏件,，或未及時(shí)查看。 郵寄方式推薦ems,！
6.推薦信越多越好,？
首先推薦信級(jí)別越高越好，不是越多越好,，有的學(xué)校明確規(guī)定,，推薦信的數(shù)量不能超過(guò)兩封。
7.多次修改報(bào)名信息,，推薦信以最新一次鏈接為準(zhǔn)
第一次收到郵件鏈接,，志愿修改了一次，又重發(fā)了一次鏈接,，第二次鏈接沒(méi)收到,，怎么辦？ 小落老師提醒：第一次鏈接已不可用,，必須以最后一次修改后的鏈接為準(zhǔn),，請(qǐng)按照第一個(gè)問(wèn)題的解決方法來(lái)解決。
8. 推薦信專家已簽字,，還需要蓋章嗎,？
請(qǐng)看簡(jiǎn)章要求，很多簡(jiǎn)章給出的要求是,，推薦人親手簽名并加蓋公章,！
9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎,？
不可以,，只能取消志愿重新填寫(xiě)。
推薦信的類型 推薦信種類及用途篇二
(對(duì)方公司名稱)：
貴公司自年月日至年月的日止尚欠我公司貨款共元，根據(jù)貴我雙方所簽署的合同(或約定),，貴公司應(yīng)在年月日付清該款?，F(xiàn)貴公司已逾期天仍未支付，嚴(yán)重影響了我公司的資金周轉(zhuǎn)和生產(chǎn)安排,。
請(qǐng)貴公司收到此通知書(shū)后天內(nèi)將上述逾期未付的`貨款匯付我公司帳戶(戶名：××××;開(kāi)戶行：××××;帳號(hào)：××××),。否則，本公司將循法律途徑或委托相關(guān)追收人員上門(mén)催收解決,，屆時(shí)可能造成貴公司不良影響并將有損貴公司誠(chéng)信形象,。
故特此通知。
祝：
商祺!
x公司
20xx年xx月xx日
推薦信的類型 推薦信種類及用途篇三
尊敬的`_________：
您好!在電白人雜志理事會(huì)的大力推動(dòng)下,，電白人雜志文化商務(wù)考察團(tuán)于今年3月組建,，先后已經(jīng)組團(tuán)考察了惠州、深圳部分企業(yè)(#url#),，考察團(tuán)在聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)情,、共享信息、謀求合作方面得到鄉(xiāng)賢廣泛好評(píng),。今年9月中旬考察團(tuán)將再度組團(tuán)赴佛山考察鄉(xiāng)賢企業(yè),，特邀請(qǐng)您參加本次考察活動(dòng)。
人雜志理事會(huì)
雜志社文化商務(wù)考察團(tuán)
20xx年9月5日
推薦信的類型 推薦信種類及用途篇四
(對(duì)方公司名稱)：
感謝貴司對(duì)我司的支持,，選擇我司產(chǎn)品,，與我司建立友好合作關(guān)系。
根據(jù)貴司與我司(或"經(jīng)協(xié)商達(dá)成口頭協(xié)議")簽訂《合同》,，雙方約定,我司在交付產(chǎn)品后x日內(nèi),，貴司應(yīng)付清貨款，現(xiàn)付款期將至(或付款期已過(guò)),，請(qǐng)貴司本著友好,、誠(chéng)信、互惠互利之原則盡快安排付款,，我司帳戶是(戶名：××××;開(kāi)戶行：××××;帳號(hào)：××××),。
順祝商琪!
x公司
20xx年xx月xx日
推薦信的類型 推薦信種類及用途篇五
我們?cè)诜?wù)中發(fā)現(xiàn)大量申請(qǐng)人在ps中講故事，最為典型的第一段是：我小時(shí)候受了什么啟發(fā)或者指導(dǎo),，或者來(lái)自父親母親或者來(lái)自老師朋友,，于是開(kāi)始對(duì)某某學(xué)科感興趣。這讓我們哭笑不得,。我們?cè)诿绹?guó)所見(jiàn)到的大量ps,，不管是美國(guó)學(xué)生寫(xiě)的還是中國(guó)學(xué)生為轉(zhuǎn)學(xué)寫(xiě)的，95%不超過(guò)一頁(yè),。美國(guó)教授是沒(méi)有耐心看幾十份甚至上百份兩頁(yè)或者三頁(yè)的故事的,，而且一頁(yè)紙的ps是沒(méi)地方講故事的，只能把自己最突出的兩點(diǎn)或者三點(diǎn)用數(shù)據(jù),、事實(shí)和細(xì)節(jié)表達(dá)出來(lái),。
很多人的推薦信都是滿滿一頁(yè)紙，更有一些文采飛揚(yáng),，認(rèn)為只要多寫(xiě)就能把優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)全的人把推薦信寫(xiě)了兩頁(yè),。可是,，老美的reference,，都是一頁(yè)，抬頭以上部分和署名以下部分已經(jīng)占到了整個(gè)信紙的三分之二,，只有剩下的三分之一是文字,，三段或者四段而已，短小精悍,。
關(guān)于寫(xiě)作能力,。我們相信，國(guó)內(nèi)確有極少數(shù)高人的寫(xiě)作水平無(wú)可挑剔,，但絕大多數(shù)人寫(xiě)出來(lái)的東西都有這樣那樣的錯(cuò)誤,，比如用詞，語(yǔ)法等等,，有時(shí)甚至是極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我們認(rèn)為，單就語(yǔ)言能力談,，如果沒(méi)有在英語(yǔ)國(guó)家刻苦磨練幾年語(yǔ)言的經(jīng)歷,，很難達(dá)到地道流暢地表達(dá)思想的寫(xiě)作水平。當(dāng)年我們的申請(qǐng)文件,，曾經(jīng)請(qǐng)數(shù)位國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)碩士為我們把關(guān),，現(xiàn)在看看這些文件，仍有相當(dāng)多的地方不盡人意,，既有詞匯使用的錯(cuò)誤,，也有使用了不少連美國(guó)人都認(rèn)為“之乎者也”的使用頻率極低的詞，看起來(lái)很別扭,，甚至發(fā)生誤解,，這就是語(yǔ)言應(yīng)用能力的差距。
這里舉兩個(gè)單詞的例子證明準(zhǔn)確用詞的.重要性,。當(dāng)時(shí)我們?cè)谏暾?qǐng)時(shí),，在ps中將未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)定位為“行業(yè)專家”，當(dāng)時(shí)用的是specialist,，幾位英語(yǔ)碩士并沒(méi)有提出異議,。到了美國(guó),，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)極大的錯(cuò)誤。美國(guó)人把從事普通技術(shù)工作的人員稱為specialist,，比如實(shí)驗(yàn)員叫做research specialist,。specialist的意思是“做某種工作的專業(yè)人員”，和“專家expert”的意思相去甚遠(yuǎn),，把自己碩士或者博士畢業(yè)后的職業(yè)目標(biāo)定位為普通技術(shù)人員,，可想而知老美對(duì)這種定位的困惑。再比如說(shuō),，很多人把自己大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師或者研究生階段的導(dǎo)師翻譯為“tutor”,，這是個(gè)性質(zhì)極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，英語(yǔ)里“tutor”是“家教批改和輔導(dǎo)作業(yè)的人員”的意思,，而研究生的導(dǎo)師應(yīng)翻譯為“advisor”,，大學(xué)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)翻譯為“instructor”。老美看到申請(qǐng)人讓tutor,，家教寫(xiě)推薦信,，對(duì)申請(qǐng)人的嚴(yán)肅性就會(huì)產(chǎn)生很大疑問(wèn)，最后推薦人落款如果是教授,，老美就更暈了,，看來(lái)中國(guó)的教授很多在干家教。盡管很多美國(guó)教授可能已經(jīng)習(xí)慣或者學(xué)會(huì)了“中國(guó)英語(yǔ)”,，但一篇用詞準(zhǔn)確,，行文流暢的文章無(wú)疑會(huì)極大加強(qiáng)你的競(jìng)爭(zhēng)力。
此外,，由于中美之間的文化差異,，某些被中國(guó)人認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)的東西寫(xiě)出來(lái)常常讓美國(guó)人和各國(guó)老外難以理解。比如說(shuō)hardworking,，很多學(xué)生的申請(qǐng)材料都說(shuō)自己工作努力,，但老美認(rèn)為工作努力是應(yīng)該的，是本應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),，很困惑為什么中國(guó)學(xué)生把它當(dāng)作優(yōu)點(diǎn),。就整體而言，美國(guó)人的職業(yè)素質(zhì)和對(duì)工作的敬業(yè)精神確實(shí)讓人佩服,，高技術(shù)加上高素質(zhì)的勞動(dòng)力,，這就是老美稱霸世界的原因。
申請(qǐng)策略最重要的對(duì)自身的評(píng)估能力,，對(duì)錄取程序的了解,，和與美國(guó)人語(yǔ)言交流的能力。
1,、對(duì)自身的評(píng)估能力,。相當(dāng)多的學(xué)生申請(qǐng)失敗源于對(duì)自身實(shí)力的過(guò)高估計(jì),，以為只有中國(guó)留學(xué)生去給美國(guó)教授打工，而實(shí)際情況是世界各國(guó)學(xué)生都在申請(qǐng),，很多國(guó)家的大學(xué)教育和科研水平遠(yuǎn)在中國(guó)之上或者不低于中國(guó),，查一下中國(guó)到底有幾所大學(xué)進(jìn)入了世界前一百名，甚至是亞洲前十名,，對(duì)中國(guó)大學(xué)和自己的實(shí)力就會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)和正確的分析,。冷靜客觀,，心態(tài)平和,，應(yīng)是你在申請(qǐng)全過(guò)程中的正確態(tài)度。
值得一提的是,，相當(dāng)多的中國(guó)名牌大學(xué)學(xué)生熱衷所謂的“美國(guó)名?！保覀冋J(rèn)為這是一個(gè)典型的誤區(qū),，美國(guó)名校熱門(mén)專業(yè)的研究生,，就連美國(guó)名校的學(xué)生也趨之若騖，人家也是絕頂聰明的美國(guó)牛人,，自然比外國(guó)人有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),。其實(shí)，很多美國(guó)排名100到200名的大學(xué),，某些專業(yè)是全美第一或者名列前茅,，比如ndsu的涂料系和谷物科學(xué)系，und的航空,，所以一定要具體情況具體分析,，盲目跟風(fēng)有時(shí)是很害人的，例如,，前幾年大量中國(guó)留學(xué)生在美美國(guó)轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)專業(yè),，結(jié)果現(xiàn)在根本沒(méi)有出路，白白浪費(fèi)了青春,。另外,，學(xué)校排名對(duì)就業(yè)后的工資水平?jīng)]有任何影響，在這一點(diǎn)上,，美國(guó)的平等并不是虛偽的,。
2、與美國(guó)人語(yǔ)言交流的能力,。有些學(xué)生在與教授聯(lián)系時(shí),，由于對(duì)美國(guó)人說(shuō)話方式的不了解，搞不清楚對(duì)方的話到底是什么意思,。比如,，老美覺(jué)得你背景不錯(cuò),，喜歡說(shuō)impressive，但這一個(gè)詞通常并無(wú)任何引申含義,。在與教授聯(lián)系時(shí),，準(zhǔn)確理解對(duì)方的意思，對(duì)你下一步的行動(dòng)至關(guān)重要,。
