人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇一

可事實卻有些讓人意外,，每次當我遇到不知道做的題目，去問我媽時,，她卻總也不回答,。只是叫我再想想，這卻讓我做題時,，有著一定要做出來的念想,。

我媽不僅對學生嚴格，對我更是嚴格管教,。那種時候,，我的媽媽就像一位“暴風雨女士”。一次,，粗心的我沒帶大門鑰匙,。家里又沒人，我在門外等了幾個鐘頭,。只見,，媽媽回來了。我見了,，就像看見了救命稻草,，可媽媽卻不“心疼心疼”我，一進門就發(fā)起了“特大風暴”,，“出門不帶鑰匙,，你這腦子用來干嘛呀！”唉,，又把我臭罵了一頓,。

不過“暴風雨女士”,，偶爾也會有一絲絲春風,，這便是我最開心的日子。

不過只是我生病時媽媽才變身成了“春風女士”,。那次,，我發(fā)燒，住進了醫(yī)院,。在打點滴時,，媽媽無微不至的照顧，就像藥一樣滴入了我的心中……

你不要以為,，她是老師腦子就很清醒,，其實老媽是個健忘的人。

一次，我們正準備去外婆家,。我早已準備好了,，可媽媽還在東看西看，看看還有什么東西沒帶,，這也是徒勞無功的,，你看，走出家門后,，剛走到樓下,，媽媽說：“哎呀！我的手機沒帶,?！闭f著，便跑上了樓,?？删驮谶@時過了一輛班車，唉,，又得等上一會了,。

我的媽媽真是一個健忘、嚴格的“女士”??！

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇二

今天沒有家庭作業(yè)。放學后,，我一路小跑奔回家中,，把書包一放，就準備找小伙伴玩,。

“今天怎么這樣高興?。　薄皨寢?，今天老師沒給我們布置家庭作業(yè),。嘿！真棒,，我告訴您,，當老師把今天沒有家庭作業(yè)這句話剛說出口時，同學們都高興得跳起來,，有的還站在凳子上歡呼：老師萬歲,！那種情景真是沒法形容。

媽媽沉思了一會,，說：“沒有家庭作業(yè),，你打算干什么,？”“玩！”我不假思索地說,，“痛痛快快地玩,，這是老師讓我玩的?！?/p>

“玩,，我不反對，不過,，不會玩是傻玩,。會玩的才會既長身體又長知識。你想怎樣玩才有意思,？”正說著,，對門的慧慧媽上家來問我今天真的沒有作業(yè)嗎？顯然,，她是不相信慧慧的話才來的,。我認真地說：“阿姨，真的,！老師沒有布置作業(yè),，還說要減輕我們的課業(yè)負擔呢？”

慧慧媽似懂非懂地走了,。我也沒有玩的興致了,。看來,，不光是慧慧媽不相信自己的孩子,，許多同學都會受到家長的責問。也許那些平時學習成績差的同學日子會很難過了,。今天沒有作業(yè),，是禍是福，是憂是喜,，那要看家長相信不相信自己的孩子了,，理解不理解老師了。

于是我找到慧慧對她說：“走,，到附近幾位同學家去看看,！”結果是,，一位同學正在“受審”,，另兩位同學正在做家長布置的作業(yè)。只有我自由自在,，因為我媽媽也是一位老師,。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇三

我的班主任姓劉,，我們都叫她劉媽媽，因為她對我們像媽媽一樣溫柔,。

劉媽媽小小的個子,，但是卻有很大的能量，她總是在我們遇到困難的時候幫助我們,，鼓勵我們,，她有一雙美麗的眼睛，看我們的時候,，她的眼睛仿佛總是在笑,，溫柔地笑，那雙眼睛里,，像是有星星一樣在閃爍,。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，現(xiàn)在的她,，是一頭干練的短發(fā),，無論怎樣的她，都是美麗的劉媽媽,。

記得有一次,，大課間我和同學追逐，不小心跌在了轉地上,，腿磕破了,，血流不止，我用手擦拭眼淚,，手上的土卻和眼淚混在一起,。周圍的大姐姐將我扶起，這時從人群中我看到了劉媽媽,，她匆忙地趕來,，那擔心的眼神，我至今不能忘記,。她蹲下來,，用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土，低下頭看了看我的傷口,，向前輕輕地吹了吹我的傷口,，那一瞬間，我仿佛忘記了疼痛,。

她牽起我的手,，那雙手是如此溫暖，帶著我到學校對面的門診上藥,。過馬路的時候,，她看向我,，我以為她要批評我，但她卻溫柔地說：“以后不要再追小朋友了哦,，在崎嶇不平的路上會不安全,！”“嗯！”我點了點頭,。

到了門診,，沒有座位，劉媽媽蹲下來,，讓我坐在她的腿上,，把我抱在懷里，對我說：“別怕,，醫(yī)生會給你上藥,，但是會有點疼，老師在,，別怕,。”那一刻我看著她,，心里涌過一股暖流,，就連醫(yī)生上藥時的疼痛也忘記了。

我們的劉媽媽,，雖然我們經(jīng)常惹她生氣,，但她還是會耐心地教導我們，如何做人,，如何做事,。我們很愛她！

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇四

今天晚上,，練完琴后,，媽媽帶著美羊羊來找我當老師。我把剛學過的課文《美麗的小興安嶺》教給她們,。

首先我讀一個自然段,，讓媽媽概括這個自然段的意思，如果媽媽回答的好,，我就會獎勵一個小帖畫給她,，媽媽就會高興地把帖畫帖到自己的額頭上，學得可起勁啦,！媽媽是個愛提問題的學生,，有的問題我回答不上來，就會悄悄地看《語文教材全解》,。

我有時也提問美羊羊,，媽媽就會學著美羊羊的聲音回答我,，我一高興就把北京的冰糖葫蘆獎勵給她啦,！

不知不覺,，四十分鐘過去了。當老師真的是又神氣又辛苦,！不過收獲也很大,，我把《美麗的小興安嶺》又復習了一遍。

下周,，我還愿意當老師,。

媽媽的話：上周五晚上，女兒練完琴以后,，說要當老師教我學古詩,，當時我又累又困，但看著女兒興致很高,，就由著她教了,。她選的是杜甫的《絕句》，讓我跟著讀,，還不停地批評我讀得“沒有自豪感”,。在半夢半醒中，我上了一節(jié)課,。最后孩子讓我把詩默寫下來,，我也是應付地寫了兩句，字跡很草,。沒想到孩子在后面工工整整寫了批語：你需要的是耐心,，用心，努力吧,！第二天我看到后,，真是有點慚愧。

昨晚我專門帶著女兒的寵物來學習,，女兒教得很認真,，也很動情。在讀到“紫貂捕到一只野兔當美餐”時,，有點傷感,，自言自語地說：“真是可憐的小野兔……”我也就順便把動物世界中的食物鏈說了說。

跟著女兒,，我也領略了小興安嶺四季的美麗景色,！不過從中也發(fā)現(xiàn)她有許多方面學得不夠扎實，對一些優(yōu)美的句子,，體會還不夠深刻,！那學生也就自然地會讓老師多教兩遍了,。

今晚，老師和學生都學到了知識,，心理也都得到了滿足,！哈哈……

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇五

今天上午，我參加了高青縣的百靈藝術節(jié),。

在臺上,，大家都盡力了，也都超越了自己,。其中,，有的讓人發(fā)笑，有的讓人感動,，還有的,，讓人感覺水平一般，就像一張白白的紙,，讓人看著一點意思也沒有……

一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,，一出臺就叫人連連發(fā)笑：土話，一張嘴就是,。這并不是都那么好笑,，而好笑的是，他們普通話,、土話放在一起說,，那可真是笑死人了……

再回過頭來說我們自己。那演得還算不錯,，我們以前從來都沒演得這么好過,。聽當時評委老媽說，她差一點感動哭了,。

不過,，差一點兒也是沒哭?？蓪嶒炐W的一個“校園劇”吧,，那可真叫絕！觀眾和評委們不但哭了,，就連那演員,，都不禁流下了眼淚。

這個讓人感動,、讓我永遠記住了的“校園劇”,，名字叫做“老師媽媽”。它的劇情是，在一所小學里,，一位小記者聽到了一件感人的事情,，可是他只知道有那么一件事，并不知道具體情況,，他便到一個班里來調(diào)查,，并找到了當事的人。最后,，他明白了事情的經(jīng)過：當時的三個人是一個學習小組,，放學后,，他們到冰上去玩,，結果落水。他們的班主任老師正好看見,，便去救人,。而他們?nèi)齻€一個是新來的小女孩，一個是小男孩,，另一個也是小女孩,。而這位老師在那個新來的小女孩身邊往返了四回，卻沒有救她,。當她把那兩個小孩救起時,，她昏了過去。而這位老師正是這個新來的小女孩的母親,。這個小女孩恨她的母親,，可在她的同學們和她母親的錄音的幫助下，她終于改變了她的觀點,。

看了這個美麗的校園劇,，我從此也理解了我的媽媽，她,，也是“老師媽媽”,。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇六

我的媽媽三十多歲，長著一雙明亮的大眼睛,，留著烏黑烏黑的頭發(fā),。我的媽媽是一名小學老師。

春天,，媽媽像一只小蝴蝶,，和我一起種下愛的種子，希望它茁壯成長,；

夏天,，媽媽像一臺空調(diào)，為我?guī)砬鍥龅娘L；

秋天,，媽媽像一棵果實累累的大樹,，讓我品嘗到好吃的水果；

冬天,，媽媽像一件溫暖的大衣,，為我遮擋寒風。

在學校里,，媽媽是個嚴格的老師,；在家里，媽媽是個盡責的家長,；在我眼里,，媽媽是個幽默的大朋友，陪我度過快樂的童年,。

媽媽對學生很負責,，對學生的關心甚至超過了對我的關心。有一次,，我到她們班去做作業(yè),，遇到了一道難題，就去問媽媽,，可她正在給學生講錯題,，壓根兒不理我，這讓我很嫉妒那些學生,。直到回家后,，媽媽才耐心地給我講解方法，直到我聽懂,。

媽媽一邊要操心學校的事,，一邊要忙家里的事，都沒有時間精心打扮,?？粗鴭寢屵@么忙，我想我要好好學習,，少讓媽媽操心,。我愛我的老師媽媽。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇七

看了題目,，你可能會好奇,，是老師，還是媽媽,？是的,，我要告訴你,，這個人既是我的媽媽，也是我的老師,。

我的媽媽,，是一名平凡的小學老師。生活里,，一聲“媽媽”讓她多了一份責任,。工作中，一聲“老師”讓她更加偉大,。

我的媽媽總有忙不完的事,。記得上幼兒園那會，小朋友們都特別羨慕我,。叔叔阿姨也說我很幸福,！在他們看來媽媽是個百事通，能教我識字寫字,，能給我講故事,、誦古詩,?？晌覅s一點都不喜歡這樣的媽媽。你們知道嗎,？每一次幼兒園親子活動,，來參加的只能是爺爺奶奶；每一年的六一兒童節(jié),，她都沒法來看我的表演,。

后來，我踏入了媽媽任教的學校學習,。慢慢地,，我開始為老師——我的媽媽自豪！

因為我的媽媽,，除了能像別人的媽媽一樣之外,，還能在講臺上展示教師的風采，深受學生們的喜愛,！教育學生,，她語重心長，聲音溫柔動聽,；講解課文,，她幽默風趣，讓人拍手叫好,。她和學生們一起朗誦,，一起歌唱，一起游戲，一起歡笑……這樣的媽媽,，怎能不令我驕傲,？

不僅我愛她，學生也愛她,。

媽媽班上有個小男生,，有次偷偷給媽媽塞了一包咖啡。我問他：“你為什么要給李老師咖啡,？”小男孩說：“老師中午加班時容易犯困呀,！”原來這個小男孩家庭特殊，性格內(nèi)向,，一年級時,，細心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了他的不同，時常關心他,。所以,，他特別喜歡我的媽媽——他的老師！

這樣的老師哪個學生不喜歡,？這樣的媽媽,，又怎能不令我自豪？

現(xiàn)在,，我明白了,，為什么媽媽總有忙不完的事。就像學校里許多和媽媽一樣平凡而偉大的老師,，他們兢兢業(yè)業(yè),、盡心盡力去幫助每個學生快樂、健康地成長,。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇八

從小到大,，有一個人，她教會我如何做人,；從小到大,，有一個人，給予我愛的滋潤,； 從小到大,，有一個人，撫育我長大,；從小到大,，有一個人，教會了我許多知識,。沒錯,，她就是我的老師媽媽,。

我的媽媽是老師。教會我怎么做人,。在她的教育下,，我從小就明白了一個永不會改變的道理，不是自己的東西不能拿,。我漸漸長大,，又明白了一個真理：做人就要腳踏實地，不可以撒謊,。于是,，在我的成長歷程中，沒有虛偽,、欺騙,，這就是我的老師媽媽。一個教我如何做人的老師,。

我的媽媽是老師,，是她教會我要有一顆愛心。從小,，愛的種子就在我心里扎根,。要學會去樂于助人，去幫助別人做自己力所能及的事,，這是幫助的愛,。要學會去容忍，有時對別人的言行要容忍,，他也會因此而明理。這是容忍的愛,。媽媽的愛一直在我的心里流淌,。這就是我的老師媽媽。一位教會我去用愛的老師,。

我的媽媽是老師,，是她教會我許多在書本上得不到的知識。去祖國的大江南北,，使我贊嘆這大自然的鬼斧神工,；去敬老院孝敬老人，使我明白孤寡老人的心聲,；五一節(jié)的勞動,，讓我懂得勞動最光榮。媽媽總會為我?guī)硪恍┳屛乙庀氩坏降闹R,。這就是我的媽媽,，一位教給我其它知識的老師,。

我的媽媽是老師，是她教會我學習的方法,。從小,，媽媽就鍛煉我，讓我自己堅持寫日記,，剛開始,，我并不愿意寫，但后來我長大后,，才懂它的益處,，因為我從小就寫日記，積累了許多的好詞佳句,，讓我現(xiàn)在的語文成績比別人更勝一籌,。

我的媽媽是老師，是她教會我去獨立,。媽媽從小就開始鍛煉我自己出去買東西,，自己疊被，我感謝她對我的鍛煉,。

我的媽媽,，她只是一位為國家，為人民服務的普通老百姓,。但她卻是我成長中不可缺少的伴侶,，也是我不可多得的老師。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇九

光陰似箭,，一轉眼我已經(jīng)是小學三年級的學生了,，這兩年多的學習生活，陪伴我的除了可愛的同學們,，還有我的班主任計老師,。

計老師是一位年輕漂亮有氣質(zhì)的老師，有著大大的眼睛和烏黑的頭發(fā),，高挑的身材走在校園里,，就是一道亮麗的風景線。計老師長長的臉上總是掛著迷人的微笑,，讓我們覺得很親切,。

小學低段的我們總是很頑皮、很淘氣,，可是計老師卻一直耐心的教育我們,，教會我們正確的跟同學相處，也教會我們很多做人的道理,。我們就像一張張白紙,，而計老師就是那只美麗的鋼筆,，為我們描繪出一幅幅多彩圖畫。我們學會了認字,、寫字,，我們學會了好多的知識，我們懂得了什么是集體榮譽……

計老師為我們奉獻了很多自己的寶貴時間,，可是她從來沒有任何怨言,。有一次計老師腰疼得都不能站起來，我們都讓她休息一下,，勸她去醫(yī)院看一看,，計老師就是不肯，還跟我們開玩笑說：“沒關系,，我是國防身體,，我再堅持幾天就放暑假了，再去醫(yī)院檢查,，這幾天你們要期末復習,，我不能離開你們?！本瓦@樣,，計老師一直堅持著，每天佝僂著來給我們上課,?？赡苷娴氖翘哿耍嬂蠋熢谖覀兛纪暝嚨哪且惶?，就住進了醫(yī)院,，醫(yī)生說計老師患了結石要做手術。后來媽媽跟我說計老師的結石就是由于長期勞累,，很少運動,、喝水造成的。與此同時,，我仿佛看到了計老師忙碌的身影：家住得很遠，很早就來到校,，守著我們晨讀,，接著就是上課、改作業(yè),、處理班上各種大小事,，應對學校給她安排的各項工作，她就是這樣一直忙碌著,。每次開運動會的時候,，總能看見她不停的奔跑,，她比我們還大聲的喊著：“加油！加油,！”看到我們得了獎牌,，她也像一個孩子一樣高興得跳起來；看到我們失敗時,，她就像一位母親一樣緊緊地抱著我們,，鼓勵我們。

雖然她只是我的老師,，可是在我心中就像媽媽一樣,，我想對她說：“在學校聽您的，在家就聽父母的,?！?/p>

今夜星光燦爛，遠處閃爍的小星星被大星星包圍著,，計老師就像那顆星,，一直照亮著我們。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇十

小學畢業(yè)很久了,，但一直有一個人占據(jù)著我的內(nèi)心,，她就是陪伴我走過六年小學生活的班主任，龔海燕老師,。

她高高胖胖的,，大大的眼睛，右眼角那顆黑痣,，只有在她摘下眼鏡之后才能看清,。她主教語文，卻不像其他語文老師般細膩,。她大大咧咧的,，卻獨有一種對孩子的細心。

還記得,，有一段時間,，身體十分虛弱的我常常嘔吐，最巧的是,，我總是會在她的課上吐,。讓我記憶最深刻的是那天，她在臺上正講著賣火柴的小女孩幻想的大餐,，我在臺下哇的一聲把早餐全部吐了出來,。那又臭有臟的東西即使是親人也會受不了，可她卻沒露出一絲厭煩的表情,。連忙放下教鞭,，跑到我面前,，將我?guī)С霭嗉墸屛疫h離我吐出來的東西,，還親力親為地為我打掃,，幫我漱口?？粗β档纳碛?，我不禁熱淚盈眶。這,，不是媽媽才有的身影嗎,？對呀，她就是我的第二個媽媽,。

在和她一起的六年學習生活中,，既有她給我的感動，也有我們給她的甜淚,。

那一年,，淘氣叛逆的我們，把老師氣得嗓子啞到連話都說不出來了,。老師請了一天假去治病,。那一天，我們離開了她,，才知道我們有多依戀她,。她回來的那一天，當她踏入班門的一剎那,，我們?nèi)w不約而同地,，齊刷刷的起立，一起說：“老師,，我們想您了,！”在那一剎那，我們看到了老師眼中的淚,，我相信,，那淚是甜的！那一天,，我們一節(jié)語文課都沒上,，每節(jié)語文課她都在和我們談心。從那天開始,，我們才知道我們在老師的心中有多重要。

現(xiàn)在到了初中,，盡管有了更有才華的班主任和語文老師,，我的小學班主任還永遠是我心中最美,，最美的龔媽媽！

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇十一

有人說,，老師是創(chuàng)造人類靈魂的工程師,，也有人說，老師是勤勞的園丁,，我說老師更像我們的媽媽,。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。

張老師是我的三年級班主任,，她有一雙水汪汪的大眼睛,，顯得炯炯有神，臉上總掛著笑容,，顯得和藹可親,，她不但對我們的學習要求非常嚴格，而且對我們的生活也非常他關心,，就像媽媽一樣體貼我們,。

有一天，張老師測試了我們一道題,，我有些不懂,，所以沒有考好，等到放學的時候,，老師把我叫到辦公室,，反復的給我講，直到我做會以后,，她才遲遲的下班,。看到她勞累的背影,，我心中默默的說：老師您辛苦了,！

還有一次，我值日,，去打水的時候,，不小心摔倒了，水灑到了身上,，衣服濕透了,，當時天氣很冷，張老師知道了,，趕快給我家里打了電話,。讓我回家換衣服，還問我冷嗎？讓我到辦公室烤火,。我感動的熱淚盈眶,。

張老師就是這樣，我們班的同學不管是誰,，只要學習和生活上有困難,，她都要盡力幫助，我們大家都非常熱愛她,。

這是我的張老師,，一個關心我們學習和生活的老師媽媽。

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇十二

一晃,，十年過去了,，我遇見過許多老師，但是我覺得我的經(jīng)典啟蒙老師是我的媽媽——一位學識豐富的心血管醫(yī)生,。

我家有一個與我同齡的藍色日記本,，它封面上題有“學無止境”四個醒目的大字，里面是媽媽親筆記錄的從我出生到入幼兒園那幾年間我每一天的成長過程,。那個日記本凝聚著媽媽啟蒙我的點點滴滴的辛勤與努力,。

自我出生后八個月起，媽媽天天給我播放迪士尼兒童英語光盤,，讓我不知不覺中跟著動畫學英語,。在我還不到兩歲的時候，有一次,，媽媽帶我去飯店吃飯,，當服務員端上一盤香噴噴的糖醋鯉魚時，我對著餐桌大吼了一聲“fish”,！周圍的人都夸我是“小天才”,。我興奮得手舞足蹈，媽媽也很得意,。

在我一歲半的時候,，媽媽給我買了許多識字卡片，按難易程度放在了不同相冊里,。那時,，我總喜歡在床上蹦來蹦去，媽媽有時在我蹦的時候拿著識字卡片給我念,，有時把卡片放在床上,，讓我有意無意地記它們。我逐漸喜歡上了識漢字,。到三歲的時候,，我就認識2000多個字了,，也能輕松、流暢地讀兒童故事書了,，幼兒園的同學們都很羨慕我,，連老師都喊我“小博士”。我很自豪,！現(xiàn)在，我已培養(yǎng)成了博覽群書的好習慣,，知識面也在豐富著,，這都感謝媽媽對我的啟蒙！

我快要上小學的時候,，媽媽要去外地讀研究生了,。臨行前，媽媽叮囑我：“生活要學會自理,，學習要靠自覺,，做一個自信、堅強,、勇敢的孩子”,。媽媽走后，小小的我天天想媽媽,，心里很孤獨,，上課的時候還開小差、搞小動作,，而且,，沒有了媽媽的監(jiān)督和幫助，我的作業(yè)也潦潦草草了,。漸漸地,，我的學習興趣不高了，性格也變了?，F(xiàn)在,，媽媽三年的研究生學習終于結束了，回來后,，她發(fā)現(xiàn)我滋生了許許多多的壞毛病,，就給我立了許多家規(guī)。如今,，我媽媽終于又能像幾年前那樣天天輔導我,、教育我了，我很高興,！

我媽媽啟蒙了我,，教育著我,，從此以后，我決心像我小時候那樣,，尊敬師長,、認真學習、,，不辜負媽媽對我的期望,！

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇十三

“媽，媽,，你過來一下……”話音剛落,，我突然意識到自己又喊錯了，趕緊用手捂住了嘴巴,。果然,，媽媽正一臉嚴肅的向我走過來：“我不是都跟你說過了嗎，課堂上不要喊媽,，要叫老師,！”“是！是,！我下次一定改……”看著她那一本正經(jīng)的樣子,，我忍不住偷偷地笑了。

這就是我的老師媽媽,。

今年,，媽媽為了更清楚地掌握我的學習情況，主動承擔了我們班的語文和英語兩門主科的教學工作,。我不禁暗自竊喜,，心想：有了媽媽這個后臺，我的好日子就要來嘍,！再也不用寫那么多煩人的作業(yè)嘍,！可是，沒過幾天,，我就發(fā)現(xiàn)自己的如意算盤打錯了,。一天，英語課上,，我因為粗心大意,，寫錯了一個單詞，媽媽讓我檢查,，我不以為然,，仍無所事事的摳著筆，正當我摳得忘乎所以的時候,，只聽見“梆”的一聲,，一個清脆的“大板栗”毫不留情地落在了我的頭上,，我一扭頭，媽媽正怒氣沖沖地站在我身后,。我捂著疼痛難忍的頭,，委屈的眼淚吧嗒吧嗒地掉了下來。媽媽卻不為所動,，用極其嚴厲的口吻對我說：“哭什么哭,，自己做錯還有臉哭，以后要是還這樣馬虎,，我就不客氣了!”我只好把眼淚硬生生地逼了回去,，心里恨極了媽媽?？墒牵髞?，我認真地想了想,，媽媽無微不至地照顧我的場景，不斷地在腦海里盤旋,，揮之不去,！

在我很小的時候，爸爸經(jīng)常出差,，一走就是好幾個月,。媽媽一邊工作，一邊照顧我,，非常辛苦,！我知道，她也是一個需要被疼愛被呵護的女人,?？墒牵瑸榱松?，為了這個家,，她硬是把自己逼成了一個堅強獨立的“女漢子”。

去年,，媽媽當上了學校的政教主任,，工作更忙了。有時候,，甚至忙得連飯都吃不上,。然而，下班后,，還得給我做飯,、洗衣服,、輔導作業(yè)。想到這里,，我不禁羞愧地低下了頭,。原來，嚴厲也是一種無私的愛??！

我的每一點進步都離不開媽媽的諄諄教導，我的每一次成長都離不開媽媽的悉心照顧,，我為有這樣一個嚴慈并濟的老師媽媽而感到自豪,！

老師媽媽，我愛你,！

老師媽媽作文100字 老師媽媽作文400字篇十四

你是否曾想過,？假如你的媽媽是一位老師，生活該多美好??！

我的媽媽就是一位小學老師。所以同學們都非常羨慕我,，因為,，當我在學習上遇到困難時，媽媽會為我指點迷津,，讓我豁然開朗,；當我在生活上有困惑時，媽媽會詢問緣由,，幫我解惑,。小時候，我特別崇拜媽媽,，因為小時候的我什么也不懂,，而媽媽卻好像什么都知道，像一本百科全書,，能一一解答我的“十萬個為什么”,，滿足我所有的好奇心。

我就像媽媽的小尾巴,，上學放學都跟在媽媽后面,，每每看到同學們投來的羨慕眼光，別提我心里有多么開心了,。

我還是班級里的小靈通,，因為學校將要舉行什么活動，開展什么比賽,，我都比別人先知道,。每當好朋友們詢問最新資訊時,，我就特別驕傲。

但是我也有我的苦惱,。我的媽媽好似在我的身上裝了一個監(jiān)視器,，我的任何風吹草動她都了如指掌。唉,，媽媽可真厲害,！我就像一個由她操控的木偶，什么都瞞不過她,。記得有一次數(shù)學考試我考了100分,，心里暗自高興，心想：“我回家騙她只考91分,，看她怎么暴跳如雷,。”回到家,，我假裝可憐兮兮地說：“媽媽,，對不起，今天的考試考砸了,，才考了91分。下次我一定努力,?！笨墒菋寢尭静唤o我演戲的機會，一下子就戳穿了我的心思,，她淡定地說：“我知道你考了100分,，不用騙我啦，下次爭取再考100,?！卑Γ稽c兒都不好玩,，想給她個驚喜可真難,。

我的媽媽是一位老師，我身為老師的孩子應該更出色,，我可不想讓我的老師媽媽失望哦,。對了，我的爸爸也是一位老師,，他跟我的老師媽媽可一點兒也不相同,，下次我再來介紹我的老師爸爸吧！