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最新這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 21:40:02
最新這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人(四篇)
時間:2023-04-30 21:40:02     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人篇一

他們就是在一線救治病人,奮力與病毒對抗的醫(yī)生們,。他們總在為我們付出,。徐輝,身為南京市中醫(yī)院副院長,,她沒有坐視不理,,而是積極地工作。在疫情防控的戰(zhàn)場上,,她英勇戰(zhàn)斗了18天,,18天不停工作,是什么在支撐著她,?是她的毅力,,是她心中對待人民的責(zé)任感,驅(qū)使她不斷工作,,不肯休息,。最后,她累了,,陷入了永遠(yuǎn)地沉睡中,。

林正斌醫(yī)生,他本是一個普通人,,只是披上了一件白大褂,,就明白并承擔(dān)起了自己的責(zé)任。62{}歲的他,,堅持不懈,,奮戰(zhàn)在一線的防疫工作中,。這病毒也不是等閑之輩,趁著林醫(yī)生的疲憊,,悄無聲息地潛入他的身體,。他也犧牲在這個疫情防控的戰(zhàn)場上。

護(hù)士們在這次疫情中,,不比醫(yī)生們輕松,,他們也需要穿上厚重的防護(hù)服。身著這件防護(hù)服,,在走廊上走,,護(hù)目鏡很容易起一層霧,相當(dāng)不利于行走,,就仿佛瞎了一般,。即使工作再辛苦,也沒人放棄,,她們都在堅持著,。在武昌醫(yī)院,有一名叫做柳帆的護(hù)士,,她已經(jīng)59歲,,卻不肯停下工作,主動申請延遲退休,。

這些醫(yī)生,,護(hù)士都在付出,為了他人奮戰(zhàn)在一線,,為了家庭狠心不與家人接觸,。試問哪個人能夠很長時間不去思念親人呢?我想,,肯定沒有,,沒有一個孩子不會想念父母,也沒有父母不思念孩子,。他們付出了那么多,,我們還有什么可以抱怨的?

有一句話說得不錯:哪有什么歲月靜好,,只是有人替你負(fù)重前行,。這樣的人,哪能不令人心生敬佩,?

這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人篇二

在生活中有許許多多值得我們敬佩的人,。可你要問我最敬佩誰?我會毫不猶豫地回答:小崔,。

也許你會問:小崔,,就是那個長得個子很矮,一雙小眼睛,,塌鼻梁,小嘴巴的人稱“小圓球”的女生,?答案是:是,!

你可別看她眼睛小,她這雙小眼睛可有“特異功能”,。記得那時上四年級,,我和我的同桌發(fā)生一場戰(zhàn)爭。導(dǎo)火索是我的課本越過了三八線,,被同桌扔到地下,。我一生氣就和同桌扭打起來。

正當(dāng)我們打得不可開交時,,“小圓球”不知何時“滾”到我們中間,。我的手忽然停住了。她用眼睛看了看我,,又看了看我的同桌,。雖然沒有說話,但是眼睛好似在說:“好容易在一起,,為什么打架”,。我慚愧的趕快收拾書包,坐在自己的位子上,。一場戰(zhàn)斗就此結(jié)束,。

她還喜歡讀書,也是我羨慕的原因之一,。記得一次中午去她家玩,。我要品嘗她媽媽做的美味。我和小崔在她的房間里“看書”,。我有心無意地看著,,我發(fā)現(xiàn)小崔看書可不一般:一邊看書,一邊抹眼淚,,有時候還拿衛(wèi)生紙擦眼睛,。她媽媽在餐廳里大聲喊道:“兩位,先別看了,,出來喂飽肚子再看,。”我第一個到了餐桌前,,一回頭不見小崔,。她媽媽嘮叨開了:“就這臭毛病,,每次看書都是這樣,非得看完才吃,!真拿她沒辦法,。”等她出來時,,我迫不及待地問:“干嘛這么入迷,?”她慢悠悠地說:“看書必須入情入境,這樣才能體會書中的深奧道理,?!蔽倚欧攸c點頭。

這就是我的后朋友,,我最佩服的人——小崔,。

這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人篇三

“君視名利如糞土,許身國威壯山河,。哀君早辭世,,功勛澤人間?!边@是張愛萍對他一生的概括,;“鞠躬盡瘁,死而后已,?!闭脺?zhǔn)確的描述了他。

在1986年里,,國內(nèi)公開了兩彈元勛鄧稼先的名字,,當(dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,,跟這個世界再見了,。但,他那兩彈一星的勛章,,卻永久地閃耀著光芒,。

他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

其實,,他年輕時已經(jīng)要立志救國,。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,,取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國,,回來建設(shè)祖國。

此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上,。在一次核試驗中,,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云,。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,,硬是一個人,,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,,像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗。后來得知是降落傘的問題,,他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘,!但,他卻因為這件事,,受到了嚴(yán)重的輻射,。其實他也知道這樣會受到輻射!但,,他卻義無反顧的去了,。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。

在之后,,他衰老得特別快,,最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,,拍下了他們最后一次見面的情景,。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,,勉強地露出了微笑——在他身體里,,出血不斷,止都止不??;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡,!

他死了,,我想,他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅持不懈的艱苦奮斗,,把成果甚至是自己的生命,,貢獻(xiàn)給了祖國,完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國。

他——長著一張“娃娃臉”,,雖不“長須飄飄”,,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國傳統(tǒng)文化所孕育的人,,是最有中國人樸實氣質(zhì)的人,。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風(fēng)呼嘯,,荒蕪生機,。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,,懷著那悲壯深沉的心情,,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,,永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中,,為我們中華民族,做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn),!他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲,!

這樣的人,讓我敬佩,。

這樣的人讓我敬佩母親 這樣的人讓我敬佩環(huán)衛(wèi)工人篇四

說起讓我敬佩的人,,第一個映入腦海的是梁老師。相處了一年,,我們與梁老師熟悉起來,,在這一年多的時間里,我們從這位可敬可愛的老師身上看到了很多我們應(yīng)學(xué)習(xí)的地方,。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

我們的梁老師有著帥氣的臉龐,,但由于種種原因變成了“地中海”,,我們班的昊安同學(xué)和軒昂同學(xué)親切地叫他“地中梁”,。梁老師經(jīng)常一臉嚴(yán)肅,教育起學(xué)生來也是頭頭是道,,我們自然對他有了幾分畏懼,。

梁老師的嚴(yán)謹(jǐn)是我們學(xué)生一直學(xué)習(xí)的。上課時,,梁老師要在黑板上畫圖,,便提醒我們做題時一定要把圖畫準(zhǔn)確,不能糊弄老師,。確實,,梁老師畫圖的認(rèn)真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。梁老師說,在他上學(xué)時他的數(shù)學(xué)老師用自己的行動告訴他畫圖要細(xì)致,、相同,。如今在我們上中學(xué)時他教導(dǎo)我們畫圖要嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì),。

精益求精

梁老師的嚴(yán)格那是我們班哪個老師都比不上的,。每天的作業(yè)必須要老師親自檢查、統(tǒng)計,,統(tǒng)計優(yōu)秀,、不合格、沒交的要在數(shù)學(xué)微信群里發(fā)給家長,,絕不會讓“漏網(wǎng)之魚”得逞,。并在班里告知我們的作業(yè)完成情況,讓我們繼續(xù)努力,。

我們每天都有日清題,,梁老師挨個批改。我們班一致認(rèn)為梁老師的眼睛都是鷹眼,,因為即使我們這道題的步驟寫得多么完整,只要少寫一個字母就不算對,。哎,,每次寫數(shù)學(xué)題我們都打起十二分精神,否則一個不留神梁老師的叉號就在我們的作業(yè)上出現(xiàn),。

梁老師每次親自批改兩個班的日清作業(yè),,每天都是早起來到學(xué)校批改完昨天沒有改完的作業(yè)。每一個看似簡單的對號,,也許是梁老師反復(fù)看了好幾遍的結(jié)果,。

經(jīng)過一年的相處,我們終于知道了梁老師的嚴(yán)格,,上課背熟概念,,下課寫對習(xí)題,課上認(rèn)真聽講,,課下仔細(xì)作題,。我們的班主任曾說:“你們要是把梁老師身上的嚴(yán)謹(jǐn)用到自己身上還怕自己成績差?”

幽默

再苛刻的老師也有幽默的一面,。有一次因我們班記律不太好,,梁老師沒有辦法壓制住興奮的我們,便異常冷靜地說:“同學(xué)們沒有聲音,,同學(xué)們很安靜,,沒有聲音,,好非常好!”全班安靜下來,,只剩下了梁老師的講題聲和我們的小聲偷笑,。

從此以后,梁老師就時常把這句話掛在嘴邊,,“同學(xué)們沒有聲音”便也就成了梁老師的代言詞,。

不知道為什么,梁老師讓不在作業(yè)上寫名字的同學(xué)上來唱歌,。那天我們突然想讓梁老師唱一曲,,結(jié)果梁老師一臉笑容地看著我們說:“你們讓我唱歌?我都沒聽過我自己唱歌,?!卑嗬镆黄β暋?/p>

雖然梁老師有的時候嚴(yán)格到想讓我們叫苦連天,,但我們知道梁老師的良苦用心,,梁老師的嚴(yán)謹(jǐn)終有一天會讓我們受益終生!

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