無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

自己動(dòng)手作文500字 自己動(dòng)手作文初二篇一

在外婆的指導(dǎo)下，我把一塊三角形紅布的邊緣折起來,，放在縫紉機(jī)壓腳下面壓好備用,。

接下來就要準(zhǔn)備縫紉機(jī)的面線和底線了，其中面線準(zhǔn)備起來最麻煩。我先把一卷紅線放到插線器上,，接著拉出一截線,，從放線器的小孔中穿過，放到夾線器的一條縫中,，把線圍著夾線器繞一圈,，經(jīng)過夾線板，穿過挑線器,，最后穿過針眼,，這才把面線準(zhǔn)備好。

相對來說,，縫紉機(jī)的底線就好裝多了,。把底線輪放到底線器里，再把底線固定好,，就行了,。

開始做紅領(lǐng)巾了。我把腳放在縫紉機(jī)腳踏板上,，開始用腳踩踏板。腳在踩,，手也不能閑著,，要配合大輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而后退，否則,，手就會(huì)被縫紉針給扎了,。

你別以為做紅領(lǐng)巾很簡單，其實(shí)很難的!在縫邊時(shí),，很容易跳線,。一旦跳線，兩邊就連不到一起,，連不到一起就等于白忙活了,。

在外婆的幫助下，我終于做出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,，盡管累的腰酸背痛腿抽筋,，但我看著自己動(dòng)手做出來的紅領(lǐng)巾，心里樂開了花,。

自己動(dòng)手作文500字 自己動(dòng)手作文初二篇二

有一個(gè)小子男孩,，他叫丁丁，他已經(jīng)十歲了,，可他像小少爺似的,，不愿跟媽媽分擔(dān)家務(wù)。

有一個(gè)陽光明媚的早晨，丁丁一手抱著藍(lán)球,，一手拿著襪子,，向發(fā)出命令似的，對媽媽說:“媽,，這襪子交給您了,，我出去玩嘍!”說完，隨手一扔,，把臭烘烘的襪子扔進(jìn)臉盆里,。媽媽正挽著袖子，系著圍裙,，提著水桶打算去打水,，她轉(zhuǎn)過頭,，皺著眉頭,，說:“我正忙著呢，自己去洗……”話沒說完,，丁丁早已像風(fēng)似的跑出去,，找朋友玩了。

丁丁興高采烈地跑到林林家,。只見林林坐著小板凳上,，前面放著個(gè)臉盆，里面放著臟衣服和搓衣板,，林林滿臉泡沫,，正使勁地搓衣服。丁丁拍了拍林林的肩膀說:“老兄,，多好的天氣呀!咱們?nèi)ヌ咔虬?，那多么快樂?”林林嘆了口氣，說:“你還是老樣子!媽媽可辛苦了,，要洗碗,、托地、煮飯……為媽媽做力所能及的事,，比踢球快樂多了,。”丁丁聽了說:“才不對哩!干那些活多累,，哪能跟踢球比呀!你確定不去?”林林搖搖頭,，說:“不，不去了”丁丁撓撓后腦勺,，說:“那好吧,?！?/p>

丁丁又抱著足球,，跑到明明家，找他踢球去。他看明明也在洗衣服,，很奇怪,，問:“明明,，你怎么也在洗衣服呀!放下手頭的事,，讓大人去干，我們?nèi)ネ姘?”明明擺擺手,，說:“不,，不。媽媽可累了,。要一大早頭起來上班,，很晚回來，還有一誰家務(wù)事等她,，你還只知道玩,。”丁丁聽了,，想想林林和明明,，又想想自己，感到十分愧疚,。

丁丁跑回家,，推開大門，看見媽媽一手擦著汗,，一手捶著背，坐在凳子上休息,。衣服洗得十分干凈,，在晾衣繩上曬著，丁丁看到了,，紅著臉,，撲進(jìn)媽媽懷里，說:“對不起媽媽,，我一點(diǎn)兒都不懂事,，把家務(wù)活推給您，不顧您的感受,?！眿寢屄犃耍瑴厝岬卣f:“聽到這句話,，我感到十分開心,，一直盼著你能懂事,，現(xiàn)在可以改?！倍《↑c(diǎn)了點(diǎn)頭,。

從此，丁丁變得懂事了,，媽媽也不比平常辛苦了,。

自己動(dòng)手作文500字 自己動(dòng)手作文初二篇三

白天代之黑夜，我也漸漸醒了過來,。眼睛剛一睜開,，腦子剛恢復(fù)意識(shí)，大腦“總部”的興奮就把眼睛的惺忪給沖刷掉了,。爬起床,，邊吃早餐邊憧憬著兩個(gè)小時(shí)以后——即將到來的小記者活動(dòng)，在干鍋鴨頭飯店體驗(yàn)包餃子,。

好不容易熬過了這兩個(gè)小時(shí),，我們二百余名小記者會(huì)合在了干鍋鴨頭門前。帶隊(duì)老師和店經(jīng)理講過話后,，我們就迫不及待地排著隊(duì)“沖”了進(jìn)去,。

在樓上，大家嘰嘰喳喳地挑好了位,，十來個(gè)人一個(gè)大桌子(不是包餃子的桌子,，是飯桌)，熱熱鬧鬧地討論著,，焦急而又耐心地等待著肉餡和面皮的“到來”,。終于，在我們熱烈的歡呼聲中,，捧著面皮和肉餡的師傅出現(xiàn)了!師傅笑著剛把它們放在桌子上,，心急的朋友們已經(jīng)忘記了剛才老師的囑咐，伸手就去搶面皮,，每人拿了一個(gè)握在手中,，感覺著面皮的柔軟，這才安靜了下來,。接著,，老師媽媽(媽媽是義務(wù)“勤雜工”，呵)和師傅也都拿了一個(gè)給我們做示范,。我們的眼睛直直地盯著他們手中的面皮看,，恨不得把它刻在腦子里。又等了好大一會(huì)兒,，媽媽終于發(fā)話了：“開始包吧!”

我們又是一陣歡呼,，早就握緊著筷子的十幾只手不約而同地伸向肉餡,，每人夾了一些就朝自己手中的面皮里塞。

因?yàn)槭莿傞_始包,，大家都還沒經(jīng)驗(yàn),，要么夾多了餡，要么夾少了餡,，所以不是露餡就是包成面皮疙瘩,，可把媽媽給笑壞了。不過,，隨著包餃子數(shù)量的增多,，大家也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，夾餡已經(jīng)適量了,。只是包的技巧還不行,，總是捏不緊。

我們畢竟是孩子,，腦子里千奇百怪的想法甚多,。于是，我們在有了一些基礎(chǔ)的情況下“研究”創(chuàng)新起來,。

不一會(huì)兒,，司佳欣的“小紅帽”誕生了，博得大家一陣瘋狂的大笑,；緊接著,，王璨的奇形怪狀的“小海馬”也游了出來；再不久,，我的“ufo”也誕生了……大家邊包邊笑,，邊笑邊包，我們這個(gè)桌子總是熱熱鬧鬧的,。

人的“野心”是沒有限量的,，我們也是如此——師傅給了許多面皮和肉餡，我們很快就用完了,，但還是沒有過癮。于是,，我們派了代表又去向師傅要材料,。

伴著我們熱烈的歡呼，“代表”凱旋歸來了!我們又是一陣瘋搶,，繼續(xù)興致勃勃地創(chuàng)新著自己的餃子……

不知不覺中,，兩個(gè)盛餃子的大盤子已經(jīng)成了“餃子山”。我們望著這兩盤尖尖的“餃子山”,，心中充滿了自豪感：大人包的餃子清一色是規(guī)規(guī)矩矩的,，形狀大體相同,，而我們包的餃子奇形怪狀，個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無二的!

在吃過鴨頭火鍋后,，我們開始下自己包的餃子了!大家齊動(dòng)手,，讓餃子們舉行“跳水比賽”。這么一個(gè)大鍋,，竟然還沒盛到我們包的一半的餃子,，哈哈。

趴在桌子上盯著鍋中的餃子看,，一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的大肚子舒服地泡著“溫泉”,。我們在旁邊幸福地看著，那口水啊,，不知道偷偷的咽了多少回……

媽媽總算發(fā)話“可以吃了”,，我們興奮地握著筷子去消滅“餃子大軍”。我們一邊笑著辨別哪個(gè)餃子是誰包的,，一邊仔細(xì)品嘗餃子的味道,。說來也真奇怪，我們吃著自己包的餃子,，竟比在家中吃的香好多!也許是因?yàn)椤白约旱膭趧?dòng)果實(shí)最香甜”的道理吧!

直到滿嘴流油的我們再也吃不下去的時(shí)候,，我們才戀戀不舍地和餃子告別，來到樓下集合,。意猶未盡的我們開始和別的小記者們交流包餃子的趣聞……

這次特色餃子制作活動(dòng),，真正體現(xiàn)了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的道理,，看來以后我要在家里多做些家務(wù),，也讓自己的生活能力得到鍛煉，將來才能成為全才全能的人啊!