人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
讀書(shū)名言10條 讀書(shū)名言(p68篇一
經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,,都加以摘要,并做筆記,。馬克思的一生雖然顛沛流離,,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難,。但他依然克服各種困難,,堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者:馬克思以下是小編收集整理的讀書(shū)名言65條,大家快來(lái)看看吧,。
1,、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,,實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。
2,、一語(yǔ)不能踐,,萬(wàn)卷徒空虛?!芰ⅰ讹嬀啤?/p>
3,、讀書(shū)萬(wàn)卷知識(shí)深,實(shí)踐萬(wàn)遍成果新,。
4,、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),實(shí)踐使人長(zhǎng)本事,。
5,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,。讀書(shū)貴理解,,無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多,,思義患不明,。
6、讀書(shū)時(shí),,其中特別為自己喜歡的,,便在題目上做個(gè)記號(hào),再看第二次,;尤其喜歡的,,再看第三次;最喜歡的,,一遇著偷閑的時(shí)候就??纯础,!u韜奮
7,、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富,精神變物質(zhì),;實(shí)踐創(chuàng)造 物質(zhì)財(cái)富,,物質(zhì)變精神。
8,、棄書(shū)事君四十年,,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,,易韋三絕丘猶然,,如我當(dāng)以犀革編,。
9、教義通過(guò)讀書(shū)可以習(xí)得,,而更上層的必要的教養(yǎng),,即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書(shū)的人們,進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類(lèi)的印刷本的人們才能習(xí)得,?!袼固胤茽柕?/p>
10、讀史須一氣看過(guò),,則前后連貫,,易于記憶?!懯纼x
11,、少年喜書(shū)策,白首意未足,。幽窗燈一點(diǎn),,樂(lè)處趨五欲?!懹?/p>
12,、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師,。——達(dá)·芬奇
13,、多讀書(shū)精神文明,,多實(shí)踐物質(zhì)文明。
14,、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
15,、人不讀書(shū),,其猶夜行?!纬墒?/p>
16、讀書(shū)不知味,,不如束高閣,;蠢魚(yú)爾何如,,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
17,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神。 作者:韓愈
18,、讀書(shū)百遍,,其義自現(xiàn)?!悏?/p>
19,、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),,熟讀而精思,。作者:朱熹
20、書(shū),,是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>
21,、讀書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還可能會(huì)讓成績(jī)下降,。
22,、我的心得是讀書(shū)不在多,而在反復(fù)讀,。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍,,才算讀過(guò),才能讀進(jìn)去,?!惖で唷墩勗?huà)的泥沼》
23、真正有知識(shí)的人謙虛,、謹(jǐn)慎,;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷,。
24,、讀好書(shū),好讀書(shū),,讀書(shū)好,。——《戒子書(shū)》
25、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭,;練句功深石補(bǔ)天,。
26、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中,。他看書(shū)越多,,與人交流的機(jī)會(huì)就越少,就會(huì)變得性格孤單,,這樣持續(xù)下去,,就會(huì)造成一系列的疾病。
27,、學(xué)習(xí)是為自己,,不是為了別人,因?yàn)?,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé),。
28、書(shū)讀百遍,,其義自見(jiàn),。書(shū)籍備而不讀如廢紙。
29,、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯,,脫身來(lái)看江南山。
30,、是烈士創(chuàng)造了信仰,,而不是創(chuàng)造了烈士。
31,、青山碧水,,那是自然之綠;翠草叢生,,那是生命之綠,;人影悠然,那是生活之綠,;快樂(lè)讀書(shū),,那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了,,拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧,,讓濃濃的綠意彌漫精神的`花園。
32,、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),,書(shū)是知識(shí)無(wú)盡的源泉,。
33、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,,最是不濟(jì)事,。作者:鄭板橋
34、懶散能磨去才智的鋒芒,。
35、讀書(shū)欲精不欲博,,用心欲專(zhuān)不欲雜,。
36、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的,。 ——達(dá)爾文 (英國(guó))
37,、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存,。
38,、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn),有些看不見(jiàn),,文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前,。童話(huà)讓人擁有愛(ài)、智慧和力量,?!纷雍?/p>
39、為什么經(jīng)典作品像美酒一樣歷久彌香,,除卻文字本身傳遞的閱讀美感,,更重要的是,這些作品傳遞的是一種撫慰人們心靈苦痛,、宣揚(yáng)美好的自然力量,,這是我們的精神家園?!熨F祥
40,、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑,使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間,?!た朔?/p>
41、靜坐自無(wú)妄為,,讀書(shū)即是立德,。——王晫《今世說(shuō)》
42,、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),,但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲,。
43、減壓方式,,多讀書(shū),;煩惱時(shí)刻,多讀書(shū),;失意之時(shí),,多讀書(shū);要想快樂(lè),,多讀書(shū),;成就輝煌,多讀書(shū),;萬(wàn)事如意,,多讀書(shū);4.23世界讀書(shū)日,,請(qǐng)你一定多讀書(shū),,祝你人生輕爽度,快樂(lè)美好樂(lè)無(wú)數(shù),!
44,、我們看書(shū),讀書(shū),,只是為了得到我們想要的,。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字,,喜歡書(shū),,喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人!
45,、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀,,看一本如何能夠幫助你提高寫(xiě)作的書(shū)。
46,、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈,。
47、讀書(shū)須五到,,心到,、眼到、口到,、耳到,、手到。
48,、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。
49、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀,,使其言皆若出于吾之口,;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,,然后能夠有得也,。——朱熹
50,、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù),。五柳先生"好讀書(shū),不求甚解,,每有會(huì)意,便欣然忘食",。當(dāng)你枯燥煩悶,,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),,讀書(shū)能平靜你的心,,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),,讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受,。"書(shū)中自有黃金屋,,書(shū)中自有顏如玉。"
51,、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶與導(dǎo)師,。
52、"讀書(shū)越多,,精神就愈健壯而勇敢,。"
53、書(shū)似一個(gè)朋友,,少讀一本書(shū)就等于少了一個(gè)朋友,。
54、每天都閱讀,,感覺(jué)很幸福,;哪天不閱讀,感覺(jué)不舒服,?!髡撸毫阂笳\(chéng)
55,、君子義覺(jué)得質(zhì),禮以行之,,孫以出之,,信以成之。君子哉,!
56,、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;伶俐沒(méi)有書(shū)籍,,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。
57、要想成為強(qiáng)乾,,決不能繞過(guò)擋道的波折也不能回避風(fēng)雨的沖刷,。
58、蝴蝶如要在百花圃里獲得飛翔的歡悅,,那首先得忍受與蛹決裂的疾苦,。
59、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,,最是不濟(jì)事,。——鄭板橋
60,、心如水之源,,源清則流清,心正則事正,?!鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
61、她應(yīng)該增進(jìn)常識(shí),。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō),,簡(jiǎn)直到了當(dāng)真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,,這會(huì)使她機(jī)智些,,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子?!耐?/p>
62,、可以或許攝取須要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,,而是讀了有用的書(shū)的人?!獊喞锼?/p>
63,、閱讀使人充分,,交涉使人火速,寫(xiě)作與條記使人準(zhǔn)確,。 ——[英]培根
64,、少壯輕年代,遲暮惜光耀,。
65,、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩,。
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