在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園騎行活動策劃書篇一

1)為了增進新會員之間的了解以及會員對協會精神和協會活動的認識，積累騎行經驗,，增強會員的安全意識,、團隊意識和鍛煉自我保護能力，作到真正意義上的“讀完卷書,，行千里路”,，走出校園，了解社會!

2)我們將以嚴整威武的隊列,，昂揚奮發(fā)的斗志,，嚴肅有條的紀律，團結拼搏的團隊精神漳顯新一代大學生的精神風貌，漳顯一個朝氣蓬勃的鄭州大學!

3)在社會上宣傳環(huán)保,，減少人們對機動車輛的依賴,。讓校內外更多的人了解車協的活動，了解車協的獨特魅力與文化,，逐步樹立車協的良好形象,。

【活動時間】：12月26日(本周六)

【出發(fā)時間】：早8：20集合，8：30準時出發(fā),。

【活動里程】：35km左右(單程)

【集合出發(fā)地點】：鄭大新區(qū)南門

【計劃線路】：鄭大新區(qū)南門→西四環(huán)(向北)→大河路(向西)→約5.3km后向右轉(向北)→霸王城(21.6km)→黃河風景名勝區(qū)(29.5km)→向南進入江山路→約1.3km后左轉→黃河浮橋(34.9km)→鄭大新區(qū)西門

【活動就餐】：早飯在學校食堂吃,，中午在黃河游覽區(qū)附近餐館就餐。

【相關費用】：霸王城風景名勝區(qū)門票約5元(帶學生證),，餐飲約10元,，總計15-20元。

【車型要求】：車況良好的自行車

【風景】：★★★☆☆

【強度】：★★☆☆☆

【領隊】：張益民聯系電話:

【收隊】：楊濤聯系電話:

【活動要求】：

1.請于本周五晚九點之前短信報名至活動策劃聯系人,。留下姓名和聯系方式,。

2.報名之前請仔細閱讀本次活動行程內容。我協會可根據交通,、天氣等實際情況調整活動行程,。如天氣不適(自己判斷)，活動自行取消,。

3.出門在外,，安全第一。騎行時不準作其他危險性動作(如雙手離把,，接打電話,，多人并排)。

4.請您路上謹慎小心,，照顧好自己并保管好您的隨身物品,。

5.活動過程中要有組織紀律性，團隊合作精神,，互幫互助,，自覺服從領隊和收隊的安排。盡量不要私自行動私自離隊,如有特殊情況,，請示領隊并征得同意后方可離隊,。

6：出行中不準亂扔垃圾，要保護環(huán)境,。

【約伴條例】

我自愿參加此次騎行活動,。我理解，我必須同意和簽署此有關責任豁免,、權利放棄和風險承擔的協議,，方可參加本次活動,。

我知道活動的策劃者只是活動的聯系人和發(fā)起人，并不是職業(yè)的領隊,、向導或有許可證的急救人員,。我知道他和同行的騎友可能并沒有參加過戶外領隊的課程、或急救(包括野外)的培訓和經驗,。在此我同意,，如果因為參加騎行活動中(包括途中)因意外而受到傷害的話，我放棄對發(fā)起人追究和要求賠償的權利,，同時免除同隊其他騎友的法律責任,。

1.我理解.戶外騎行活動可能對身體和精神方面都有嚴酷的要求，可能包括在崎嶇地帶和惡劣天氣中進行騎行活動,，可能遠離救助和醫(yī)療服務,，我理解可能要24小時后才能獲得救援，所有救援和醫(yī)療的費用將由我自己承擔,。我理解當參加騎行戶外活動時,，我有可能面對真實的風險而受到傷害，甚至死亡,。這些風險包括落石，冰崩,，車禍,，失溫，凍傷,，咬傷,，刺傷，犬咬和各種意外,。我理解騎行裝備可能會有缺陷,，而這些缺陷可能會導致我受傷甚至死亡。我清楚獲知活動計劃的發(fā)起人無法全面預見該活動中所有的風險和不利,，我理解以上所列的風險并不完全含括了此次活動中的所有可能的風險,，并且同意免責和放棄權利的協議并不僅限于以上所列的風險中。

2.我理解.并清楚知道身體活動和騎行裝備的使用是有潛在危害的,。我也理解健身和休閑的騎行活動也包含有導致受傷,，心臟病和甚至死亡的風險，我知道有可能涉及危險,，我自愿參加這些活動,。因此，我同意承擔和接受任何和所有的傷害的風險,，甚至死亡的風險,，并且,，我永遠免除此次活動的發(fā)起人和同行伙伴們的法律責任。

3.我同意.承擔所有的個人受到傷害的風險,，包括癱瘓和死亡,，這些風險是可能發(fā)生在往返參加騎行騎行騎行活動的途中，或者是在參加活動的時候,。我清楚獲知我已經被提供了自由選擇的權利,，可以選擇往返活動地點的交通方式。我同意承擔由于我選擇了自己的交通方式往返活動地點而引起的相關的風險和責任,。

4.我清楚.此次活動的成員都和本人一樣是自愿的參與者,，其并不承擔法律責任，意外保險和健康保險等,。我了解自行購買保險的意義,，以防任何的傷害。

5.我理解.我能夠通過以下措施來減少我的風險：更加注意環(huán)境,，注意我的身體和精神狀況,，注意所有與安全相關的衣物和騎行裝備的使用狀況，只參加那些自己精神和身體能力之內的活動,。我清楚獲知我已經被鼓勵發(fā)展一種好問和懷疑的心態(tài),，去詢問活動的領隊以要求解釋任何我覺得不適的決定。我同意我將不會參加任何的活動,，除非我已經仔細考慮過,，相信它是安全的，和接受所有的相關風險,。

6.我清楚.我的安全是我個人的責任和取決于我的警惕和良好的判斷,。我同意和保證，如果,，任何時候我相信條件是不安全的,，那么我會立刻中斷活動的進一步參加。

7.我理解.在同伴需要協助的時候,，我可能會盡力協助我的同伴,，但這只是在以下情況：在我的判斷中，這是自己力所能及的范圍內,，并且不會給自己帶來不合理的危險,。我進一步理解到，我沒有法律上的責任去協助別人,，同時,，任何我的同伴或者其他成員也沒有任何法律上的責任來協助我。

8.我知道.如果由于我的行為和我的參加而導致了第三方的財產損失或個人傷害,，我同意免除所有其他人的賠償責任,。

9.我理解.對由于我參加活動而導致的我個人的意外事故,，病痛和財產損失，活動發(fā)起人和其他隊員不承擔責任,。

【目的地簡介】：

漢王霸王城遺址：位于鄭州滎陽市東北約17公里的廣武山上,，兩座城址遙遙相對。這就是秦漢之際,，劉邦與項羽對壘所筑的東西廣武城,。西城為劉邦所筑，稱漢王城;東城為項羽所筑,，稱霸王城,。兩城間有一南北向的大溝，名廣武澗,，又稱鴻溝,。溝口寬約800米，深達200米,，溝內有鴻溝村,。北面向黃河，西南對群山,，地勢險要,，是古代交通咽喉、軍事要塞,。劉邦,、項羽往來滎陽一帶，多年戰(zhàn)爭,，在此形成中分天下，鴻溝以西為漢,，鴻溝以東為楚,。今漢霸二王城北部已有一部坍入水中。景區(qū)地勢險要,，地形地貌獨特,，溝壑縱橫、峪頂相間,，為歷代兵家必爭之地,。登城北眺，黃河之水似從天邊而來,，掠城而過,，城南城西群峰崢嶸，景區(qū)內西楚霸王塑像威風凜凜,，特別是高9米,、重達20噸的鐵鑄戰(zhàn)馬,，昂首嘶鳴!楚漢之爭歷時四年，相持不下,，最終劃鴻溝為界,，中分天下。中國象棋盤上的楚河漢界便源于此,。

黃河游覽區(qū)：位于鄭州西北30公里處,。南依巍巍岳山，北臨滔滔黃河,。雄渾壯美的大河風光,，源遠流長的文化景觀，以及地上“懸河”的起點,、黃土高原的終點,、黃河中下游的分界線等一系列獨特的地理特征、使這里成為融觀光游覽,、科學研究,、弘揚華夏文化、科普教育為一體的大河型省級風景名勝區(qū),。

黃河浮橋：橫跨在黃河之上,長約一公里,有30節(jié)浮橋串聯而成,，上面設有護欄，兩邊橋頭可以自由升降,，部分晝夜的漂浮在水面上,，為兩安人民的溝通起著至關重要的作用。

校園騎行活動策劃書篇二

一.活動背景：

自然給予了我們生命,，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫,。

大學生是一個特殊的群體，我們青春年少,，熱情似火,，我們向往自然，浪漫的秋季,，正是我們追尋夢想的好時光,。

二.活動目的及意義。

1,、帶領大家回歸自然,，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨,。

2,、為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的了解,，增加大家的友誼

3,、促進大家的團隊合作意識,。

4、給同學們一個鍛煉身體的機會,，增強同學們的體質,，提醒大家要時刻鍛煉身體。

5,，豐富同學們課外生活,。

三.活動名稱。

腳踏車一日游

四.活動內容,。

時間：20xx年11月

活動流程：

1,，活動前期準備策劃書、宣傳,。共做出兩張海報,，分別貼于學校的一二綜合樓，在qq群上進行宣傳和動員,。

2,，動員大會?；顒舆M行的前一天,，召開愿意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項,，并交待大家應該注意的問題,。

3，行程待定

4,，成果展示,。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示,，豐富同學們生活,。

五.經費預算。

宣傳海15元購買途中必需品自備

六.活動負責人及主要參加人,。

活動負責人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學社全體會員

七.注意事項以及解決方法,。

1,，溫差比較大。由于在行進路途中比較熱,，但休息時有點涼爽,，因此建議大家?guī)Ъ馓祝乐垢忻啊?/p>

2,，路途中,，交通比較擁擠,，車流量大。前面有一個老會員帶頭,，最后由一個老會員押尾,，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組,，每組設組長一名,，全權負責各組安全。行進中,，慢速行駛,，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,，嚴格遵守交通規(guī)則,，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,，嚴格按照事先安排好的順序行走,。

校園騎行活動策劃書篇三

一.目的和意義

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升,，但校園占地廣闊,，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,，但覆蓋范圍和頻率有限,，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便,?！昂椭C校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,，一方面解決師生的實際困難,，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象,，進而更好地發(fā)揮學校育人功能,。

二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談,，已與中國移動,、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,，以上單位各向學校提供15輛單車,，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

三.宣傳作用

1.單車車身均噴繪學校?；占皹俗R,，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念;

2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,，養(yǎng)成公益之心的過程,，是學校全方位育人的一個方面

3.噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化,，使學生樹立奉獻社會,，濟危助困的精神。

四.服務范圍

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工,。

五.服務區(qū)間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間,。

單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,，每個站點提供30輛單車,，單車固定在此區(qū)間內騎行。

六.服務流程

1.學生及教工到站點拍卡;

2.保安確認身份登記后提供車輛;

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內騎行;

4.到達另一站點后拍卡確認,，交還車輛,。

七.注意事項

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù);

2.借騎單車人員需愛護單車,，避免造成車輛損壞;

3.借騎單車人員應當注意交通安全,，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責;

4.愛心單車只限在校內固定區(qū)間騎行,，不得超出界限騎行,。

八.協作部門分工

1.學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等;

2.保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

3.宣傳部：活動的內宣外宣工作;

4.信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作;

5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作,。