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初中生活的作文600字 初中生活的作文題目篇一

過去通過別人的描述,，感覺初中的作業(yè)量會很大，老師也會很嚴厲,，罵人十分厲害,。聽到這些傳聞,，我對初中生活感到有點害怕,。

暑假結(jié)束，終于,，我迎來了我的.初中,。一開始，我覺得老師們都挺和藹可親的,，作業(yè)也不算多,。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃，解暑,。我想：原來中學(xué)生活也不過如此嘛,。

但后面幾天，我就感覺到了與前兩天的不同,。老師變得嚴厲了,，同時，作業(yè)也多了不少,，本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),，后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修，由此可見作業(yè)不僅量增加了,，連難度也要比以前高出不少,。

后來，我還從那些初二的學(xué)長們口中得知,，這次夏令營結(jié)束之后,，正式開學(xué)時，我們的作業(yè)量還會增加,！他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢,！

夏令營末尾時，學(xué)校還進行了一場考試,。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,，也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果,，我考的還不錯。

我對開學(xué)后,，正式的初中生活可是十分期待呢,！我認為，自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的,！

初中生活的作文600字 初中生活的作文題目篇二

只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱,。——題記

我羨慕軍人的英姿颯爽,，羨慕軍人的英勇頑強,，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,，是我從小就有的夢想,。

來到了初中，我們開始了5天的軍訓(xùn),。夢寐以求的`一天終于來了,。

軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練,。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,，一次又一次的跌倒與爬起,，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,，我們不會抱怨,，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,，從而走向了堅強,。

軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘,。十分鐘,，在平常是一個很短的時間，可現(xiàn)在,，烈日當(dāng)頭,，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,，腳后跟并攏,，雙腳成60度,，挺胸收腹，雙眼平視前方,，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上,。

汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來,。時間一分一秒地過去,，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風(fēng),。但這些都是幻想,，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,，下意識地舔舔,，竟分不清是苦還是咸？

時間一長,，腳底發(fā)麻,，腿抽筋,，腰板痛,，頭冒汗。教官一聲“解散”,，大家頓時興高采烈,，此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,，累得坐下來就不想站起來,。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分,，因為我們以堅強的意志堅持了下去,，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后,。

5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正是,，我就疑惑了：為什么體育課中經(jīng)常做的動作,，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解,，為什么一個左轉(zhuǎn),，一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習(xí)。5天的軍訓(xùn)讓我明白了：站軍姿,，是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,，體現(xiàn)了龍的傳人的毅力,；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類敏捷的思維,。

我相信,，軍訓(xùn)生活將使我終身受益。

軍訓(xùn)結(jié)束了,，我知道那不是解脫,，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶,。我會將這些珍藏,，因為它們是我人生中的財富

初中生活的作文600字 初中生活的作文題目篇三

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,，我們把美好的記憶，收藏進內(nèi)心的匣子,，20xx年金燦燦的秋天,，我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤剑M入了我夢寐以求的中學(xué),。

這里環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)嚴謹，有全市一流的教師,，有來自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,，真可謂是群英薈萃，高手云集,。在這里,，沒有過去式。無論你過去學(xué)習(xí)成績多么優(yōu)秀,，多么出色,，現(xiàn)在，一切都得從零開始,，站在新的起跑線上,，朝著新的目標去努力、去奮斗,、去拼搏……

初一的生活是橙色的,。新的環(huán)境，新的老師,，新的同學(xué),，新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來，緊張而忙碌，苦澀而快樂,。

在橙色的記憶里,，早起晚睡、挑燈夜讀成了習(xí)慣,。做作業(yè),、背英語單詞，預(yù)習(xí)語文,、數(shù)學(xué),、政治、歷史,、地理,、生物，看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉,，又繼續(xù)戰(zhàn)斗,。當(dāng)解出了幾道數(shù)學(xué)難題，熟記了幾個英語單詞,，寫出了一篇滿意的作文……雖然筋疲力盡,，可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

在橙色的記憶里,，我也有過失敗的憂傷和成功的喜悅,。記得那是一次數(shù)學(xué)考試，教室里同學(xué)們都在

“沙沙沙”地答題,，而我卻陷入了對幾道應(yīng)用題的思考中,。我久久地思索著,，嘗試著用不同的方法解題,，但最終還是失敗了?？粗嚲砩系姆謹?shù),，淚水嘩嘩地流了下來，自責(zé),、心酸,、沮喪籠罩著我。這時,，我想起一位哲人的名言——面對挫折不應(yīng)屈服,，更不應(yīng)該原地止步，要冷靜地尋找失敗的`原因,，接受教訓(xùn),，失敗是成功之母。

我擦干眼淚，打開試卷認真分析,，找出錯題原因,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并付諸行動,。我每天都會預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,，把不懂的題圈出來，向老師請教,。上課認真聽講,，認真完成作業(yè)，還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電,。經(jīng)過一段時間的努力,，我對數(shù)學(xué)重拾信心，在之后的幾次考試中,，我都取得了好成績,，收獲了成功的喜悅和快樂。

在橙色的記憶里,，周末我會一個人靜靜地坐在屋里看書,、彈琴、唱歌,、畫畫,，也會和一群朋友出去打打羽毛球，嘰嘰喳喳,，嬉戲逗樂,，好不愜意。

緊張,、忙碌,、苦澀、充實而快樂,。

初中生活的作文600字 初中生活的作文題目篇四

陽光普照大地,，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光,。

陽光照耀著我的校園生活

有一個上午,，我胃疼，我忍著胃痛,，捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子,，老師見我捂著肚子，便問：“肚子疼了,？”我搖搖頭,，然后說：“不是，是胃痛?！崩蠋熡謫枺骸耙o嗎,？能堅持住嗎？”老師的話語令我溫暖,，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光,。

陽光照耀在我的家庭之中

清晨，太陽還未升起,，媽媽已經(jīng)起床了,，媽媽忙碌在廚房為我準備早飯，我起床后走進餐廳,，看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥,，兩個黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來即豐富又營養(yǎng),，這是,，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧,，這是感動的淚,，這是感謝的淚，這是溫暖的淚,，這一刻,，陽光照耀著我。

陽光照耀著我們間的`友誼

有一是人生當(dāng)中最重要的,，不可缺少的東西,，在你委屈的時候，他們會給你安慰,，在你煩惱的時候,，他們會為你排憂;在你困難的時候，他們會為你分擔(dān)……這就是朋友,，這就是友誼,。每當(dāng)我遇到困難時，小池總是不怕困難,，不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會,，我就問她,，他為我講解，講了一遍我沒聽懂,，又講一遍,，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了，那一次我感到陽光照耀著我們的友誼,。

陽光照耀著……

師生情,、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光,，陽光揮灑滿地,，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個人的心中,，溫暖,、美好。

初中生活的作文600字 初中生活的作文題目篇五

大半個學(xué)期如一陣龍卷風(fēng),，很快卷走了,。“呼”地飄過時,，它已將這些日子來的同窗友誼,、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處,，一點兒也不讓我們回味,、惋惜一下，又迎來了一次重大的考試——期末考,。

在這急匆匆,、豐富多彩、如萬花筒般的初一生活中,，我們班的課堂在我心中尤為特色,、迷人?？芍^是“開心果課堂”,！

課堂上，我們踴躍發(fā)言（雖然紀律有時很吵）,，學(xué)習(xí)氣氛濃濃郁郁,，彌漫在教室里，連那不好學(xué)習(xí)的調(diào)皮蛋也加入了激烈的課堂中了,。特別是英語課,，氣氛活潑愉快。富有創(chuàng)意而又幽默非凡,、美麗的英語老師miss jiang ,，總是和我們這群活潑開朗、“乳臭未干”的開心果聊天,、開玩笑,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的.語法點,，miss jiang就很形象生動地運用擬人,、比喻、夸張,、對比等修辭手法,，通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點，變得俗里俗氣又可愛形象,，簡單明了,。這時，學(xué)習(xí)在我們心中樂趣非凡,，非常好玩,。

最搞笑的,，莫過于那幾個活寶了,！每當(dāng)老師向他們提問時，他們先是慢慢吞吞地站起來,，表情憨厚可愛,。我們的目光紛紛投向他時，他又憨憨的搔搔腦袋,，“呵呵”傻笑起來,。坐著的我們幸災(zāi)樂禍著，偷樂著,。有很急于想告訴他答案,，一個個一臉急不可耐的樣子。終于,，他的答案一說出,，全班哄堂大笑，連老師也泛起了絲絲笑容,。他又憨憨坐下，大大的眼睛里盡是好奇與調(diào)皮,。還有的就像“神經(jīng)大條”了似的，總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話,，連連遭到同學(xué)們的鄙視、猛笑,，擾亂課堂啊,！

這就是我們班的課堂,，開心果課堂,！