無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
游戲散文詩篇一
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又組織了一場親子教育活動，每一次都會有不同的感悟,。與其說是我們在給孩子們上課,，倒不如說孩子們又給了我們一次心靈震撼。
根據(jù)孩子們成長的特點,，讓他們在游戲中學(xué)習(xí),，在游戲中感悟是最有效的。游戲是所有孩子都熱愛的活動,，幾乎每個參與其中的孩子都樂此不疲,、身心投入。有些孩子非常好動,，老師還在講游戲規(guī)則,，他已在一旁摩拳擦掌；有些孩子特別能說會道,，也特別大膽,，每一次感受分享時,，都巴不得沖鋒在前，生怕失去任何一次表現(xiàn)自己的機(jī)會,；可是有些孩子卻很怯懦,、膽小。她也許暫時不能為團(tuán)隊增添活躍的氣氛,，但她卻是此時此地應(yīng)該受到關(guān)注的焦點,。
今天就有一個小姑娘，輪到她做分享時,，看著她面紅耳赤,、手足無措的樣子，真令人心疼,。她靦腆地笑著,，人們都很清楚地看出她很想說，也愿意說,，可就是講不出一個字。這時關(guān)注與陪伴顯得尤為重要,?？隙ǖ哪抗猓P(guān)愛的話語就是她的動力,。游戲仍繼續(xù)進(jìn)行著,，我觀察到她的數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，于是在下一個關(guān)于數(shù)字的游戲中讓她展示自己的才能,，自信給了她勇氣,，她積極地舉著小手，期盼著大家分享她的快樂,。家長看在眼里,、喜在心里。事后,，她媽媽告訴我,，孩子學(xué)習(xí)挺好的，就是太靦腆,，不愛說話,，這還是第一次看見她那么積極地參與活動。
其實,，每個孩子的潛力都是無限的`,，關(guān)鍵是如何看待她，以及從什么角度去關(guān)注她,。
無聲的陪伴,、贊賞的目光、肯定的笑容、熱情的關(guān)愛也許就能促使一個孩子的蛻變,。
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