每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
敢于質(zhì)疑使我進(jìn)步作文素材篇一
在當(dāng)今社會(huì)有許許多多的科學(xué)家,、教授,老師,,領(lǐng)導(dǎo)……他們說(shuō)的話世人并沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就肯定他們說(shuō)的是對(duì)的,,是正確的,是沒(méi)有誤的,,是……但是我想說(shuō)這些都經(jīng)過(guò)證實(shí)嗎,?這些都有證據(jù)嗎?這……
其實(shí)以前我也和世人一樣不經(jīng)過(guò)大腦只會(huì)跟著一起附和,,但是直到……
在上
小學(xué)
四年級(jí)
的時(shí)候,。有一天,在上數(shù)學(xué)課,。老師正在講臺(tái)上津津有味的講著,,同學(xué)
們也在下面努力的接收著老師傳授的知識(shí)。講完課后,,老師便叫我們做一道“算術(shù)題”,,我在下面認(rèn)真的算著。后來(lái)老師又抽了兩名同學(xué)上講臺(tái)去做,。我信誓旦旦的肯定自己的和同學(xué)的是一樣的'答案,。但是一個(gè)人越肯定的東西越是出乎意料,我的答案和同學(xué)都不一樣,,我看著老師在黑板上打了兩個(gè)大大的紅勾時(shí),,我心里很不是滋味??纯春诎迳系拇鸢赣锌纯醋约旱拇鸢?。我又埋頭在紙上又算了一遍,還是我原來(lái)的答案,。我一邊想老師是權(quán)威怎么可能錯(cuò)呢,?但是一邊又想……我想了一會(huì)兒,,心里還是覺(jué)得不甘。我拿著自己的答案與黑板上的答案相對(duì),?!斑@步是對(duì)的,這也是對(duì)的,,這……哦,,原來(lái)這里錯(cuò)了”我說(shuō)著,臉上便露出了欣喜的笑容,。我雖然知道這答案不對(duì),,但我又不敢指出。我想了想,,最后決定還是指出,。于是,我舉起了我的小手,。老師看見了,,抽我起來(lái),我說(shuō)出了自己的答案,,解析及方法,。老師看了看,便拍手叫好“你們之中終于有人發(fā)現(xiàn)了,,哈哈還以為你們……”
經(jīng)過(guò)這件事后,,我從一個(gè)只會(huì)隨著別人附和的人,變成了一個(gè)會(huì)自己思考,,會(huì)自己質(zhì)疑的人了,。敢于質(zhì)疑,使我成長(zhǎng),!
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