人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

元旦班會(huì)作文 班級(jí)元旦作文600篇一

第2天，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校,，討論著元旦聯(lián)歡會(huì),。

下午第一節(jié)課，當(dāng)顧老師走進(jìn)教室時(shí),，全班同學(xué)像一只只小麻雀,，嘰嘰喳喳地叫著，津津有味地吃著水果聽(tīng)主持人報(bào)幕,，同學(xué)們邊吃,，還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演,。

最好玩的要屬?gòu)垍魏愕摹度龂?guó)戀》了,，剛開(kāi)始是張呂恒的原音，可當(dāng)同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候,，奇怪的事情發(fā)生了,，竟然出現(xiàn)了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上,，的確是他發(fā)出的聲音,，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑,，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼,，有些人嘴里還嚼著蘋(píng)果，突然“撲哧”一笑,，差點(diǎn)兒噎著,。

我也上臺(tái)表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺(tái)》中的一段,，在前一個(gè)節(jié)目中,，我就已經(jīng)上臺(tái)了。當(dāng)我那悠揚(yáng)的小提琴聲響起時(shí),，全場(chǎng)人都陶醉在里面,。

到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)送溫馨祝福語(yǔ),，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜,，她也送給了我,。全班人從桌椅之間穿梭來(lái)穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上,，好朋友都微微一笑,。

今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是令人難忘啊,！

元旦班會(huì)作文 班級(jí)元旦作文600篇二

我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是最有趣的,，這次更加令人難忘。

“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了,。班級(jí)里張燈結(jié)彩,，聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著“慶祝聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字,。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,，聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開(kāi)了帷幕,。

首先上臺(tái)表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè)響起,，她隨著樂(lè)曲翩翩起舞,，舞姿優(yōu)美、大方,，贏得了同學(xué)們的一片掌聲,。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話,，惹得同學(xué)們捧腹大笑,，聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。

大家熱情高漲,，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,，展示自己的藝術(shù)才華。

后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲,。

可是,，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦,。這個(gè)節(jié)目真特別,，張一昕的爸爸把我們班級(jí)發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái)，張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái),。一首動(dòng)情的詩(shī),，把聯(lián)歡會(huì)推向了新的高潮,！

放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,?？墒牵?lián)歡會(huì)上的歡歌笑語(yǔ),，仍然縈繞在大家耳邊,，久久不能散去,。