范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

可喜變化作文600字篇一

當我走到根河的中學時,，看到了一個光榮榜,。我仔細一看，上面有一個人我特別熟悉,，他黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛,，呀!這不是振華表哥嗎?這么多年來，他還是那么帥氣,，真是一點沒變。

媽媽的驚訝不亞于我,，她也吃驚地張大了嘴巴。臉上充滿了不相信的神色,。不就是上個光榮榜嗎!有什么好了不起的。這對別人來說,，不值一提，可是對于我的表哥來說,，那不得不提一提了。

因為呀!我的振華表哥學習非常差,，聽說期末考試時，只有物理和歷史兩門學科勉強才算及了格，據(jù)說還是是他“奇襲”的“碩果”呢!別看他才15歲,，老師把舌頭都快磨爛了的給他講題，他連聽都不想聽;抽煙,、喝酒，沒有人教他,，他也都學會了。曾在三方會議(家長,、學校、街道)上被評為重點管教對象,。可他現(xiàn)在怎么成了光榮分子?這個謎因在我和媽媽的腦袋男繞來繞去,，想不出個所以然來，我和媽媽決定,，向姑媽探索奧謎，無心欣賞根河漂亮的雪景,，快步向姑媽家奔去。

一口氣兒跑到了姑媽家,，姑媽見我們來了，高興極了,，便要起身給我們做做飯，我一把拉住姑媽,，搶著說“您先別忙著做飯，還是先給我們講講振華的改變吧!”看著我心急的樣子,。姑媽笑了:“好!”

噢!原來是這樣，自從一股文明禮貌的春風吹進了校園,。每個人都開始行動起來了。振華表哥沒有了市場,，沒了“志同道合”的伙伴，他開始孤獨了,。最后，在家長和學校的努力下,，表哥悔悟了,，他能吃苦，有拼勁,。學習在一個月之內(nèi)上去了。成了班級里的尖子,。在兩個多月的時間里做了五十多件好事，被表揚的也達十五次之多!

啊!表哥,，我現(xiàn)在是多么想看見你呀!你一定又長高了吧!

可喜變化作文600字篇二

進入八年級，我們有了新的學科,，作業(yè)變多了,課余時間變少了。這似乎都是些令人抓狂的變化,。而在同學們熟悉可親的面孔之下，也多了些可喜的變化,。

課間，我正閑得沒事干,，想去走廊隨處蹦噠幾下，忽地看見教室前邊有個認真學習的身影,。我覺得有些不可思議,定睛一看——呀!是學霸小珊!我一下兒來了興致,躡手躡腳地挪到她身后，目光越過她的肩頭,。我看清了她拿著的東西，竟是張物理試卷?！昂伲∩?！這哪兒來的？”小珊被我突然發(fā)出的聲音嚇了一跳,，連拍了幾下胸口壓驚，然后才回答我:“是小穎借我的,。”我再一望,，小穎正拿著鉛筆寫試卷呢。不僅如此,，教室里好多同學都坐在座位上,，靜靜地看書或是寫題。這可是七年級從未有過的啊!班里的學習氣氛竟變得如此濃郁了,，我一下子因自己身在這種氛圍之中而感到舒心和驕傲。

語文午自習,老師總是給我們自由休息的時間,。比如這次，老師給我們布置了一點任務,說只要完成了,，就可以自己休息會兒。我實在困得不行,，翻開發(fā)下來的試卷看了一眼，上面密密麻麻的題目就向瞌睡蟲投降了,，我又瞇著眼趴在了桌上。

半夢半醒之間,，我感覺到有人在揪我的臉,。我滿不情愿地睜開眼,，發(fā)現(xiàn)“罪魁禍首”正是我的同桌。不等我質(zhì)問她,，她就說道:"你先寫了再睡唄，到時候老師還要講的,。"我在心里嘀咕著，講就講唄,，反正肯定一大堆人也沒寫。于是我自信滿滿地開口:“你看他們都……”話還沒說完,，我就先閉了嘴,。在我眼前的同學們，都埋頭“刷刷刷”地寫著,。我一個激靈坐起身，困意和所有的僥幸心理一下子都煙消云散,。

“不對勁!”我咬牙邊寫邊想著,“班上人咋個個都跟打了雞血似的，變化這么大呢,？”

同學們個個都有了變化，變得勤奮,、刻苦了不少。我喜歡這樣的變化,！