無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇一

那熟悉的樣子,，那童年故鄉(xiāng)的味道,，深深地勾起我美好的回憶,，那是一個懵懂卻又童真的時光......

小時候,，我經(jīng)常在老家的院壩里跟小狗玩。小狗水汪汪的大眼睛望著我手里拿著的一塊烤紅薯,，想要奪取,，我立即跑開，跑回屋里拿了根骨頭給它吃,。它立即埋下頭認真的要那塊骨頭,，而我也慢慢的吃著紅薯，吃完后,，我與它舔了舔小嘴,，仔細回味那種味道，那是滿足,，是快樂,。之后,，我便與它跑進綠油油的草坪里，互相追逐,，偶爾我也會摔跤,，可我抖了抖衣服，繼續(xù)跑,。小狗的叫聲與我的歡笑聲在山里久久回蕩,，仿佛山谷也在品味......

那時候，我除了與小狗玩,，還與我堂哥玩,。我們 總是跑去那清澈見底的小溪里捉螃蟹。搬開石頭,，喲!有一個螃蟹,，我便抓起來放進瓶子里，螃蟹在瓶子里不停地動,，想要逃出去,，沒門!有時我也會被螃蟹的大鉗子夾到，二哥總是用一塊小石頭把它打下來再去捉,。螃蟹裝滿了透明的瓶子,，我們便帶回去，叫奶奶給我們炒了吃,，螃蟹味道鮮美,，它也許是我童年久久不能遺忘的味道之一......

傍晚，奶奶總會把我放進被兜里之后帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。路邊的一花一草我都很熟悉,。有時，有些同鄉(xiāng)碰見了,，一個給塊紅薯;一個給塊甜滋滋的糖;一個給一小堆花生,。我緊緊的攥在手里，這是鄉(xiāng)親們用錢買的,，不能掉了,。奶奶說：‘‘寶兒，你以后不會忘記吧?’’我點點頭,，態(tài)度堅決,，我永遠都不會遺忘,。

長大了,，搬到了城里,，世界之大，我只想在故鄉(xiāng),。在故鄉(xiāng)的童年,，如同一道無形的影子,，緊緊依偎在我身旁，無法遺忘,，無法忘卻......

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇二

童真的記憶,，故鄉(xiāng)的氣息，落葉……在我無形的思維上烙下了永恒,，童年,、故鄉(xiāng)作文。因為我的生命是根植在故鄉(xiāng)的熱土啊,。

故鄉(xiāng)

寫下這兩個字,，心湖的深處不斷泛起了漣漪……故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng),。

故鄉(xiāng)本是深埋在心靈最柔軟處的——我不太隨意和人提起她,。只是在深夜獨醒的時刻，任思緒慢慢開來,，讓笑意與甜蜜悄悄爬上臉頰……

有我的故園的風(fēng)情,，豐富，深情……在沒有我的這些時間里,，它是否顯得空闊,？寂寞？真是懷念啊——那夢幻般的景色與日子……

星星點綴的夜空下,，面向天空躺在清潔的草叢上,，看被星星裝飾的黑夜，遐想,，呆笑……好感動啊——那種感覺。

那里的空氣總是那么清新,，真是令人奇怪啊,。

那柏林和那竹林是我夢想的發(fā)芽圣地，我曾經(jīng)發(fā)過誓：我要和他們（柏,、竹）一樣堅強,、清高！當(dāng)我?guī)е枢l(xiāng)的‘祝?！下?，投入到這個現(xiàn)實，才發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實好無情啊——連夢都不許我有,。我為了擁有夢,，只有痛快的拼，痛快地長大,。

曾經(jīng)的憧憬成了獨醒時枕邊支離破碎的回憶……

山泉

悠悠的歲月,，綿綿的鄉(xiāng)情,，從叮咚的.山泉中流涌來，藏帶著,、參雜著山的靈秀,、清新、簡樸,、活潑……

在那泉水的浪花中,，在那璀璨的浪花音符里，孕育著多少幻想和歡笑,！很想念啊,。還記得，我曾經(jīng)對著山泉說：我要去尋找長江的磅礴,、大海的博大,！

可當(dāng)我步入這個花花綠綠的世界、進入這個高樓林立車水馬龍的社會現(xiàn)實,。見了奇幻的霓虹,、燈火，卻遺失了當(dāng)初的那恬淡……

掩著門窗遮上簾,，余下漆黑的夜,。山泉的浪花，悠悠伴我寂寂度這無眠之夜罷,。在這個無燭無眠的里,，讓你點明我求索的眼，我要看透這個帶著面具的世態(tài)……

落葉

飄蕩的落葉,，飄過我微笑的臉,、青春的頭頂、遠行的足跡……

我要飛翔,，落葉?。∧芙o我翅膀么,？

落葉,，是你拉開了秋的樂章，是你點醒了我想飛的夢,。落葉,，我對你有著記憶啊。你會讓我豪情飛揚,，使我希望之路坦蕩,？

落葉，讓我裊裊的情思,，乘在你的風(fēng)帆上,，飛越,、翱翔、昂揚……去點醒沉睡的青春……

在孤獨求索的漫漫長路上,，伴我在青春里浪跡天涯,，讓心靈的激情迸發(fā)烙在這白紙上，燃燒著這個浮躁的時代……

花開

當(dāng)花開的時候,，想起的是春天——現(xiàn)在,，在故鄉(xiāng)的時候是沒有現(xiàn)在這個反應(yīng)的——故鄉(xiāng)常年花開花謝，不分四季,。

看花賞花的時候,，想起的是故鄉(xiāng)角落里的那些野花兒，想起那些五彩的蝴蝶,，兒時的摯友……現(xiàn)在它們還在開嗎,？現(xiàn)在它們還在飛嗎？現(xiàn)在他（她）們還有微笑嗎,？……

花開的時候,，那些美麗的多情的蝴蝶還會戀著花兒展翅嗎？當(dāng)花開蝴蝶飛的時候,，兒時的朋友們,，她們還會看著讓悅耳的笑聲在山間回蕩嗎？

她們是否還記得：含著離別的淚水的我們,，鼓起勇氣揮手卻始終說不出‘再見,！’的情景……

她們是否都已像那展翅飛舞的花蝴蝶們展示了自己？在這輕柔的月光下,，讓輕柔的風(fēng)把我的愛以風(fēng)的形式,，輕輕吹拂著她們的頭發(fā)，讓笑意悄悄爬上她們的臉頰……

童年

這——山泉,、落葉,、花開、朋友……構(gòu)成了我美好的童年與現(xiàn)在美好的回億,。

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇三

又是一年落葉黃,，一場秋雨一層涼,。倚著窗兒,，又該下雪了。雪,，你愿意回鄉(xiāng)嗎,？

陣陣秋風(fēng)吹過樹梢。葉兒,，落了一地,。已有陣陣涼意,。吹來的，似乎不是風(fēng),。

淚水模糊了我的雙眼,，淚，滾滾而下,。落入童年的塵埃,，以前……

雪，六年不見,，你,，還會來嗎？

那場雪似兒時天真的心,，晶瑩剔透,，不含一點塵滓，朵朵隨風(fēng)飄舞,。雪如柳絮一般灑在車窗上,。于是，窗上便有著寒冬的冷韻,。我走到車窗前,，輕輕一撫窗上的雪，從上面揪下一點雪,。然后揉哇揉,，捏呀捏，化成水,，滴落在地上,。純潔，飄逸,，美好,！

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冷風(fēng)把我從這片夢幻中拉回到了現(xiàn)實,。地板濕濕的,，我的眼眶，也濕了…何時能再見到故鄉(xiāng)的雪呢,？

故鄉(xiāng)的雪承載著童年的美好回憶,。

回憶以往，我會整天呆在家里,，和表姐下飛行棋,，玩粘土，吃牛排大餐；會講故事給對方聽,，一起起床穿衣服,，一起入枕；我們會一起看書,，一起畫畫,，一起唱歌……到春暖花開。

后來,，過了六年,。便從未看見過你的身影。再也無法回到童年了,。不知什么東西,，又滾滾而下。

你如蘆花絮一般純潔飄逸,，如藍天白云般柔軟,，綿延。在我心中綿延開一場夢,，一陣風(fēng),，一片海闊天空。雪,，包著童年的回憶,。

雪，今年的冬天,，你會來嗎,？

身旁，秋風(fēng)習(xí)習(xí),。淚水中,，似乎映出了童年的雪……

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇四

童年是多么有趣呀！一大清早吃完飯,，我就把住在家附近的幾個小伙伴叫出來一起玩,。那個時候是夏天，我們所有人都來到小溪旁邊,，去玩什么呢,？當(dāng)然是捉小魚和小蝦啦！一個人把小溪里的一個大石頭搬開,，另一個人立刻用籃子網(wǎng),，一捉就是十幾條呢！我們捉這些魚并不是用來吃的,，而是用來玩的,，或者去喂雞、喂鴨,，可有趣了,。

膽子大的還會溜去山上玩，把幾條繩子的兩端綁在樹上,，然后下面把一塊木板綁在繩子上,，就變成了一個好玩的秋千了。一個坐在上面,，一個在后面推,，忽上忽下的，好像一下子飛起來了一樣,，可好玩了,。

單是捉魚蝦、蕩秋千還不夠,，還有比誰下山快的游戲,。上山后分成兩個小隊，我心想：誰和我一隊保證贏,。比賽開始了,，我一出發(fā)就搶占了先機，跑到了第一個,，結(jié)果我最先沖到了山腳下,，我大喊：我們贏了，耶,！因為我有秘密幫手,，下山的時候是坐在一個紙盒子上沖下來的。

玩躲貓貓游戲更加有趣,！首先,，我們用石頭剪刀布來決定誰來找，分出勝負后就開始了,，找的人數(shù)十下,，其他小伙伴快速分散開來藏好，有的躲在壇子里,，有的躲在家里,，唯獨我一個人躲在樹上或趴在草坪上。

這就是我的童年,，我愛我的童年,，我愛我童年的故鄉(xiāng)。

清晨,，湛藍的天空上飄著朵朵白云,，像你挨著我，我挨著你的棉花，多美麗呀,！小溪叮叮咚咚向前流淌,，遠處的大山經(jīng)歷了一個夜晚的沉寂，終于恢復(fù)了熱鬧,。大自然的美景讓我不知不覺地想起了快樂的童年生活,。

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇五

前幾天下場水雪，轉(zhuǎn)眼融化消失凈盡,。馬上打春了,，雪已成稀罕之物，一個冬天難見幾次雪影,。記得小時候,，哪年冬天不是下五六場雪。有時,，前雪未化,，后雪又來，摩肩接踵,。厚厚的積雪,，使人行走都困難，到處冰天雪地,，粉妝玉砌,。

雪經(jīng)常是在人們不經(jīng)意間來到的。晚上睡在棉香的溫暖被窩,，只聽得東北風(fēng)在窗外呼嘯,，吹得糊窗子的報紙亂處，呼啦呼啦地直響,。早晨醒來,，昏暗的室內(nèi)被雪光映明，窗臺上落著厚厚的雪,。

打開門,，雪隨風(fēng)撲進堂屋。雪光剌眼,。大地像鋪上一塊的白氈,，從村莊連接到田野天邊。瓦房上,，柴垛上,，都蒙著厚厚的落雪，光禿禿的樹枝也變得毛乎乎的,，像著上了節(jié)日盛裝,。小伙伴們穿著厚厚的棉衣,，呼朋喚友去上學(xué)。

村莊外白茫茫一片,。偶爾還能瞅見野貓,、黃鼠狼在雪上留下淺淺的梅花一樣爪印。往日田野上一望無邊蔥綠的冬小麥,，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋風(fēng)吹起高處的積雪,，揚起漫天的雪霧粉塵,，似面霧騰騰的磨房。田間地頭的溝坎不見了,，都被風(fēng)雪抹平,，漫無際涯的雪地上，只留下狂風(fēng)像帚把掃地一樣痕跡,。

上學(xué)路上,，我們小心翼翼，辯認著以前走的路徑,，或沿著前面人的腳印走,。不然，就有可能踩進水溝里,。踩在松軟的雪地上,，腳下發(fā)出嚓嚓響聲，清脆悅耳,。路邊樹枝上壓著厚厚的絨雪,，被風(fēng)吹掉或覓食的麻雀蹬掉，簌簌落下,。有時,，還能看到一個扛著銃子槍，戴著棉帽,，斜挎著灰白帆布掛包,，領(lǐng)著大黃狗，行走在麥田雪地里打野兔,。

教室里,，一排排小學(xué)生安安靜靜坐著聽老師講課。寒風(fēng)從稻草塞得不嚴實的窗戶里,，吹進來,，吹得一個小同學(xué)禁不住，啊嚏,！打個噴嚏,，打得鼻涕涎水,，小同學(xué)們都扭頭望他，偷偷地抿嘴笑,。老師停下講課,，走過去把窗戶再塞塞。一個小同學(xué)的腳,，凍得不由自住地跺腳,，看老師不禁止，其他幾個同學(xué)也跟著跺起腳來,。老師溫和地說,，大家凍腳，就都跺跺腳吧,！教室立即響起撲撲騰騰,、乓乓乒乒地一陣陣跺腳聲。隔壁教室聽到這邊響起跺腳聲,，也馬上跟著回應(yīng)起來,。過一會兒，老師叫停下來上課,，教室又變得靜靜的,，只有老師洪亮的講課聲。小學(xué)生們正在聚精會神地聽老師講課文,，突然啪地一聲,，不知那個學(xué)生帶的火籠缸埋的苞谷花爆了，引得學(xué)生娃們哄堂大笑,。

課間休息,，小學(xué)生們涌出教室，跑進校院雪地,，滾起雪球,，打起雪仗。有的看別人走進樹下,，突然搖落樹上雪的,，雪落了別人一頭一身。有調(diào)皮的,，乘別人不備,，將雪粉塞別人脖領(lǐng)里，更是引來一場“惡戰(zhàn)”,。小女學(xué)生們,，三個一群，五個一伙,，找來老師的鐵掀鏟子,，在門口堆起雪人,。一個個雖然凍得小蛋臉紅撲撲的，小手紫紅,，呵氣如霧,，但玩得開心，一串串銅鈴般的歡聲笑語,，回蕩在校院里,。

放假下雪天，雖然寒風(fēng)剌骨,，凍手凍腳,，卻是我們小伙伴最開心快樂的日子。堰塘上結(jié)著厚厚的冰,，如毛玻璃一樣閃亮,。小伙伴們在堰塘上,，學(xué)著滑洋,，飄飄欲仙；抽著陀螺,，叭叭幾鞭,，抽得陀螺旋轉(zhuǎn)半天不倒；推著鐵環(huán),，越跑越快,，有時一不小心，人滑倒冰面,，鐵環(huán)滾出老遠,。有的跑到結(jié)冰的水溝，敲來幾塊帶枯黃草莖的透明冰塊,，砸在堰塘厚冰面上,，冰塊四分五裂，像星球相撞,，變成大小不等的碎塊,，飛向四面八方。被砸處,，露出一點白色的冰碴,，或刀刃一樣裂紋。正玩著高興時,，不知不覺中,，天上又飄下鵝毛大雪，冰面上漸漸積上一層雪花,，滑冰,，打陀螺,，推鐵環(huán)的小伙伴們，又在冰雪上,，繪出無數(shù)別致花環(huán)和圓圈,。一個個玩得臉上汗津津的，頭上冒著熱氣,。那時,，小伙伴一個個都很扒家。玩的時候,，也不忘記把冰面上的干藕梗折斷,，撿回家當(dāng)柴燒。

中午,，晃晃不甚溫暖的太陽出來,，房頂上的雪開始融化，順著黑色瓦溝房檐撲嗒撲嗒下滴,，在墻根的雪地上滴出一個個水窩,。柳樹上雪化了，使黑黢黢的樹枝,，也濕漉漉的,。夜里寒氣下來，雪水又順著房檐,、樹枝結(jié)成冰,，如此循環(huán)，日復(fù)一日,，房檐下的溜洋,，結(jié)成有尺把長，像一把把的冰刀,，又像一座倒掛的冰山,，寒光閃閃。柳樹長枝條上,，已被瑩冰包裹,，風(fēng)一吹，發(fā)出吱呀吱呀的響聲,，風(fēng)大從樹枝上吹擺掉,，又摔成一地銀塊碎玉。

地面上也是一樣,，今天正在融化的雪水,，第二天早上地面結(jié)上一層冰和高低不平雪塊冰碴，凍得硬梆梆的,。前仗雪還沒融化完,，后一仗雪像趕 集似的又來,。田野上銀妝素裹，村莊的路面,，院內(nèi)地面,，冰越結(jié)越厚，像蒙 上一層綠瑩瑩的琉璃,，走在上面,，又光又硬，若不小心,，很容易摔跤,。雪天，村民們除了必須的外出,，大部分守在家里,，生堆火，左右鄰舍,，三五個聚在一起,，邊烤火，邊敘著閑話,，邊做針線活,。在天寒地凍里,，靜待年節(jié)和春天的到來,。

門前的雪堆，瓦房后半坡雪,，一直到開春的二三月間,，才融化凈。這樣的情景,，由于溫室效應(yīng),，氣溫升高，環(huán)境污染,，溝塘干枯,，在故鄉(xiāng)已不復(fù)存在。童年時,，只覺得聽大人們講的神仙們生活居住玉苑瑤池,，與冬天的冰清玉潔雪天相似。只不過瑤池玉府常年不變,，人間的雪天的仙景,，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往,。如今,，生活條件好了,，吃穿不愁，是那個時候無法相比的,?？森h(huán)境的惡化令人擔(dān)憂？難道經(jīng)濟發(fā)展真要以犧牲為代價,？難道童年僅僅是一個遙不可及的夢想,，思來讓人惆悵迷惘。

童年的故鄉(xiāng)作文650字篇六

凋零的樹,，露不出一點雜質(zhì),。它度過了春的纏綿，夏的任性,，深知抵擋不住冬的寒冷,，方才收斂起來，享受著秋的安寧,。秋天的小山丘,，每一寸地都是我們曾經(jīng)滾過、摸過,，爬過的,，兒時玩耍的天真爛漫，現(xiàn)在回想起來,，別有一番滋味在心頭,。

秋天的山丘上，平地上,，野徑上,，處處充滿童年的趣味和家鄉(xiāng)的野味。

秋的小山丘,，楓葉綴滿在山丘的泥土上,，飄揚在紅色的楓葉樹上。一陣秋風(fēng)吹來,，是誰吹響了號角,？紅色流動著，宛如一攤熾熱烈紅的屏障,，印在了小山丘上,。我們鄉(xiāng)村的孩子很野，但并不是人們所說的壞孩子,。我們會在小丘上爬樹,，樹的枝干那么粗，幾個孩子仰頭望著大樹，怎么能爬得上去呢,？我們一個接著一個,，努力著，和樹枝一樣努力的向上生長,。太陽烤著這片山丘,，爬累了，爬熱了,，我們這群野孩子干脆直接躺在楓葉鋪成的床上入睡了……

秋天的平地上,，有著一大片麥田。這是我們的避難所,，每當(dāng)遇到自認為天大的事,，我們就會來到這里，坐在兩根麥穗劍,。一陣涼風(fēng)吹來,，吹干了我的眼淚，卻吹不彎麥穗,，麥穗在風(fēng)中搖曳著,，告訴我要像它一樣，心里空空的,，不要裝任何心事,，這樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不倒,。

秋天的野徑,，兩旁鋪滿了落葉，這就是秋釋放出的信號——葉落歸根,，該回家了,?？墒?，樹葉們也許不知道，它要回歸的家不僅僅是那棵樹的根,，這一片野徑都是它的家,，只要有故鄉(xiāng)泥土的地方，都是它的歸宿,，因為,，這是它曾用生命滋養(yǎng)過的土地。就像我一樣,，被我踩過的每一寸泥土,，都有關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶。

被秋雨沖刷過的記憶，已不能輪回,。兒時的我們與兒時的山丘,、麥田、野徑結(jié)下了不解之緣,。等我們長大成人,，相約再次牽手來到這片土地。