無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中考材料作文寫作技巧解析及答案篇一
如：有位名叫亞克敦的英國人，他的書齋里雜亂的排列著各種圖書七萬多卷,，而且每卷書上都有他的手跡。他零零碎碎地記住了不少知識,，可大家問他什么，他總是七扯八拉答不清楚,，他活了六十多歲,，讀了一輩子書，卻什么也沒留下來,，被人們稱為“書櫥”,。
這樣的材料雖好懂，但觀點很隱晦,，只有通觀上下文,，認(rèn)真細(xì)致地閱讀或觀察材料，尋找,、抓住關(guān)鍵性字眼或重要的細(xì)節(jié),，才能挖出材料本身所蘊含的觀點。
1,、“雜亂地排列著各種圖書七萬多卷”“被人們稱為“書櫥””,，說明主人興趣很廣，但讀書沒有選擇,。
2“每卷書上都有他的手跡”,，可問他“他總是七扯八拉答不清楚”“讀了一輩子書，卻什么也沒留下來”,，亞克敦之所以如此,，是因為他只博覽群書而不能精讀,，蜻蜓點水，因而學(xué)而不成,。
這樣抓住關(guān)鍵字眼或細(xì)節(jié)一分析,，觀點就水落石出了。
中考材料作文寫作技巧解析及答案篇二
這類材料,，少則二則,，多則五六則，或互為對立,，或互為關(guān)聯(lián),，或互為相輔，或互為統(tǒng)一,，但總有其組合在一起的共同性或聯(lián)系點,。如：
1、夫夷以近,，則游者眾,；險以遠(yuǎn)，則至者少,。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀常在于險遠(yuǎn),，而人之所罕至焉,。故非有志者不能至也。(王安石《游褒禪山記》)
2,、我不知道上了多少石級,，一級一級，是樂趣也是苦趣,，好像
從我有生命以來就在登山似的,，邁前腳，托后腿,，才不過走完慢十八盤,。(李健吾《雨中登泰山》)
3、人們只要從洶涌浪濤中掌握了一條前進(jìn)的途徑,，也就戰(zhàn)勝大自然了,。(劉白羽《長江三峽》)
這三則材料表面上看各自獨立，毫無關(guān)系,，但只要仔細(xì)琢磨一下,，觀點就會水到渠成。材料1是講要樹立遠(yuǎn)大理想,，確立具體的奮斗目標(biāo),。材料2是講登山的艱辛,。而材料3的中心是掌握規(guī)律。至此,，中心論點就瓜熟蒂落了,，那就是——立志、攀登,、規(guī)律,。
