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三年級(jí)觀察蝸牛的日記400字左右 三年級(jí)觀察蝸牛的日記400字篇一

這周科學(xué)課上,，我們要了解蝸牛,?？茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

同學(xué)們東翻石,，西挪盆,，找得不亦樂(lè)乎。??！我找到了，只見(jiàn)它們看似靜靜地趴在那兒,，其實(shí)在超級(jí)慢地爬動(dòng)著,，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來(lái),，那樣子有趣極了,。我把它抓起來(lái)放在地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，我猜它肯定在等“險(xiǎn)情”過(guò)去,，過(guò)了好一會(huì)兒,，它果然開(kāi)始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息,。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,，才伸出頭來(lái)，接著有鉆出身子,，慢慢地爬了起來(lái),，爬著爬著，一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來(lái),。這時(shí)我仔細(xì)地觀察了蝸牛,。它的頭扁扁的，兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上,，沒(méi)有鼻子,，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面,。它總是背著它的屋子爬行,，看起來(lái)更像慢慢地滑動(dòng)，一會(huì)兒滑到這邊,，一會(huì)兒滑到那邊,，大概是想找個(gè)合適的潮濕的地方住下來(lái)吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧,！

我正觀察地得意,，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來(lái)的瓶子里，因?yàn)槲伵,？砍圆巳~生活,，是害蟲(chóng)，蝸牛多了,，菜就長(zhǎng)不好了,。

經(jīng)過(guò)上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生,，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它,，有一次,，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,，我看了喜出望外,，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹,。

所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣,，我發(fā)現(xiàn),，蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角,，長(zhǎng)的觸角上有眼睛,，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里,。聽(tīng)說(shuō)蝸牛的牙齒可多了,，雖然我沒(méi)有扒開(kāi)蝸牛的嘴巴，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,，但是書(shū)上說(shuō)約有25600多顆,，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多,，我驚訝極了,！

還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),，怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽(tīng)我講來(lái),，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔,，最后一個(gè)是生寶寶的孔,，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

今天下午,，我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過(guò),。之后，我看見(jiàn)一絲亮晶晶的線(xiàn)留在了它經(jīng)過(guò)的地方,。我好奇地用手一摸,，那條線(xiàn)滑溜溜的，有點(diǎn)粘,?！拔伵Ｗ哌^(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)呢？”我決定解開(kāi)這個(gè)迷,。

我捉了一只蝸牛，把它放在高處,，等它的頭伸出殼時(shí),，我便去捉蝸牛的頭，可是我的手還沒(méi)碰到蝸牛,，它的頭就縮回去了,。這只蝸牛真膽小?。∵B續(xù)試了好幾次都沒(méi)有成功,，我真的有點(diǎn)泄氣了,。忽然，一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò),?！坝辛耍辛?！”我興奮地找來(lái)一把鑷子,，小心翼翼地掰碎蝸牛殼，抽出蝸牛的身子,，用手摸了摸,，覺(jué)得粘呼呼的。我想,，這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線(xiàn)的粘液吧,。我又翻轉(zhuǎn)它的身子，仔細(xì)看了看,，發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,，這是什么呢？我跑去上網(wǎng)查資料,，終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,，那粘呼呼的粘液就是它的分泌物，可以幫助蝸牛爬行,。

通過(guò)這次試驗(yàn),，我的收獲真不小。