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秋天里的節(jié)日作文篇一

金秋,，風情日麗,；金秋,，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅當中時,，又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。

教師節(jié)時,，我們學校迎來了一年一度的開學典禮暨教師節(jié)表彰大會,，熱鬧極了！

我們學校把開學典禮和教師節(jié)放在一起,，變成了一次大型的文藝匯演,。

表演好看極了，有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》,，還有動感十足的舞蹈《dadada》,，還有少先隊員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……

一陣清風帶著桂花的香氣，讓學校里到處飄散著清香,。

教師節(jié),，是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是他們的舞臺,。粉筆飛揚是他們的話筒,。蠟燭流淚，為了點燃希望,；春蠶吐絲,，為了編制夢想；園丁育花,，為了裝扮生活,；教書育人，為了傳承文明,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師的無私奉獻精神,；假如我是歌唱家,，我要盡情歌唱，歌唱老師的'不平凡,！

最后,，我祝所有的老師：節(jié)日快樂！身體健康,！萬事如意,！

秋天里的節(jié)日作文篇二

秋天里的節(jié)日很多,，但最令我難忘的是教師節(jié)。

老師,，是學生人生的引路人,；老師，是學生的良師益友,；老師,，是學生知識殿堂的帶路人。教師節(jié),，是學生們感謝老師的節(jié)日,。

教師節(jié)到了，我們學校舉行了“感恩老師”慶?；顒?。平常素日老師對我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前：當我們遇到不懂的題目時，老師經(jīng)常耐心地講解,；當有同學身體不適時,，老師會親切地噓寒問暖；當有同學調(diào)皮搗蛋時,，老師會嚴厲的批評……

慶?；顒娱_始了，同學們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮,。臺上同學飽含深情的發(fā)言,，表達對老師的感激。發(fā)言結(jié)束后,，校長說讓我們一起擁抱班主任,，同學們立刻一擁而上，和老師們組成了一個大家庭,，擁抱在一起,，大聲叫道：“老師，您辛苦了,！”

活動之后,，我們這一天的課都比往常更加認真聽講，見到老師就敬禮,，喊老師好,。

教師節(jié)，是學生感恩的節(jié)日,。

秋天里的節(jié)日作文篇三

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秋天里的節(jié)日作文篇四

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秋天里的節(jié)日作文篇五

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秋天里的節(jié)日作文篇六

告別了夏姑娘的酷熱,，秋姑娘的涼爽悠然飄來。我們換上了長袖和長褲，鳥兒也準備飛到南方去了,。秋天來了,，我們也迎來一些快樂、有趣的節(jié)日,。

今天是國慶節(jié),，我隨爸爸到江灘游玩。

到了江灘,，一陣涼爽的秋風迎面而來,，讓人感到舒服。我們來到大江旁邊,，呵,！洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了，一浪推著一浪,，一浪比一浪高，真是一個壯觀的景象,！

我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚,，有一對老夫婦，老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高,，魚餌下去沒多一會兒,，就釣上來一條活蹦亂跳的小魚兒。這條魚很奇怪,，嘴巴上長了一根尖尖的刺,，老奶奶看我對這條魚很好奇，便把這條小魚送給了我,，我看這條小魚可憐,，就把它放回了江里，讓它游走,。然后我又在江邊玩了好長時間,，度過了一個快樂的國慶節(jié)。

秋天里還有好多節(jié)日,，有教師節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié),，中秋節(jié),、重陽節(jié)歷史悠久，有幾千年歷史,；國慶節(jié),、教師節(jié)是近代才有的。每一個節(jié)日都特別有意義。

我喜歡秋天里的節(jié)日,！