無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

有一種執(zhí)著叫做篇一

閱讀下面材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)

“任性”這個(gè)詞在20xx年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的頻率極高,，成為了流行語(yǔ),，如“有錢就任性”、“有才就任性”,、“有閑就任性”……這些詞語(yǔ)反映了人生態(tài)度,、價(jià)值追求、社會(huì)心理,，引起了人們的廣泛關(guān)注,。

要求：上面的文字，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,，明確立意,，自選文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題;不要套作,，不得抄襲,。

一個(gè)人漫步在荷花池邊的鵝卵石子路上，涼風(fēng)吹過(guò)面頰,，散亂的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起,，臉上隱隱作痛，因?yàn)樯厦嬗锌捱^(guò)的淚痕,。只是低著頭,，不愿讓別人看見(jiàn)我的狼狽……

“砰!”隨著一聲清脆的瓷器破碎聲,，一個(gè)原本完整的碗就這樣從我手中脫落成為地上的碎片。我嚇了一跳,，爸爸從飯廳探出頭來(lái)一望,，罵道：“你看你毛手毛腳，這么急干嗎,，有鬼在追你呀!”我低下了頭,，蹲下伸手去撿碎片，不小心被鋒利的碎片劃傷了手,，手上感到一絲像針扎一樣的疼,，殷紅的血珠冒了出來(lái)，“怎么搞的嘛,，弄不好去撿什么,，真是的，什么事都搞不好!都快六年級(jí)的人了,，做事還不讓人省心!盡讓我操心!”媽媽也責(zé)怪起來(lái),，我心中有點(diǎn)委屈，眼圈紅了,?！霸趺戳四氵€委屈啦?我說(shuō)錯(cuò)了嗎!”媽媽見(jiàn)我這樣，更生氣了,。

“吧嗒!吧嗒!”一滴一滴晶瑩剔透的淚珠像斷了線的珠子似的奪眶而出,，滴落在地上，我知道爸媽最不愿看見(jiàn)我哭,，趕緊擦干,，可還是被他們看見(jiàn)了?！翱蘅蘅?有什么好哭的,，像是有天大的委屈?！薄澳阌惺裁促Y格哭，以為這樣很好看嗎?”“十二歲的人了,，跟你講了多少遍……又不是很痛!”“還哭……”……

不知道從什么時(shí)候開始的,，也許是我上了一年級(jí)以后，爸媽便不讓我隨便哭了,，我一流淚他們就生氣了,。回想小時(shí)候,，他們都當(dāng)我是掌上明珠,，我一發(fā)脾氣或流淚,，他們就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽抱著我哄著,，爸爸拿著絨絨熊逗我……

自從長(zhǎng)大后,，一切都成了奢望，當(dāng)我摔了一跤磨破皮痛的起不來(lái)用乞求的眼光望向他們時(shí),，他們總是嚴(yán)厲地呵斥我自己起來(lái);當(dāng)我遇到傷心事流淚時(shí),，他們總是責(zé)怪我不應(yīng)該再哭了……

傷心的想到這里，疲憊的我擦了擦眼睛,，環(huán)顧四周,。細(xì)長(zhǎng)的垂柳垂在水面上，在月光的照耀下,，池塘的水很清澈,，池里有幾株孤獨(dú)的粉荷。

“媽媽,，要抱抱,，哇……”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲撒嬌的聲音，我望過(guò)去,，看見(jiàn)一個(gè)扎著雙馬尾辮的女孩把手伸向旁邊的少婦——她的母親微笑著抱起她,，好熟悉又陌生的一幕，我的眼眸又濕潤(rùn)了……