在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇一
您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉,。提案中針對(duì)學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理,、文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理、飲食衛(wèi)生安全管理,、食品安全管理等問(wèn)題符合實(shí)際,，提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對(duì)性?，F(xiàn)將近年來(lái)我們的做法總結(jié)如下：
一,、組織到位，安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全
各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會(huì)議部署,，按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求,，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,，制訂安全工作細(xì)則,，層層簽訂責(zé)任書(shū),，層層抓管理，層層抓落實(shí),。同時(shí),，各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員的作用，舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡,，簽訂安全協(xié)議書(shū)，印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),，爭(zhēng)取家庭配合;與家庭密切配合,，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力,，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故;與公安,、交管,、消防、衛(wèi)生等部門合作,，強(qiáng)化安全教育,，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作,。
二,、完善機(jī)制，安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化
各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報(bào)送,、安全值班,、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等，學(xué)校安全工作有章可循,，日益規(guī)范,。同時(shí)，各地各校定期,、不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除安全隱患,。
三,、宣教到位，安全意識(shí)進(jìn)一步提高
各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持逢會(huì)必講,，全面部署,，狠抓落實(shí)，確保時(shí)時(shí)刻刻講安全,，人人事事保安全,。各學(xué)校能積極開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用會(huì)議,、廣播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳,，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí),，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富，包括交通安全教育,、消防安全教育,、食品衛(wèi)生安全教育、用電安全教育,、實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育、體育運(yùn)動(dòng)安全教育,、網(wǎng)絡(luò)安全教育,、勞動(dòng)及日常生活安全教育。
四,、措施落實(shí),，防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)
各校每年至少組織開(kāi)展一次師生消防演習(xí)活動(dòng)，有的還聘請(qǐng)消防官兵到校上課,，并開(kāi)展自救演練等活動(dòng),。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識(shí)的光盤，學(xué)校充分利用,，增強(qiáng)了教育效果,。學(xué)校利用放假前、開(kāi)學(xué)初重要時(shí)段,，重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全,、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救自護(hù)知識(shí);以開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,、“安全教育周”和全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)為契機(jī),，針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié),，確定活動(dòng)主題，積極開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。
五,、整治有力，校園秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)
各校在學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口維持秩序,，并錯(cuò)開(kāi)放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，積極與公安部門取得聯(lián)系,，在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動(dòng)地聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)校園的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn),。20xx年7月至9月期間,，我們積極配合市綜治委開(kāi)展校園周邊百日專項(xiàng)整治行動(dòng)，取得明顯成效,。5月開(kāi)始,，我們配合鹿城區(qū)文化局、工商局,、公安局等開(kāi)展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動(dòng),。
下階段，我們將認(rèn)真吸取您的建議,，將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手,，以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》為載體，加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定,。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作：
一、提高認(rèn)識(shí),，常抓不懈,，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí),，以“辦人民放心教育,、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，對(duì)安全工作常抓不懈,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé),，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性,，真正把安全工作落到實(shí)處,。
二、突出重點(diǎn),，專項(xiàng)查改,，有效防止和消除各種安全隱患,。一要抓好重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館、食堂,、鍋爐房,、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通,，保證滅火藥品規(guī)格正確,、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對(duì)有開(kāi)展夜間活動(dòng)(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校，要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施,，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆、放射,、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理,。
二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理,，規(guī)范學(xué)校后勤社會(huì)化行為,，消除安全隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教育，使其守法經(jīng)營(yíng),、科學(xué)管理,、規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂,、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證,，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度，學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理,，實(shí)行糧,、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的辦法,。
三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作,。秋冬季節(jié)，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識(shí),，嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,。加強(qiáng)暑期安全教育工作，重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,。其次,，各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開(kāi)展防火安全檢查，重點(diǎn)檢查鍋爐房,、學(xué)生寢室,、食堂,、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室,、值宿室等,。
四是健全制度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作,。一是宣傳教育制度,。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中，努力提高學(xué)生的安全意識(shí);要加強(qiáng)心理健康教育,，開(kāi)展心理咨詢,，特別要加強(qiáng)特殊學(xué)生預(yù)警教育，建立檔案,，對(duì)行為有過(guò)錯(cuò),、思想有障礙、心理有異常,、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記,，建立幫教工作機(jī)制,。
五是活動(dòng)報(bào)批制度。學(xué)校開(kāi)展大型文體活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、春秋游等活動(dòng)，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施,。對(duì)發(fā)生事故不及時(shí)上報(bào)或外出活動(dòng)不報(bào)批的，要通報(bào)批評(píng),，造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任,。
六是安全事故報(bào)告制度。學(xué)校要指定專人報(bào)送安全工作作,，并要求及時(shí),、準(zhǔn)確，緊急情況先口頭上報(bào),，事故處理后再以書(shū)面形式上報(bào),。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查,、節(jié)假日必查和臨時(shí)抽查的工作機(jī)制,，把安全檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作。
xxx
x年x月x日
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇二
尊敬的家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全無(wú)小事,，生命重如山”,。作為充滿活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,，熱愛(ài)生活，珍惜生命,。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活,、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園,、和諧校園,、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出倡議如下：
1,、安全用電,，不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,，隨著氣溫逐漸下降,，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。因此不要在宿舍使用違章電器,，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈,、關(guān)閉電源,、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器,、電熱毯,、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況,。
2,、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則,。倡導(dǎo)健康生活方式,，不酗酒，不組織喝酒,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng),，不要讓酒精毀掉了自己的前程,。
3,、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,，不晚歸,、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍,，甚至留宿,。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,。
4,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物,，注意防盜,。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們,，生命誠(chéng)可貴,，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從“我”做起,，提高安全意識(shí),，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方,，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍，校園里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái),。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園,，那些花兒都對(duì)我們笑,，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂,，小草生機(jī)勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心,，生活也開(kāi)心,。
可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn),，地上散落著的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無(wú)食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái),，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向校園提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保,，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),。
3,、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。
4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道,，還制其人之身”的方法,，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書(shū),，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為校園的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂,，校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí),、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,，生活更愜意，校園更和諧,，針對(duì)我校實(shí)情,，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔,、亂放垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
二,、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶,，不在綠化帶上停放車輛,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
三,、愛(ài)護(hù)校園公物,，愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng),、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,，不損壞、不攀爬摸高。
四,、愛(ài)護(hù)校園資源,，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水,，杜絕浪費(fèi),。
五、愛(ài)惜餐廳食品,，有序排隊(duì),，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。
六,、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，舉止文明,，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序,。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇五
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)近盛夏,，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,，蓓蕾初開(kāi),，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,，令人痛心,。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一,、樹(shù)立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳,。
二、在有家人陪伴地前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生,。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,。
四、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六,、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù),、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,，三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,，四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，五是嚴(yán)禁自行下河救人,。
生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級(jí)四班的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的校園里,，學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨,，伴著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到校園;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的.校園建起了深厚的感情。
在充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園里,，還有許多不如人意的地方,。
在校園的操場(chǎng)上，走廊上,，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,。有些紙上甚至沒(méi)寫過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄,，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏,。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆的撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了,，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象,。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向校園提出以下的建議：
1,、在校園開(kāi)展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2,、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理,。愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙,。
3,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng),，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心,。
4、在校園通過(guò)廣播,、雜志,、貼畫(huà)等多種形式宣傳。
希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來(lái)呈現(xiàn)美麗,，為校園未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝校園的明天更加美好!
校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話,，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票,，只有去路，沒(méi)有返程,。是啊,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上,，是多么不容易的一件事,。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,?？墒牵钪?，卻又一群人,，視生命如草芥，輕易放棄,。
前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道,。有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他,，一時(shí)想不開(kāi),，就從樓上跳了下來(lái)。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕?，我是很氣憤,。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過(guò)自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì)給予他那么多,，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多，我聽(tīng)老師說(shuō),，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了,。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí),，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?
除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中,，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯,，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕,，我的心總是縮成一團(tuán),，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折,，重則頭破血流,，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧,。他們玩得倒是挺開(kāi)心,，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦,，家人還要跟著擔(dān)心,。這是多么不劃算的事情啊!
生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以,，我給大家提幾條建議：
1,。不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá),。真的有想不明白的時(shí)候,，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流,，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”,。
2。上下樓梯靠右行,，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯,。
3。校友內(nèi),，不追逐打鬧,。
4。不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。
5,。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng),。
同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起,，珍愛(ài)生命!
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇八
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇九
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇十
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇十一
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇十二
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇十三
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校園安全的建議書(shū)400字 校園安全建議書(shū)150字篇十四
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