人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

個人申請書補助 個人申請書格式圖片篇一

我叫李，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,，在上學(xué),。我家中有六口人，爺爺,，奶奶,、爸爸、媽媽,，弟弟和我,。爺爺，奶奶都沒有文化,，爸爸媽媽因為當(dāng)時家里條件差,，沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小,，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,，前年又得了腦血管病,，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活,，奶奶是多年的類風(fēng)濕,，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說干活,，就連照顧弟弟都成問題,。我們家地又少，地里每年沒什么收入,，全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣,。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼,。

俗話說,，窮人的孩子早當(dāng)家,，看著家人這么沒日沒夜地忙,，我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,，在家里干活。

爸爸總是說,，小孩子家能干什么,！他還說，現(xiàn)在這年頭,，沒文化,，連豬都不如！他讓我一定要上學(xué),，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底,！雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了,。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)家人的希望,，年紀(jì)小小的我，真的想為家人做些什么,，但我除了少給家里要一分錢,，其他的無能為力。那怕是買零食的錢,，買好看書包,、文具盒的錢，我從不和別的同學(xué)比,，因為我知道,，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花,。

今天老師說,，上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),，那怕是少讓我給家里要一塊錢,，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些,。

爸爸說求助是人的本能,，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此,，我肯求上級的救助,，照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

個人申請書補助 個人申請書格式圖片篇二

尊敬的老師：

您好,！我是08專工[4]班的彭程,，在學(xué)習(xí)和工作中取得了一定的成績。現(xiàn)特申請參加“三好學(xué)生”評選,。

思想上：堅持四項根本原則,，擁護(hù)改革開放，熱愛社會主義祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論及“”的重要思想,，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策和上級的決定,，能處理好個人與國家、集體的關(guān)系,。一直都非常積極地向黨組織靠攏,。

學(xué)習(xí)上：經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己。學(xué)習(xí)目的明確,，專業(yè)思想牢固,，認(rèn)真刻苦，多次獲得校級獎學(xué)金,，能夠很好的處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,，從平時的生活中抽出時間去自習(xí)室自習(xí)，在處理學(xué)習(xí)和工作之間的沖突,，我有自己的方法,，所以，在擔(dān)任班班長期間,，我的成績一直都很優(yōu)秀,。

生活上，我積極樂觀,，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué),。并且樂于助人，我能吃苦耐勞,，暑假與同學(xué)冒酷暑自主創(chuàng)業(yè),，苦過,、累過、哭過,，除了賺到了一部分的生活費,，為家里減輕了負(fù)擔(dān)外，更多的是賺到了豐富的實踐經(jīng)驗,。另外,，利用課余時間,，我和同學(xué)一起開發(fā)網(wǎng)站,，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費,，并且體會到合作的重要性,。

在擔(dān)任班長期間，明顯地感覺到班里同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),，為此,，我多次組織班時同學(xué)參加集體活動。現(xiàn)在,，05專工[9]班已經(jīng)是一個不甘落后,、積極向上的班集，大家心往一處想,，勁往一處使,，每次集體活動幾乎全部都參加。本學(xué)期,，我班13人拿到學(xué)習(xí)獎學(xué)金,，現(xiàn)在正在準(zhǔn)備申請“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”，我們堅信,，只要大家團(tuán)結(jié),，05專工[9]班的明天會更好。

在大學(xué)這三年里,，我遇到過不到困難,，受過不少挫折，盡管如此,，我們一直都樂觀向上,，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好,！二年來,，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西,，也成長了許多,。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我學(xué)生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,，特此申請,！

此致！

敬禮

簽名

日期：年 月 日

個人申請書補助 個人申請書格式圖片篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好,。

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,，可對理想的追求并沒有停止我求知的。步伐,！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,，學(xué)歷可以成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢,！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會,！貴校坐落在歷史文化古城開封,，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機會,，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空,！

在此祝愿您身體健康，工作順利,！

此致

敬禮

申請人：__

個人申請書補助 個人申請書格式圖片篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__,，20__年大學(xué)專科畢業(yè),，20__年10月參加工作于20__年9月取得中小學(xué)三級資格,。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作,。

首先,，本人在思想上堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針,。以教書育人作為自己的最高追求,，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,，從容不迫,，沉著應(yīng)對，冷靜處理,。

其次,，在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,，多請教,，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野,。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí),。

再次,，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,，關(guān)注個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,。

最后，我還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過程中的優(yōu)勢,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣,、內(nèi)容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程,。

通過3年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格,。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請,，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼,。

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20__年x月x日