我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教育實(shí)踐心得600字左右 教育實(shí)踐心得體會500字篇一

一,、通過學(xué)習(xí)，我首先是更新了觀念

對教師來說,，研究是學(xué)習(xí),、反思、成長、發(fā)展的同義詞,，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別,。它是"以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實(shí)踐者對自身實(shí)踐情境和經(jīng)驗(yàn)所做的多視角、多層次的分析和反省,。通過學(xué)習(xí),，從"過去的我"與"現(xiàn)在的我"的對話交流，是努力擺脫"已成的我",，為不斷獲得新生的過程,。努力研究自己，其目的就是為了提高自己,、發(fā)展自己,、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人,。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者,、研究者、實(shí)踐者,。教師首先是學(xué)習(xí)者,，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí),，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究,。教師是實(shí)踐者,，實(shí)踐的內(nèi)涵是"變革"。

二,、教育無小事,。

一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦,，開掘出散發(fā)著新鮮芳香,、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié),。學(xué)生是具有極大可塑性的個體,，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說,，教育的真諦在于啟發(fā)自覺,，在于給心靈以向真、善,、美方向發(fā)展的引力和空間,。

三、就人格而言,，無論在任何時代,、任何地域,、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的,。

教師和學(xué)生不但在人格上,、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者,。

在教育中,，教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生,，把自己對人或事的真情實(shí)感流露出來,，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,，才樂于聽從老師的教誨,。正所謂"親其師，信其道",，教師要抓住機(jī)會,，適時地把自己的喜、怒,、哀,、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通,。教師的語言要有魅力,，要富有人情味、趣味,，同時又要富有理性,。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的,。暖人話語,，滋潤心田。溫暖的的話語,，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛,，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,，這種愛就是嚴(yán)格要求,，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理,。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外,，我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的'貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待"過去的我",，我們更需要一份持久的熱情,，一份對教育、對學(xué)生,、對社會的神圣信仰與追求!

有人說,，教師是春蠶，是蠟燭,，是航標(biāo)燈,，是導(dǎo)航員。而我要說,，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹,，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念,，有符合時代特點(diǎn)的教育言論,，有廣博的學(xué)識，有令人佩服的教學(xué)藝術(shù),，有較強(qiáng)的人格魅力,，有不斷開拓進(jìn)取的精神。為了達(dá)到這一目標(biāo),，我始終在做著一個"好學(xué)生",。然而，憧憬未來,，我知道前方的道路依然是曲折的,，畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用，并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,，我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,。最后用一句話和大家共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

教育實(shí)踐心得600字（精選篇5）

教育實(shí)踐心得600字左右 教育實(shí)踐心得體會500字篇二

我們知道,，綜合實(shí)踐活動是在教師的指導(dǎo)下,，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動。它是基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn),，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會實(shí)際,，體現(xiàn)對知識綜合應(yīng)用的學(xué)習(xí)活動。這幾所學(xué)校經(jīng)過探索性的教學(xué)實(shí)踐,，學(xué)校教師積極創(chuàng)新,，深入研究教學(xué)內(nèi)容;學(xué)生樂于參與，形成個性化的學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)了學(xué)生各種能力的提高，推進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。出于對綜合實(shí)踐活動課的種種有益嘗試,，奠定了廣大教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,。

參加這次研討會，我受益頗多,，感慨不少,。下面結(jié)合平時的工作體驗(yàn)和研討會的內(nèi)容，說一說自己的幾點(diǎn)想法：

一,、綜合實(shí)踐活動是國家級課程

對于綜合實(shí)踐活動課到底是哪一級課程,，原先我一直存在著模糊認(rèn)識。通過參加這次綜合實(shí)踐的教學(xué)觀摩活動,，我現(xiàn)在明白了綜合實(shí)踐活動是國家課程,、地方管理、學(xué)校開發(fā)的課程,，它不是學(xué)科課程的附屬品,。綜合實(shí)踐活動課是活動課的規(guī)范、發(fā)展的提高,，強(qiáng)調(diào)了課程的必修性質(zhì);增加了信息技術(shù)與勞動技術(shù)教育,。

二、內(nèi)容的選擇

在綜合實(shí)踐的學(xué)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)主題內(nèi)容大多與現(xiàn)代社會生活有密切聯(lián)系,，具有人文性、社會性,。這些大的主題就在學(xué)生的生活中,，能夠使學(xué)生走進(jìn)生活，使學(xué)生更注重,、強(qiáng)調(diào)對生活的感受和體驗(yàn),，能有效引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，學(xué)會健康愉悅地,、自由而負(fù)責(zé)任地,、智慧而富有創(chuàng)意地生活。

三,、課時的使用國家課程計(jì)劃將綜合實(shí)踐活動固定于周課時計(jì)劃之中,，但是在實(shí)施過程感到：綜合實(shí)踐活動沒有固定教材，更沒有固定內(nèi)容,，而且綜合實(shí)踐活動具有相當(dāng)大的開放性,，它必須離開平常的課堂，離開學(xué)校,，所用時間具有不固定性,。無論是社會考察,、調(diào)查，還是查閱資料,、收集信息都具有時間的連續(xù)性,，無法局限于固定的課時中完成。同時,，綜合實(shí)踐活動一般都是采用小組合作形式,，組內(nèi)成員分工進(jìn)行，不同的分工所需時間不同,，限制在同一時間內(nèi)去完成是不切實(shí)際的,。

研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐,、勞動技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育四大指定領(lǐng)域以融合的方式設(shè)計(jì)與實(shí)施是綜合實(shí)踐活動的基本要求。各學(xué)校要根據(jù)地方和學(xué)校的課程資源,，以綜合主題或綜合項(xiàng)目的形式將四者融合在一起實(shí)施,，使四大領(lǐng)域的內(nèi)容彼此滲透，達(dá)到理想的整合狀態(tài),?！比绾芜_(dá)到理想的整合狀態(tài)，探索開展地方課程,、校本課程,、綜合實(shí)踐活動的結(jié)合方式，研究實(shí)現(xiàn)三者的共贏模式,。將地方課程,、學(xué)校課程與綜合實(shí)踐活動課程整合起來，努力尋找相互的“交叉點(diǎn)”,，一方面豐富課程資源,，提升綜合實(shí)踐活動的課程要素，確保課程設(shè)計(jì)的整體性,、階段性以及連續(xù)性,，另一方面合理配置學(xué)校的課程資源，使學(xué)校有限的人力,、物力資源發(fā)揮最佳的配置,。

引導(dǎo)學(xué)生研究，引導(dǎo)學(xué)生拓展,。通過學(xué)習(xí),，我看到了孩子的創(chuàng)意，孩子的精美,，孩子的舉手投足,，感受到了綜合實(shí)踐活動帶給他們的快樂,，帶給了他們豐碩的收獲。幾所學(xué)校的報(bào)告和觀摩課,，也使我感到了很多優(yōu)秀的教師已在這條道路上拼搏著,，不斷收獲著,，同時也了解了一些教學(xué)模式,、課程建設(shè)與管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充了自己這方面的理論知識,。我澄清了對綜合實(shí)踐活動課的許多模糊認(rèn)識,，明了了以后自己綜合實(shí)踐活動課努力的方向。這次的學(xué)習(xí),，使我忘記了來回奔波的勞累,，自我感覺受益匪淺，特把自己的本次學(xué)習(xí)心得總結(jié)于此,，做為自勉,。