人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
實習(xí)生自我鑒定篇一
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校,、班級的基本情況,，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課,，作好聽課筆記,，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ),。另外,，在原任課老師的幫助下，熟悉教材,、大綱,，寫出至少4個詳細(xì)而完整的教案,，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,，正式授課,。
總體看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力搜集教學(xué)素材,，所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。板書工整，教態(tài)自然,，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚,，普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底,，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確,，注重評點與鼓勵相結(jié)合,。
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名,、個性,、興趣愛好、組織情況(干部,、團,、隊員)以及班級特點，工作積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,，做思想輔導(dǎo)工作,，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題,。處理日常事務(wù)盡量講究效率,，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃,、組織功能,，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒,，效果比較明顯,。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》,、《勇往直前，直面挫折》,、《知識決定命運》,、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”,、高一級郊游,、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動紅旗”,，得到原班主任的認(rèn)可。
最后一周,，根據(jù)自己的筆記,、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告,、實習(xí)工作總結(jié),、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié),。
x周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結(jié)合,，受益匪淺,。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足,，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張,、表達(dá)受挫,、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況,。對于這些出現(xiàn)的問題,，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正，做一名優(yōu)秀的人民教師,。
