演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇一

早上好!我今天演講的題目是《變廢為寶》,。

親愛的同學(xué)們,，你們喝完飲料,，會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,，是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?

難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實(shí)，廢物也是資源,，是放錯(cuò)了地方的資源,。

如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶,，那不也是一種節(jié)約行為嗎?

“環(huán)保時(shí)裝秀”上,，廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈，難降解的塑料袋化作花裙子,，碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……

現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,，該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,，然后放入餐巾紙，一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,，將超市購物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……

我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下，遵循生態(tài)規(guī)律,，以原材料和廢物的“減量化,、再利用、資料化”為原則,，以盡量廢物生產(chǎn),、再使用、再生利用,、熱回收,、無害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動，目的就在于保護(hù)環(huán)境,，節(jié)約資源,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

變廢物為寶物,，促廢物變資源,，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲,，更能感受到成功的喜悅!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇二

曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己，曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡(luò)無法自拔,，曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄,。可你曾認(rèn)真地想過,，這還是當(dāng)年的那個(gè)天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己,，你又對現(xiàn)在的自己了解多少，這些你想過嗎?

整天漫無目的的過日子,，心不在焉的對待周圍的一切,，你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的，手里拿著父母的血汗錢來上學(xué),，交些狐朋狗友,，比吃比穿，領(lǐng)著新交的女朋友到處炫耀,，你可曾想過,，當(dāng)你在大街上牽著她的手走時(shí)恰巧碰到你的父母時(shí)，你該怎么辦,，他們又會怎么想,，這些當(dāng)你牽著她的手時(shí)你想過嗎?

現(xiàn)在的你還敢獨(dú)自一人面對孤獨(dú)嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐，你的未來該怎么走,，是走父輩一樣的路,，還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內(nèi)心的想過，問過自己嗎?難道你不害怕嗎?

你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費(fèi)的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗,，什么時(shí)候才是真正的自己,，后出真正的自我，遠(yuǎn)離虛偽的世界呢?

面對就業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力,，看著漫無邊際的未來,，你現(xiàn)在是否很迷茫。因?yàn)椴恢?，不知該從那些方面抓起,，所以就產(chǎn)生了自拋?zhàn)詶墶⑵乒拮悠扑さ南敕?。?dāng)你想到這時(shí),，你可曾想過你那為你供你上學(xué)，整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認(rèn)真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?

每次考試后,，看著少得可憐的分,，你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當(dāng)初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當(dāng)著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?

你不可以改變歷史，打你可以書寫今天,?？嗪o涯，回頭是岸,，別在迷茫,，別再氣餒，別再自卑,。相信自己,，你可以改變你自己，你就是一道美麗的風(fēng)景線,，只要你的心不死,。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇三

在人們眼里,，大自然不過是人類社會的一種裝飾物而已,。然而，他們并不知道,，大自然對人類的幫助有多么大,。

相信大家都知道，我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物和水，還需要氧氣,。然而,，氧氣從何而來呢?雖然地球?yàn)槲覀兲峁┝搜鯕猓皇侨≈槐M用之不竭的,，地球提供給我們的氧氣遲早會被用完,，何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車尾氣的大量排放，已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,，什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟?

可能有人會說,，現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,，難道以人類的科技水平,，真的沒辦法了嗎?其實(shí)，科學(xué)家們也有這樣想過,，但是,，據(jù)監(jiān)測，在整個(gè)銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,，沒有一個(gè)星球可以供給人類居住,。聽到這了，可能有的人震驚了,，傻傻的待在那里;可是,，在現(xiàn)實(shí)社會中，總有一些與眾不同的人,，或許他們會另想辦法,，去實(shí)踐它，去完成它,，或許,，地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!

而我，也在實(shí)踐中懂得了真心地去親近大自然!

小時(shí)候,，不懂得植物的好處,，常常會去傷害它們，不懂得它們也有生命,。漸漸的,，我長大了，知識面廣了,，懂得了關(guān)于植物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得了，植物對人類的貢獻(xiàn),，慢慢的,，我也嘗試著去傾聽它們“心靈的聲音”,。

在學(xué)習(xí)中，我懂得了植物的光合作用,，分清了植物的“好壞”,，明白了植物自身吸收有害物質(zhì)，放出人類所需的氧氣,。

在家中,，我為植物澆水;在戶外，我不隨意踐踏草皮;在空閑時(shí)間,，我盡量多植樹，多愛樹,，多為植物著想,。

其實(shí)，人類不應(yīng)該是這樣嗎?

植物為人類提供了氧氣,，人沒有氧氣就會死,。就憑這一點(diǎn)，我就可以說植物是我們的母親,，是全人類的母親,。難道我們不應(yīng)該愛護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況，它還拯救了人類!

地球上的人類啊,，多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那么細(xì)微一個(gè)的動作,，也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄幦∫恍C(jī)會啊!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇四

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》,。

要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙,。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,。

為什么說：勞動最光榮呢?因?yàn)闆]有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,，這世界就聽不到機(jī)器的轟鳴,，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊(duì)的汽車在路上奔馳,，沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。

愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,，她從小熱愛勞動,。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起,，自己穿衣,，疊被子，整理房間;吃完飯,，洗碗,，抹桌子，收拾好餐具,，主動幫助媽媽做家務(wù),。有一回，奶奶到學(xué)校去,，看見她在掃地就要替她掃,。可她卻擺擺手,，認(rèn)真地對奶奶說：奶奶,，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會叫不會動手的知了,。從小學(xué)好勞動本領(lǐng),，長大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動模范呀!

可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動時(shí)怕這怕那,，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,，也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,，連書包也是家長背,。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木,。

從今天起,，我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動,。真正做到自己的事情自己做,，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺做,，從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇五

各位老師、各位同學(xué)： 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,，彰顯美德”,。

尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,，“己所不欲,，勿施于人”“人敬我一尺,，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之”,，這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心，一個(gè)真正懂得尊重他人的人,，善待他人的人,，必定能贏得他人的尊重，他人的善待,。

先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事,。一天，有一位婦女帶著兒子在路上走著,，兒子哭個(gè)不停,，于是，她很生氣地停下來,，拿出紙巾給他擦鼻涕。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,，走過來把紙巾撿起來，放進(jìn)了垃圾桶,，什么也沒有說,。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上，老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼,，對兒子說：“如果你不努力學(xué)習(xí)，長大后找不到好工作,，就會像那個(gè)人一樣,，要干這些骯臟的活，被人瞧不起!”老人走過來,，說：“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,，只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來，請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說：“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,，拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,，隨后便出來一位青年，老人說：“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選,?！蹦乔嗄旯Ь吹鼗卮鸬溃骸昂玫模視髦乜紤]您的建議,?！眿D女認(rèn)識這位青年,，知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān)，她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,，不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,，那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來，微笑著對小孩說：“孩子,，人不光要懂得好好學(xué)習(xí),，更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”

還有這樣一個(gè)故事：一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐，頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,，然后頭也不回的走了。走了沒幾步,，他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,，于是連忙返回來，并抱歉地解釋,，說自己忘了取筆,，希望不要介意。最后,，他鄭重其事地說：“你和我一樣,，都是商人?！币荒曛?，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的聚會上,，一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了,，但我永遠(yuǎn)不會忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,，直到您親口對我說,，我和您一樣都是商人為止?！?/p>

沒想到商人這么一句簡簡單單的話,，竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊，重新找回了自信,。這就是尊重的力量,。

尊重是一門學(xué)問，就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中,。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,，或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí),，一句不經(jīng)意的贊美,，一個(gè)小小的鼓勵(lì)，都會使他人感到精神愉悅,。尊重是一種修養(yǎng),，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,?？v觀歷史長河，古今成大事者,，不僅有超世之才,，更有尊人之心?？鬃幼鹦⊥\,，而擇路行之，其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,，而三顧茅廬,，終占一席之地?！懊衲茌d舟，亦能覆舟”,，唐太宗的民貴君輕,，鑄就了大唐盛世。

“一花一世界,，一沙一天堂,。”在公共場所,，低聲細(xì)語,，給他人一個(gè)安靜的環(huán)境，這是尊重;狹路相逢,，退一步海闊天空，這是尊重;面對他人過失,，回以微笑,，這是尊重,。尊重生長在我們生活中每一個(gè)角落,，也許你無心插之,，回望處卻是滿目青蔥,，饋贈你以夏日的清涼,。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,，是一種密切關(guān)系的黏合劑，是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,，是一層加速成長的催化劑,。尊重更是一把尺,，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),，丈量社會發(fā)展的程度,。它常常與真誠,、謙遜,、寬容,、贊賞,、善良,、友愛相得益彰,，與虛偽、狂妄,、苛刻,、嘲諷,、勢利水火不容。只要有尊重在,，就有人間的真情在,，就有未來的希望在，就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),，就有失敗者的東山再起,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快，讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我的講話題目是“繼續(xù)中華傳統(tǒng)美德,，宏揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”,。 后天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有久長長壽的含義,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,爾后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老,、敬老,、愛老、助老的日子,。

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老、愛老,、助老的傳統(tǒng)美德.“老吾老和人之老,，幼吾幼和人之幼”，講的就是這層意思：尊敬,、愛惜自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對待自家人那樣去尊敬,、愛惜別的老人和小孩,。“花無重開日,人無再少年,?！笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕Ｗ鳛橹袃孕W(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老,、愛老的良好傳統(tǒng)。

在重陽節(jié)這天,向爺爺,、奶奶,、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)當(dāng)是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告知他們。固然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)當(dāng)是在平常生活中,從每件小事做起,做他們的乖孫子,。

“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老,、愛老，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的良好傳統(tǒng),。在天高云淡,、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝賀天下所有的老人都能幸福、安康,。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在上周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日,。1月1日又稱元旦,， “元旦”就是一年的開始，一年的第一天,。親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),，請不要忘記我們每一個(gè)人都長大了一歲，我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年,。

一年過去時(shí),，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年,，我們在老師和家長的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績,。快樂與悲傷,、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財(cái)富,。有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱?，也不會憧憬明天?/p>

從這一周起,，我們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了，希望我們能迎著新年的朝霞,，共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),，爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師吧!

最后,，讓我們共同祝愿——

祝愿我們可愛的學(xué)校，新的一年更加充滿生機(jī);

祝愿我們敬愛的老師,，新的一年培育出更多的芬芳桃李;

祝愿我們親愛的同學(xué),，新的一年迎來更大的進(jìn)步;

祝愿我們自己，新的一年獲得更大的發(fā)展,。

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,，今天國旗下講話的題目是《自律,，讓人生更美麗》,。

自律,，即“自己約束自己”,。從大的方面說，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,，它是對一個(gè)人意志力的考驗(yàn),。

普羅圖斯說過：“能主宰自己靈魂的人，將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者,。”羅勃朗寧也說：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,，他便是值得稱道的人,?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的你還沒有完全懂得自律的意義,，但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,，起著不可估量的作用,。

美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,，并放上糖果，告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,，而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,，而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,，并且失業(yè)率很高,。

自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象，一代影星成龍?jiān)诔鰢臅r(shí)候,，他父親告誡他三點(diǎn)：“不許賭博,，不許吸毒,，不許加入黑社會,。”在金錢,、地位、利益面前,，成龍能夠約束自己，抵制住誘惑,，這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由此可見,，自律是成功的基石,。

尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對各種各樣的誘惑,，我們稍不注意,，就會陷入泥潭之中,，難以自拔,。作為高中生更是如此,。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,，對自己放任自流,，最終釀成大錯(cuò),，悔之晚矣,。對于疾病,，人類最高明的方法是預(yù)防,，對于人生道路上的傷害，最高明的方法是設(shè)法避免,，而自律便是預(yù)防針。人生來說不是自由的,，有環(huán)境束縛著你，道德規(guī)范著你,。與其去追求絕對的自由,，還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識這些束縛的必要性,。只有這樣,，你才能找到相對的自由，達(dá)到靈魂的升華,。那么,，如何學(xué)會自律呢?

首先要明辨是非,，要知道什么是對的,，什么是錯(cuò)的，要從多方面來思考問題,，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和欲望,。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,，這些都需要自律。其次,，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的，沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,，自律只是一紙空文,，也許你有了自律的意識,，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱,。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,，將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

再次，要從小事做起,。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的,，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,，不加以控制,，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,，最終造成嚴(yán)重后果,。

最后，要經(jīng)常反思,?！熬硬W(xué)而日參省乎已，則知明而無過矣,。”只有經(jīng)常反省自己的過失,，才會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己,。

自律是一扇窗子,，打開它，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功,。

謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇九

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們,，你們知道嗎?世界上最快而又最慢,，最長而又最短,，最平凡而又最珍貴,，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間,。

在不知不覺中,，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué),，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,，如鑿壁借光,，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的,。 同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功,。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報(bào),。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子,，明天做今天的事,。同學(xué)們,，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子,，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢? 同學(xué)們,，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,，屬于腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈,、持之以恒的人,。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間,。

新的一天開始了,，有的有的同學(xué)迎著晨光,，伴著朝陽,，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,，早早歸家，在作業(yè),、復(fù)習(xí)中,，書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的,，慷慨的,，他只給勤奮,，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅,。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人,，高效率地利用好該用的,、能用的分分秒秒,，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識,，學(xué)好本領(lǐng),，取得優(yōu)異的成績,。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn),，用勤奮創(chuàng)造奇跡,。同學(xué)們,，只有珍惜時(shí)間,，我們才能掌握更豐富的知識,，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間,，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，做時(shí)間的主人,，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌,。

我的講話完了,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!我是初三(5)班的宋佩彤,。今天,，我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動,。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為,，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,，常常會與人相伴一生,。

習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益,，壞習(xí)慣則貽害無窮,。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,，他為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,，如白熾燈泡,、留聲機(jī)等,。在世人眼中,，愛迪生是個(gè)天才,，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,，“缺乏思考習(xí)慣的人,，其實(shí)錯(cuò)過了生活中最大的快樂?！闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,，造就了天才愛迪生,?？梢?，好習(xí)慣對一個(gè)人的成功起著決定性的作用,。

同學(xué)們,，好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙,。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒,。

有這樣一個(gè)故事,，北京有一家外資企業(yè)招工,，一些學(xué)歷水平,、身高,、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最后的面試?？墒?，未曾想到短短10分鐘,，他們都失敗了,。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺,，看看這個(gè)材料,，翻翻那個(gè)資料,。10分鐘后,，總經(jīng)理回來了,，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾,，你們沒有一個(gè)被錄取,，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人,?！边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),，有這么嚴(yán)重!

同學(xué)們,，好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個(gè)壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,，明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢了,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十一

老師們,，同學(xué)們：

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》

“如果任意浪費(fèi)水資源,，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚?！蓖瑢W(xué)們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

水,、空氣與陽光是生命之源,，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,，衣、食,、住、行哪樣離得開水?從前,，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，不知道去愛惜,，而浪費(fèi)揮霍,，但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,，只有2300立方米左右,，約為世界人均占有量的四分之一,，隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，水的缺口越來越大,，現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水,，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),。今天的我們要保護(hù)水資源,，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,。因?yàn)槭チ怂褪チ司G色,、生命和希望。

近來,，在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱，給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,，前幾周,，在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動,，要求全體少先隊(duì)員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民，在次此活動中,，涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué)，他們有的捐贈了5元,、有的捐贈了十元錢，有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,，50元!其中：一、一中隊(duì)趙見利捐50元,，崔文瑤捐20元;一,、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷,、李旭輝捐贈20元;

二,、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二,、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元,、于思佳捐20元;，三,、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六,、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元??,，這不僅僅是幾十倍的捐款,，分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍,，鴨鵝嬉鬧,，蛙聲不斷，流水潺潺??同學(xué)們,，為了還世界一份恬淡與自然,，讓我們從自身做起,，同時(shí)告訴身邊的親人朋友：請隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水,、合理用水、保護(hù)水資源,，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

演講完畢，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《讓紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)》.

十月的日子紅紅火火!

十月的隊(duì)旗迎風(fēng)招展!

十月的鼓號陣陣激昂!

全體少先隊(duì)員,再過三天,我們就將迎來少先隊(duì)的建隊(duì)日.

1949年10月13日,是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子,就在這一天,黨中央,、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》.從此,少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)62周年了.從當(dāng)年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊(duì),幾十年的風(fēng)雨歷程,在中國革命的各個(gè)時(shí)期,少年先鋒隊(duì)都發(fā)揮著自己的作用,承擔(dān)著自己的使命,中國革命的史冊上記錄了很多優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字,他們的形象永遠(yuǎn)留在我們的記憶中.

我們是共產(chǎn)主義接班人

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)

愛祖國,愛人民

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸

我們清楚地記得上一年級時(shí)老師的諄諄教導(dǎo):嚴(yán)格要求自己,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領(lǐng)巾在我們的心中,成為莊嚴(yán)神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領(lǐng)巾啊!

忘不了入隊(duì)時(shí),自己戴上紅領(lǐng)巾站在臺上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領(lǐng)巾,每周都要親手清洗紅領(lǐng)巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.

現(xiàn)在,胸前飄揚(yáng)的、鮮艷的紅領(lǐng)巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會在課堂上踴躍積極,在知識的海洋里暢游;有了她,我們就會在別人需要幫助的時(shí)候,熱情上前;有了她,我們就會在父母疲憊的時(shí)候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會在失敗的時(shí)候,經(jīng)受挫折的時(shí)候,重新振作,勇往直前!

一面面隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一條條紅領(lǐng)巾向著太陽!今天,我們以我們是一名少先隊(duì)員而驕傲,明天,少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織一定會為我們而自豪!

在10月13日建隊(duì)日即將到來之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國致以崇高的敬禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十三

尊敬的各位老師,、可愛的同學(xué)們：大家好!

踏著圣誕節(jié)吉祥的鐘聲,，在平安夜的帷幕即將拉開之際,，我僅代表學(xué)校呂校長和學(xué)校全體班子成員祝全體教師和全體同學(xué)圣誕節(jié)吉祥,、平安、快樂,。圣誕節(jié)是信仰者的一個(gè)節(jié)日，現(xiàn)如今這個(gè)節(jié)日已經(jīng)世界化,，其中“平安”的美好寓意也已經(jīng)被善良的中國人所接受和認(rèn)可。今天我借圣誕節(jié)平安夜這個(gè)美好契機(jī),，與大家共同探討一下生命、幸福,、安全的話題。

記得奧斯特洛夫斯基說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,，不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,，他能夠說,，我的整個(gè)生命和全部生命力,，都已經(jīng)奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗,。雷鋒說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的,，我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。是呀,，人活在世就要為他人、為社會,、為國家做點(diǎn)有益的事情，想要做點(diǎn)事的前提是必須要有做點(diǎn)事的本領(lǐng),，那么本領(lǐng)哪來?靠社會傳承、靠自己努力學(xué)習(xí),，同時(shí)還需要自身不斷的歷練和積累。學(xué)生時(shí)期正是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，是人的生命力最旺盛時(shí)期,，記什么都能記得住，學(xué)什么都能學(xué)得會,，做什么都能做得來。因此我希望全體同學(xué),，要樹立人生的遠(yuǎn)大理想，博聞博學(xué),，健全人格，健康身心,，追求成功，為將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ),。

生命是極其寶貴的，因?yàn)樗鼘儆谖覀兠恳粋€(gè)人只有短暫的一次;生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),，它不怕風(fēng)吹雨打有很強(qiáng)的承受力，它能承受很多的艱難困苦,、摧殘打擊;生命有時(shí)又很脆弱,，在面對自然災(zāi)害,、人為禍?zhǔn)碌葹?zāi)難時(shí)顯得微不足道,、無能為力,。我們每一個(gè)人都無法延長生命的長度,，但是我們可以拓展自己生命的寬度,，讓生命的每一天都有意義,，讓生命的每一個(gè)季節(jié)都充滿美好。要珍惜生命的每一個(gè)瞬間,，要珍視陪伴在自己生命身邊的每一個(gè)人,，他們是我們的親人,。在生命的旅途中我們需要微笑、需要堅(jiān)持,、需要親情、需要奮斗,，在生命的長河里我們要學(xué)會摒棄懦弱,、摒棄危險(xiǎn)、摒棄腐朽,。同學(xué)們,，請知道珍愛，珍愛他人的生命就像珍愛自己的生命一樣,，讓我們美好的未來更加美好,，讓我們燦爛的人生更加燦爛,。

生命需要幸福,，你幸福嗎?有的人可能沒有感覺,，有的人可能說不知道,，我告訴你,，幸福就在我們的身邊,。當(dāng)你剛剛呱呱墜地父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，你沒有感覺到幸福嗎?當(dāng)你下班放學(xué)回家家里的親人給你做好了飯菜等著你,，你不幸福嗎!刮風(fēng)下雨、寒來暑往,、季節(jié)變化有人噓寒問暖這不就是幸福嗎!星期假日探望自己的親人進(jìn)到家里你能親切的喊一聲“爸”,、“媽”這你已經(jīng)是在幸福之中了,。能坐在舒適溫暖的教室里學(xué)習(xí)，老師任勞任怨地為我們授業(yè)解惑這不是幸福嗎,，快樂有人與你分享,、痛苦有人與你分擔(dān)你是幸福的,。人生的幸福不是一個(gè)結(jié)果,，它是一段經(jīng)歷、一個(gè)過程,，它包含在你的學(xué)習(xí)勞動,、拼搏奮斗之中，它包含在你無私的給予和無私的奉獻(xiàn)之中,。記住,，給我快樂的人我要還之以快樂，送給我溫暖的人還之以溫暖,，帶給我幸福的人我要讓她幸福一生。

生命需要安全,，安全是生命里各種需要中的最基本的需要，沒有了安全作保證人生的其他任何事情都將無從談起,、任何擁有都將化為子虛烏有。無論想任何事或者做任何事必須把安全放在首位,，沒有了安全我們就會喪失一切,。教和學(xué)是學(xué)校的中心工作,，這無可非議，但是安全工作是學(xué)校第一位的工作,，這也無可厚非。人人增強(qiáng)安全意識,，提高安全防護(hù)能力，認(rèn)識上不松懈，思想上不麻痹,，擁有了安全就擁有了幸福，就擁有了一切,。高高興興上學(xué)來，快快樂樂學(xué)知識,，平平安安回家去，這不是空話,，這里有家長的殷切期待，有學(xué)校老師的諄諄囑托,。

20--以漸行漸遠(yuǎn)，新的美好的未來等著我們共同去創(chuàng)造,，我們充滿期待，在圣誕節(jié)鐘聲即將敲響的神圣時(shí)刻,，讓我們共同祈禱人類生活的家園山更偉,、草更綠,、水更清;共同祈愿人類和平友好,，沒有戰(zhàn)爭，遠(yuǎn)離災(zāi)禍;共同祝愿眾生快樂幸福,、人和事順、世泰民安!

最后,，祝各位老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，夢想成真!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十四

老師們、同學(xué)們： 大家上午好!今天我講話的題目是《陽光運(yùn)動,，健康成長》：

健康是人生最寶貴的財(cái)富,，人的一切生命活動都以健康作為載體。健康不僅承載著我們的智慧和品格,，還是我們幸福成長的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是獲得文化科學(xué)知識,、優(yōu)良思想品德,、勞動技能的載體,。正如毛主席所說：“體育一道,，配德育與智育，而德智皆寄于體,，無體是無德智也,。”古希臘人愛好跑步,，在奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著古希臘人的一段格言：如果你想聰明,，跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!

同學(xué)們,，本周四周五我們學(xué)校將舉行昌樂一中20xx年秋季田徑運(yùn)動會，從報(bào)名的統(tǒng)計(jì)來看,，同學(xué)們報(bào)名踴躍，參與積極,，涌起一股積極參與體育鍛煉的運(yùn)動熱潮。在這里我想問同學(xué)們一個(gè)問題：請想一下,，到現(xiàn)在為止，自己掌握了幾項(xiàng)體育運(yùn)動技能?如果自己有幾項(xiàng)的話,，請?jiān)傧胍幌履阏莆盏侥膫€(gè)層次了?請想一下,，平時(shí)在學(xué)校的空余時(shí)間和在假期的時(shí)候,，你用到哪個(gè)運(yùn)動技能進(jìn)行健身了?我們假期的時(shí)候到廣場散步，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)在廣場上有很多人在鍛煉,，同學(xué)們看到的運(yùn)動項(xiàng)目最火的是哪個(gè)?是廣場舞嗎?是打籃球的嗎?是踢毽子的嗎?當(dāng)然還有其他的一些項(xiàng)目。那么同學(xué)們想一下：參加各個(gè)項(xiàng)目的人的年齡有什么特點(diǎn)?在廣場上你會發(fā)現(xiàn)各個(gè)年齡段的都有去健身的,。這就涉及到一個(gè)名詞：終身體育。那什么是終身體育呢?較為普遍的解釋是：“人們在一生中,，為了多種需要所不間斷地進(jìn)行各種形式的體育的總合”它包括各個(gè)年齡階段的,、各種形式的體育。如何才能更好地養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣呢?

學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：

一.到高中畢業(yè),，每人最少要掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,，并且還要達(dá)到比較高的層次，能夠利用你所掌握的運(yùn)動技能進(jìn)行體育健身,，從而增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)終身體育的意識,，提高生活質(zhì)量。

二.到初三高三畢業(yè)的時(shí)候,，你需要大幅度提高你的身體素質(zhì)。這是因?yàn)槌跞厴I(yè)前會有一個(gè)全縣的體育中考,。而在剛剛頒布的山東省普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法的征求意見稿中,，明確提出：從20xx年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始,，高中體育與健康科目將進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試，共分三個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)：

1.運(yùn)動參與,。是指在每學(xué)期末對學(xué)生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績,、課間體育活動參與情況等進(jìn)行評定考核打分。

2.體質(zhì)健康測試,。是指由縣級教育行政部門統(tǒng)一部署，在每學(xué)年下學(xué)期,，采用統(tǒng)一體能測試的方式進(jìn)行,。

3.運(yùn)動技能測試,。依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定,，由學(xué)校對學(xué)生在田徑、游泳,、籃球、排球,、足球、乒乓球,、羽毛球、網(wǎng)球,、健美操、武術(shù)等項(xiàng)目中的一項(xiàng)運(yùn)動技能進(jìn)行測試,。舉幾個(gè)例子如：田徑測試內(nèi)容：100米、400米,、跳遠(yuǎn)、跳高,、鉛球(任選一項(xiàng))，籃球測試內(nèi)容：運(yùn)球+變向運(yùn)球+上籃,，排球測試內(nèi)容：墊球入框+定點(diǎn)發(fā)球,，還有足球,、乒乓球、羽毛球,、網(wǎng)球、健美操,、武術(shù)、游泳等項(xiàng)目,。你需要從這幾項(xiàng)里面選一項(xiàng)。

為此,，我們學(xué)校從今年開始實(shí)行初中高中的體育選項(xiàng)走班教學(xué)模式,，依據(jù)運(yùn)動項(xiàng)目設(shè)置授課老師,，每個(gè)項(xiàng)目的老師都是這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的精英骨干教師，專業(yè)出色,，責(zé)任心強(qiáng),。從開學(xué)到現(xiàn)在的運(yùn)行情況來看，整體運(yùn)行理想,，同學(xué)們練習(xí)認(rèn)真，課堂紀(jì)律較好,。需要克服的最大問題就是：上課的時(shí)候有些同學(xué)沒有全身心投入到課堂中來，在課堂上顯得漫不經(jīng)心,，拖拖拉拉，達(dá)不到體育課要求的運(yùn)動量與負(fù)荷,，起不到健身的目的。

有時(shí)同學(xué)們會抱怨我們的活動時(shí)間少,，在這里我要說的是：學(xué)校給你提供的活動時(shí)間你利用好了嗎?你認(rèn)真上課了嗎?上午課間操做韻律操時(shí)你認(rèn)真地,、規(guī)范的,、用力的做了嗎?你認(rèn)真和不認(rèn)真所對應(yīng)的結(jié)果是不一樣的。

在這里我倡議：希望同學(xué)們認(rèn)真對待我們的體育課和課間操，認(rèn)真對待每一個(gè)活動時(shí)間,。希望全體同學(xué)以我校的運(yùn)動會為契機(jī)，從現(xiàn)在做起,，從課堂和課間操做起，積極參加鍛煉,，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，自覺參加鍛煉,，培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣。陽光運(yùn)動,，健康成長!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。

記得小時(shí)候,，每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),。

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了,。如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》,、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著的真諦,。

古人說得好：“布衣暖，菜根香,，讀書滋味長?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們應(yīng)該去好好地咀嚼,，細(xì)細(xì)地品味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,，流進(jìn)我們的心尖。“光陰似箭,，日月如梭,，”美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書的大好時(shí)光，首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書：(1)每日讀書1小時(shí),。你可以早上讀20分鐘(誦讀,、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀),。也可以中午飯后自讀20分鐘，或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長共同閱讀20分鐘,。(2)每周背誦一首古詩，摘錄一篇讀書筆記,。(3)每月讀一期報(bào)刊,。(4)每季讀一本好書。(5)每期一次讀書匯報(bào),。

各個(gè)班級要選好圖書管理員,，并要利用多種渠道保證書源的充足,。既可以從圖書室借書、也可以自己帶書充實(shí)“班級圖書角”,，及時(shí)填寫借還登記本。同學(xué)之間相互交流,，充實(shí)自我，爭當(dāng)讀書小博士。 第二,，營造濃厚的讀書氛圍。各班以“與書為伴,，快樂成長”為主題出一期專題板報(bào);在讀書時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,，認(rèn)真做好讀書筆記,，在做筆記的過程中學(xué)會讀書、學(xué)會思考,。互相交流,，互相學(xué)習(xí)，力爭與小伙伴們一起實(shí)現(xiàn)真正的書籍資源共享,。讓豐富多彩的讀書交流活動，使我們的校園充滿濃郁的書香氣息,。 最后，我希望大家以讀書節(jié)為契機(jī),，將書作為自己成長的好伙伴。在書中陶冶情操,，增長知識,，成為一個(gè)有素養(yǎng)的小學(xué)生,。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,，使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線,，謝謝大家!

國旗下的講話演講稿環(huán)保 國旗下的講話演講稿環(huán)境保護(hù)篇十六

敬愛的老師,、親愛的孩子們：早上好!

今天早上,，羅老師要給大家講一個(gè)小故事,。有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來,。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上,。后來，將玻璃蓋拿掉,，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判摹?/p>

在日常生活中,，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo),。積極向上的目標(biāo)會鼓勵(lì)我們不斷向前努力,，落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn),。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的，在這個(gè)過程中,，難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān),，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難,，向著自己的目標(biāo)努力,。

上一周,，我們進(jìn)行了語數(shù)的半期考試,。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?，希望孩子們都要正確的對待?？嫉煤玫暮⒆樱埬銈儾灰湴?，而應(yīng)該繼續(xù)努力,，朝著新的目標(biāo)前進(jìn),。考得不理想的孩子,，也不要灰心，一次考試成績并不能代表什么,，不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,，放棄努力，失去了追求目標(biāo)的信心,，更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,，改正自己的缺點(diǎn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼續(xù)努力，那你們可以成功,。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。

學(xué)習(xí)就像爬山,，最初的起點(diǎn)在山腳,。我們相信，只要我們有一顆向上的心,，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰,。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對全世界來說也許沒有什么意義。但是它對我們譯華學(xué)校來說,，卻是意義重大。七年前的這一天,，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,，我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨,、歷經(jīng)磨難,，然而,，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長起來,。在董事會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下,，我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展,。到了今天，我們可以當(dāng)之無愧地為我們學(xué)校冠上 陽光 這樣一個(gè)稱號,。我們的生活環(huán)境充滿了陽光,、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿了陽光,，我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,，還有幾天,，我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,，你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學(xué)校,。落實(shí)到行動上,，你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂園,，陽光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來來努力創(chuàng)造,。只要我們每個(gè)人心中都有著對學(xué)校深厚的愛，每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,，我們學(xué)校的明天一定會更加燦爛!