范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

刷新自己作文800篇一

就在這次期末考試中,，我的成績不夠理想，于是下定決心,，以后一定要勤奮努力,，慢慢刷新自己，慢慢超越自己,。

《墨子》里曾說過一句話：“甘瓜苦蒂,，天下物無全美?！边@時,，我就想到了天下沒有一個東西十全十美的，也沒有一個人是沒有缺點的,。

就在每天的下午,，他總會從大老遠的跑過來，坐到我家給我講題,，像一個負責(zé)任的老師,，有一句話，我記得非常清楚,，他那時就坐在我對面,，對我說：“你要是長大了，給我一個完美的答卷可以了,，你一定要非常非常努力才可以,。”

“他”——就是我最敬佩的姨夫,！

姨夫連續(xù)都來五天了,，不差這天吧，結(jié)果，這個下午姨夫有事兒確實沒來,，但他在微信上給我留了言：“每天刷新自己,，就離成功進了一步?！蔽蚁胍谭蛞苍S太忙了才沒來,。算了，自己看吧,。

曾見過一位真誠的作家,，他敢于對自己負責(zé)，敢于對錯的進行分析,，他不怕暴露自己的缺點,，認真對待每一件事都敢于反省，也從不怨天尤人,，他就是巴金?，F(xiàn)在我也意識到了他以前的努力，我也會像他一樣省察,，自己也會不斷刷新對自己的認識,，才能更清醒的認識自己。

我們應(yīng)該正確認識自己,，不斷刷新自己,，改變自己。

刷新自己作文800篇二

日月星辰,，是軌道的變換,；四季更替，是時間的刷新,；戰(zhàn)勝與超越自己,，是自我的刷新。

年華未央,，往事成霜,，一開始故事就太過凄涼。而冬雨起于月考之后,，狂風(fēng)攜雨,，敲打窗欞，夜晚挑燈聽淅瀝,，心中猶浮萍起落,，身不由己。這幾次得分不盡人意,，馬馬虎虎,，里子過得去,，面子不同意。落筆前,，一季花開,；落筆后，滿地憂傷,。佳句是沒有的,，有的只是于紙上飛舞，與方框交戰(zhàn)的方塊字,。同學(xué)們一看書寫,，都贊不絕口：“你這字就跟雞爪扒地，地上撿一把草就是你的字,?！备猩跽撸苯用娌恐袠?，老臉一抽，猙獰不堪,，雙手遮臉,，眉頭緊皺，許久才蹦出一句話：“你這字太辣,，辣我眼睛,，我看不見了！”

老師也對我關(guān)愛有加,，細心呵護,，沒事就請我去前面蹲著“喝茶”，沒事就輕聲怒吼：“把凳子搬前面蹲著,！”我站起身來,，雙手一拍，奮袖出臂,，提著椅子,，走上前去，蹲下來,，照著字帖在上面畫畫,。時間一腳一腳地從我身上踩過。我蹲,，蹲個地老天荒,！時間一長，我就悟出一個道理：世上沒有灰塵,，只是蹲的時間長了,，也便渾身是灰,！

漢字之雪，春來即化,。詩中的韻律有多美好,，情節(jié)有多奇妙；人物有多不羈,，字體就有多逍遙,。為了妙筆賦好詩，佳句賦好字,，我便開始抽出鋼筆,，“走，跟字帖打架去,！”我開始一次次地掏出鋼筆,，趴在桌上，在橫平豎直中探索規(guī)矩,，于一筆一畫中發(fā)現(xiàn)筆鋒之處藏的神奇,。為了不讓字體像個犯人一樣頭破血流地掙脫方框的束縛，為了不讓漢字把方框撞得支離破碎,，我誓與字帖戰(zhàn)個三百回合,，戰(zhàn)個你死我活！

春風(fēng)化雨,，刷新自己,。在浪擲的光陰里，眼前或蠻煙瘴雨,，或清風(fēng)和煦,。歲月也開始磨平字體的棱角，我筆下的字也開始變成了良民,，仿佛就安靜地待在方框里靜思人生,，少了頭破血流，沒有支離破碎,。同學(xué)們也沒有遮臉嘲笑,，一副慘狀，老師也沒有再橫加指責(zé),。時間就這樣平平淡淡過去,。

一開始太過美好，結(jié)局會歸于憂傷,；一開始就跌宕起伏,，結(jié)局總歸于平靜；而不斷地挑戰(zhàn)自己,，不斷地刷新自己,，我發(fā)現(xiàn)：原來人生一場如江湖血戰(zhàn),，要殺出重圍就要苦練武藝；原來刷新只不過是,，崛起比摔倒多一次,！

刷新自己作文800篇三

在這個快節(jié)奏的社會里，我們的生活每天都在刷新,。每個人都在生活中歷練自己,，不斷刷新自己，向著未知前進,。在我的人生旅程中,，刷新我的是那支瘦挺的毛筆。

10歲的我,，坐在一間溢滿墨香的小屋中開始了書法學(xué)習(xí)之旅,。剛開始練字時，我按照老師的要求認真練習(xí)基本功,，進步很快,，老師經(jīng)常夸獎我,，我便漸漸滋生了一些驕傲自滿的情緒,。

接下來的練習(xí)中，我開始有些焦躁,，也有些自負，總認為自己是個“天才”,，對基本筆畫便略有輕視,。我寫得飛快，橫也拉不好,，點也不圓潤,，捺腳總是缺一塊，就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡M行著練習(xí),。直到有一天,，我將剛練好的“陳”字交上。老師對我大發(fā)脾氣：“你怎么越寫越差,？”我低著頭站在原地一聲不吭,，老師的訓(xùn)斥驚醒了我，回想起過去的種種,，我心里的火漸漸熄滅,。我默默地坐回座位上，靜下心來,，認真練字,。

左耳旁,，垂露豎，上翹橫,，四方田,，提鉤加撇捺，我一筆一畫努力地寫著,，脫韁的思緒逐漸收回,，心也不再急躁。那節(jié)課是我聽得最投入的一節(jié)課,，下課的鈴聲也沒把我從漢字中叫出來,，我已完全沉浸在漢字的天地中無法自拔。我的筆法越來越熟練,，對漢字的理解也越來越透徹,。急躁的心在這慢慢的練習(xí)中變得冷靜。

歐體端莊秀麗,，褚體豪放揮灑,，慢慢地這些也滲透在我的生活中。都說字如其人,。書法對人性格的陶冶,，是變化莫測的，性格就流露在其字里行間,。也有人說,，練字干啥，考試又不考,？那么我會告訴他,，練字的滿足感就像吃美食一般，幸福,，令人陶醉,。

書法課雖然一周只有一節(jié)，但我見縫插針,，尋找一切可以練習(xí)的時間,。作業(yè)完成后練習(xí)15分鐘，讀完書后練習(xí)15分鐘,，吃飯前練習(xí)15分鐘……不間斷地練習(xí)讓我的書法技藝突飛猛進,，書法教材也如流水般從我筆下一本又一本地“流淌”，老師的稱贊聲不絕于耳,。奇怪的是,，老師的表揚與稱贊并沒有讓我驕傲，反而變成了我前進的動力,。

那股墨香滲入我心,，也將伴我一生,。書法刷新了我的字體，也刷新了我的未來,。我將不斷地刷新自己,，乘風(fēng)破浪，向美好的未來航行,。