做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇一

貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，依法治教。落實(shí)《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求,，扎實(shí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù),；以堅(jiān)持改革、教育創(chuàng)新為突破口,，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及,，以區(qū)級(jí)各類比賽為契機(jī),，爭(zhēng)取成績(jī),，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,。

二,、主要工作

（一）課堂教學(xué)工作：

教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù),，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí),、方法、人的三位一體,。本學(xué)期,，堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對(duì)課程知識(shí)進(jìn)行梳理,，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式,，加大課程的整合力度。

（二）具體工作安排如下：

1,、建立,、實(shí)行由校長(zhǎng)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),，音美教研組長(zhǎng)帶頭,，藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟,、硬件建設(shè)力度,，為藝教工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障，確保藝術(shù)課程開(kāi)齊,、上足,、教好，嚴(yán)格遵照課程精神,，落實(shí)課程內(nèi)容,。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫(huà)教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個(gè)重要載體,。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑,，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)心---兒童綜合性紙版畫(huà)創(chuàng)作的實(shí)踐與研究》，深入挖掘,，落實(shí)研究?jī)?nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)行為,，取得科研成果。

3,、認(rèn)真組織音樂(lè)教師參加區(qū)級(jí)基本功評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)此次活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，并力爭(zhēng)能夠取得優(yōu)異的成績(jī),。

4、積極開(kāi)展學(xué)校舞蹈節(jié),，立足普及,、人人參與，大力推廣集體舞,，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),，開(kāi)展各班表演舞比賽，在此基礎(chǔ)上,，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級(jí)比賽,。

5、弘揚(yáng)民族文化,，普及高雅藝術(shù),，自20xx年始，我校經(jīng)過(guò)多方努力,，組建弦樂(lè)隊(duì),，弦樂(lè)隊(duì)下設(shè)小提琴隊(duì)和大提琴隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視,，聘請(qǐng)了區(qū)活動(dòng)中心的小提琴專職教師,、國(guó)家一級(jí)演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并選派了一名音樂(lè)骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊(duì)的全面工作,，本學(xué)期繼續(xù)努力,，在訓(xùn)練的過(guò)程中，出現(xiàn)什么問(wèn)題學(xué)校將及時(shí)解決,，確保訓(xùn)練的正常有序的開(kāi)展,。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解學(xué)校樂(lè)隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r,，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂(lè)隊(duì)匯報(bào)演出,；同時(shí)進(jìn)一步打造學(xué)校德育精品項(xiàng)目，《武術(shù)》民族文化二類推進(jìn)項(xiàng)目加以研究,，擴(kuò)大參與面,，提高質(zhì)量，將此項(xiàng)目做實(shí)、做好,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)?！叭龍F(tuán)一隊(duì)”的建設(shè),，進(jìn)一步完善合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),、文學(xué)美術(shù)書(shū)畫(huà)團(tuán),、樂(lè)隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，要作為常規(guī)工作來(lái)抓,，通過(guò)經(jīng)?；挠?xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，打造精品節(jié)目,，也為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。

7,、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為抓手,，加強(qiáng)藝教教師間的對(duì)話和交流,，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺(tái)活動(dòng),，初級(jí)教學(xué)教學(xué)評(píng)比,，認(rèn)真上好反思課、匯報(bào)課,，并在活動(dòng)中以好課,、優(yōu)課來(lái)展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8,、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，注重積累，積極參加區(qū)級(jí)藝教論文評(píng)比,。

（二）師生隊(duì)伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,，合作、交流,、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求,。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,，藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程,。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建,。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí),，將自培與外培結(jié)合,，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì),、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng),，促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

（三）課外,、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外,，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式,。本著“以生為本”的原則，通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的.藝術(shù)教育活動(dòng)主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂(lè)節(jié),；武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程,；區(qū)舞蹈節(jié)。

具體工作安排如下：

1,、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，積極組織學(xué)生開(kāi)展高雅藝術(shù)觀摩活動(dòng),。

2、為迎接奧運(yùn)會(huì)的舉辦,，學(xué)校將積極開(kāi)展奧運(yùn)宣傳和主題教育活動(dòng),。

3、各類比賽早作準(zhǔn)備,，并以此為契機(jī),，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，完善各類軟硬件設(shè)施,。

3,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校,、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力,、信息處理能力，培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格,。

（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：

1,、以民族文化“武術(shù)”和樂(lè)隊(duì)為抓手,，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地讓學(xué)生受到熏陶,、教育,。

2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展的大型活動(dòng),，如家長(zhǎng)開(kāi)放日,、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會(huì)等,，面向社會(huì),、家庭開(kāi)展文化藝術(shù)活動(dòng)，做好向家長(zhǎng),、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持,，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),，組織學(xué)生去參與,、了解這些活動(dòng)。

3,、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運(yùn)用這一特有的教學(xué)資源,，建立健康的,，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,，今年的藝教工作將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn),，并力爭(zhēng)有突破,，有創(chuàng)新，有成果,。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇二

以各級(jí)黨委,、政府、教育行政主管部門(mén)關(guān)于安全工作的文件精神為指導(dǎo),，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn),、師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針,，認(rèn)真落實(shí)《株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全管理措施》,，加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，完善安全管理機(jī)制,，健全安全管理制度,，強(qiáng)化安全管理措施，實(shí)施安全事故責(zé)任追究制,，創(chuàng)安全文明校園,。

抓實(shí)安全教育，搞好安全防范,，實(shí)施責(zé)任追究,，確保校園平安。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,。分管政教的副校長(zhǎng)為學(xué)校直接責(zé)任人,。學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人,。各處室主任為各部門(mén)工作的直接責(zé)任人,。年級(jí)組長(zhǎng)為年級(jí)責(zé)任人。班主任為各班的直接責(zé)任人,。分管后勤的'領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂,、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人。醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識(shí)的宣傳教育,。辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),、反饋信息。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：xxx

常務(wù)副組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組：

（1）辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作,。

（2）校園安全組負(fù)責(zé)安全教育,、學(xué)生課間,、午睡集會(huì)安全等。

（3）校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施,、消防設(shè)施,、防雷設(shè)施、用電線路安全,、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作,。

（4）教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,、信息安全工作,。

（5）寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作,。

（6）食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi),、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。

（7）門(mén)衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班,，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,，確保師生人身和校產(chǎn)安全。加強(qiáng)校醫(yī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度,，杜絕醫(yī)療事故。

（8）校車安全組負(fù)責(zé)校車的安全行駛,、乘車學(xué)生的安全接送工作,。

（9）公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶安全,。

2,、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)安全防范意識(shí),。

學(xué)校利用每年安全教育月,、安全教育周、安全教育日,、“119”消防日,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、防火知識(shí)教育,，開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周,，第一月定為安全、紀(jì)律教育月,，利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,，查找安全隱患，召開(kāi)安全教育主題班會(huì),，請(qǐng)交警,、消防人員進(jìn)行安全知識(shí)講座,，各班辦安全知識(shí)黑板報(bào)。利用課間操集中時(shí)間,、國(guó)旗下講話時(shí)間強(qiáng)化安全教育,，提高防護(hù)能力。

3,、落實(shí)措施,，嚴(yán)格管理。

（1）建立安全工作日?qǐng)?bào)告,、日記載制度,。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評(píng)比中，值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)報(bào)告。失職者實(shí)行責(zé)任追究,，按制度予以懲罰。

（2）嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理,。分管領(lǐng)導(dǎo),、食堂事務(wù)長(zhǎng)要嚴(yán)把“四關(guān)”，即食品進(jìn)貨渠道關(guān),，消毒關(guān),，衛(wèi)生關(guān)，質(zhì)量關(guān),。定期召開(kāi)炊事員會(huì),，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，炊事員要定期搞好體檢,。

（3）抓好流行性傳染病防治工作,。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制，隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況,，遇有發(fā)熱學(xué)生,，迅速聯(lián)系家長(zhǎng)和送醫(yī)療部門(mén)檢查，不得長(zhǎng)留學(xué)校,，不得貽誤治療,。搞好季節(jié)性傳染病的預(yù)防，定期辦好宣傳欄,，開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)宣傳講座,，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，防止流行性傳染病進(jìn)入校園,。

（4）加強(qiáng)學(xué)生室外活動(dòng)管理,。體育課,、活動(dòng)課都要以學(xué)生安全為重，制定安全防范措施,，給學(xué)生講清活動(dòng)規(guī)則,，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動(dòng)管理,，避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故,。

（5）把好校外活動(dòng)關(guān)。組織校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或志愿者活動(dòng),，須先報(bào)安全方案,，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

（6）加強(qiáng)學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路途安全教育,。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個(gè)學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求,。

（7）校內(nèi)住宿生由學(xué)生處,、生活指導(dǎo)教師、門(mén)衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全,。

（8）進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制,。

（9）搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火,、玩火,、亂拉電線開(kāi)關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對(duì)小孩的管理,，禁止小孩玩火,、玩電。

（10）嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出,，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧,，嚴(yán)禁私自下河游泳。

4,、責(zé)任到人,，層層簽訂安全責(zé)任狀。按照責(zé)任界限,，開(kāi)學(xué)第一周,，各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責(zé)任狀,。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)（代管家長(zhǎng)）簽訂責(zé)任狀,。教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。總務(wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責(zé)任狀,。學(xué)期初簽訂責(zé)任狀,，期中、期末全面檢查,、兌現(xiàn),，平時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)兌現(xiàn)。

5,、高度警惕,，加強(qiáng)檢查，消除安全隱患,。分管領(lǐng)導(dǎo),、值日領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處每天對(duì)各辦公室,、各教室,、各樓道、各實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行1—2次檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查,，及時(shí)整治。教師公寓樓要加強(qiáng)管理,，一是加強(qiáng)用電,、用煤,、液化氣的使用管理，養(yǎng)成人走關(guān)門(mén),、斷電,、滅火的習(xí)慣。二是加強(qiáng)小孩的管理,，不得讓小孩玩火，亂按開(kāi)關(guān)，不得燃燒草坪,，攀爬樹(shù)木，確保生命安全,。

（一）,、思想教育方面。

1,、利用晨會(huì),、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、出黑板報(bào)專題教育，使學(xué)生注意安全,，警鐘長(zhǎng)鳴,。

3,、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽。

4,、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí),。

（二）、體育衛(wèi)生工作方面,。

1,、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具。

2,、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況,。

3、備好醫(yī)藥用品,，保證學(xué)生人身安全,。

4、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水,。

5、每一節(jié)體育課,、課外活動(dòng),，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育。

6,、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火,、玩水。

（三）,、其他工作方面,。

1、每天放學(xué),，小學(xué)低年級(jí)教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育,。

3,、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。

4,、經(jīng)常檢查電線開(kāi)關(guān),、線路，保證正常使用,。

5,、經(jīng)常查看校門(mén)口動(dòng)態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,，家長(zhǎng)放心,。

6、凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全,。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇三

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義,。環(huán)境保護(hù),，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,，是學(xué)校教育的重要組成部分,，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,，取決于一代又一代人的共同奮斗,，不懈努力。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，也是未來(lái)環(huán)境的主人,。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),，既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)組織開(kāi)展全校性的'環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí),，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí),，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)?；痉椒?，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1、為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,，調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，優(yōu)化我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位,、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育,。

2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍,。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：

a,、加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

b,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),。請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校輔導(dǎo)。

c,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

d,、訂閱環(huán)境報(bào),、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)。

e,、定期交流環(huán)保信息,。

（二）抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育

a,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中,，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合,、滲透,、拓寬,、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí),。

b、與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周,、世界環(huán)境日,、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品,，開(kāi)好主題活動(dòng),。

c、與行為習(xí)慣相結(jié)合,。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠，不亂扔亂拋雜物,，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻,；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，如教室,、班級(jí)環(huán)保區(qū),，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分,，作為班級(jí)常規(guī)管理,。

d、與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。教育是一種做的哲學(xué),，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力,，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

（三）開(kāi)展科技活動(dòng),，形成環(huán)境教育特色

科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道,，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識(shí)和環(huán)保技能,，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀,，形成正確的環(huán)境意識(shí),，自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報(bào),，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保征文活動(dòng),。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇四

為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強(qiáng)全校教師對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,、更優(yōu)的教育,，促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高。特制定本計(jì)劃,。

我?，F(xiàn)有教師42人，學(xué)生900余人,。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項(xiàng)目學(xué)校,。學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室,、多媒體教室各一個(gè)及衛(wèi)星教學(xué)播放點(diǎn)8個(gè),，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)謝建華任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長(zhǎng),，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作,。

按市、縣上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo),，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣,，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,。

本期的工作目標(biāo)是：以課題研究為出發(fā)點(diǎn),，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔,，充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開(kāi)發(fā);③學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識(shí)及常用的課件制作方法,。

1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,，并做好登記,。

2、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,，制作好資源目錄,，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整好課程,，上好遠(yuǎn)程教育課,。

3、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,，要做好整理工作,，對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤(pán)刻錄,，登記造冊(cè),。

4、如因其他原因,，造成資源接收不能正常,，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他項(xiàng)目學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源,，保證教育教學(xué)資源的完整性。

5,、做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理,，愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。工作期間一旦出現(xiàn)故障,，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,，保持機(jī)房和多媒體教室清潔,，按照要求操作和學(xué)習(xí)。

6,、制定好各種計(jì)劃和制度,，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,，填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和表冊(cè),。

7,、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平,。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí),。

8,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,，及時(shí)整理和制作光盤(pán)。

1,、本學(xué)期內(nèi),，我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達(dá)到90%,，用得好的達(dá)60%,，骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開(kāi)班會(huì),，主題中隊(duì)會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育,。

2、利用電教媒體開(kāi)展學(xué)校教研活動(dòng),，以提升學(xué)校教研品味,，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合,，提高教師教育教學(xué)水平,。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開(kāi)展的教研活動(dòng)每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行,，鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，

3,、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時(shí),，每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目,，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上,。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計(jì)劃,，用有運(yùn)資源的'教案(電子、文本),、有反思,。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí),。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

5,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集,、開(kāi)發(fā)和利用,。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。

6,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確,、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,，尤其是計(jì)算機(jī)、dvd播放機(jī),，必須要求教師能夠正確操作,，減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),，喜歡進(jìn)入多媒體教室來(lái)上課,。

6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,，做好對(duì)全校教師電教,、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記,。

三月：

1,、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識(shí)培訓(xùn)、

2,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開(kāi)展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)、

3,、組織全體教師觀看<三種模式觀摩課例>光盤(pán),，探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育,。

四月：

1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比,。

2,、教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、

五月：

1,、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇五

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),，教育為本,。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分,，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,。保護(hù)和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗,，不懈努力,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人,。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識(shí)，既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),，也是歷史和社會(huì)賦予我們的義務(wù)和責(zé)任,。

20xx年，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國(guó)綠色學(xué)?！钡囊?，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識(shí),，不斷提高環(huán)保知識(shí)水平,，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),，掌握環(huán)保基本方法,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,。

以創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校為抓手,，努力建設(shè)生態(tài)校園，為最終構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

（一）努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)綠色學(xué)校

繼續(xù)綠化校園,，使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,，利用宣傳陣地（櫥窗,、黑板報(bào)等）宣傳環(huán)保知識(shí)，教師以身作則,，率先垂范,，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“市級(jí)綠色學(xué)?！?。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,，要調(diào)整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu)，全方位,、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育,。

2.強(qiáng)化師資隊(duì)伍。要想使學(xué)生具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵,。我們決定采取以下措施：

a.加強(qiáng)對(duì)教師的環(huán)保培訓(xùn),，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的.同時(shí)結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

b.請(qǐng)進(jìn)來(lái),。請(qǐng)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo),、專家來(lái)校輔導(dǎo)。

c.創(chuàng)造機(jī)會(huì),，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班,。

d.訂閱環(huán)境報(bào)、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習(xí),。

e.定期交流環(huán)保信息,。

（三）抓好四個(gè)結(jié)合，加強(qiáng)環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,。環(huán)境教育具有綜合性,、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,，具體要落實(shí)到教學(xué)計(jì)劃,、教案中,，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評(píng)比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合,、滲透,、拓寬、深化,，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,，從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合,。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時(shí)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng),，上街開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng),，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周,、世界環(huán)境日,、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品,，開(kāi)好主題活動(dòng),。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,，要求學(xué)生愛(ài)綠護(hù)綠,，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻,；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境,，如教室、班級(jí)環(huán)保區(qū),、自行車車棚等,，以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比打分,，作為班級(jí)常規(guī)管理,，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”,，在公共場(chǎng)合,，如街道、醫(yī)院,、公園等不隨地葉痰,，不拋任何雜物，不損壞一草一木,。

d.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,，才能具有持久的生命力,，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色,。

（四）以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

近來(lái)學(xué)校在重新調(diào)整,、規(guī)劃、建設(shè)的同時(shí),，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米,，其中綠化面積1800.5平方米,，綠化面積占學(xué)校總面積的10.8%,，生均綠化面積達(dá)2.35平方米,。我校地處菱北西路旁，雖門(mén)前車水馬龍,，人聲鼎沸,，校園卻清新靜謐,，四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財(cái)力,，經(jīng)濟(jì)地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話,，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌,，筑人工鳥(niǎo)巢，樹(shù)環(huán)保警句,，建生態(tài)校園,。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為,。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇六

“預(yù)防為主”的安全工作方針,，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展?，F(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃：

學(xué)齡前幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保孩子安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任,。因此,，我們一定要從保護(hù)孩子生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作,。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),，依法加強(qiáng)管理,。

（1）加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),，進(jìn)一步完善安全工作管理,，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作,。

（2）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的`職責(zé),。

（3）加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，未雨綢繆，防患于未然,。

（1）積極籌措資金,，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。

（2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的工作人員。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗,、消毒、每周為幼兒曬被褥,。

（4）嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性,。

（5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

（6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達(dá)到100%,。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

（7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家族的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

（1）積極利用幼兒園家教之窗,、保健宣傳欄,、快樂(lè)周末等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生,、家族的安全意識(shí),。

（2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)節(jié)，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

（3）在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

學(xué)校教育統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃篇七

為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下：

提高學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格,，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力。

1,、堅(jiān)持以人為本,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法,，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2,、立足教育，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)別差異,，尊重學(xué)生、理解學(xué)生,。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力,。

1,、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校成立以心理健康教師為主（德育主任、住校生生活管理員兼任輔導(dǎo)員）,，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航,。

2,、學(xué)校心理健康教育的方式

（1）心理課輔導(dǎo)。本學(xué)期由班主任教師作為心理輔導(dǎo)老師在班內(nèi)試行心育課,，每個(gè)星期開(kāi)展一節(jié)心理健康課（或活動(dòng)）,，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,，激發(fā)群體向上的.精神,。

（2）心理咨詢室。開(kāi)設(shè)“知心小屋”,，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)，固定的開(kāi)放時(shí)間,，固定的場(chǎng)所,。

（3）以“點(diǎn)”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地

“校園板報(bào)”,、“紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí)，在廣播站進(jìn)行講座,，對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,，對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài),。

（4）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講,，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此,。因此,，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種途徑,，堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育,。

（5）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法：a,、學(xué)會(huì)放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),，是可以通過(guò)想象,、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸,、體育活動(dòng),、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌,、閱讀,、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。b,、與人談心,。要使小學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長(zhǎng)輩,、親友談心,；在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心理咨詢電話等等,。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,，學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。c,、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記,。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),，這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助,。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,，要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,，成人比成才重要”的理念,，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育,，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo),。

9月：

1,、制定心理健康教育工作計(jì)劃，明確本學(xué)期工作思路,。

2,、咨詢室布置工作完成后心理老師開(kāi)始正常值班。

3,、正常開(kāi)展心理健康教育的常規(guī)工作,。

10月：

1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí),、方法等,。

2,、做好廣播稿的編輯工作,。

3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

11月：

1,、利用家長(zhǎng)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查,。

12月：

1、 利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座,。

2,、 做好廣播稿的的編輯工作。

1月：

1,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié),。

2、心理健康教育檔案資料匯總整理,。