在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
新聞培訓(xùn)后的心得體會 新聞報(bào)道培訓(xùn)課件篇一
文章中提到20xx年,,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要務(wù),,把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的,,我們的學(xué)生是可以教育的,,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育,。全校教師深感責(zé)任重大,。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石,。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,,著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過三至五年的努力,,力爭實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),,即達(dá)到‘國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn),、通過‘五星級學(xué)?!u審,、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會需求再立新功,、再創(chuàng)輝煌!
首先,,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),,協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮“研修,、管理,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心,、教育決策咨詢服務(wù)中心,、教育科研管理中心,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心,。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃,、課程管理,、課程開發(fā),、課程評價(jià)的研究,,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,深入開展教學(xué)評估,,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校的過程性教學(xué)評估,,注重備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,,建立常態(tài)教學(xué)評估通報(bào)制度,,針對實(shí)際問題,,提出整改措施,,不斷提高水平,,創(chuàng)新特色,,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化,、規(guī)范化和制度化,。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評價(jià),,建立全面評價(jià),、全科評價(jià),、全程評價(jià)機(jī)制,,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。
其次,,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,,促進(jìn)校長和教師專業(yè)發(fā)展
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),,進(jìn)一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任,。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,,使他們深入課堂教學(xué)第一線,,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),,研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力,。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力開展名師,、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評比活動,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷完善與國內(nèi)外名校,、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,,以課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),,以課例或案例為載體,,以自我反思,、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,,完善研究制度,,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,,大力開展面對面交流活動,,提高新課程研究的針對性和實(shí)效性,。
再次,,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),,研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開,、示范,、優(yōu)質(zhì)課,。要解決常態(tài)課自由,、放任、低效,、無效,、負(fù)效以及活動頻繁,,效果不明顯等問題,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員,、名師,、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個(gè)一”活動,即:每周聽一節(jié)常態(tài)課,,組織一次隨堂檢測,,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),,查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況,,召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,,參加一次相應(yīng)的教研活動,,撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問題,,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽“推門課”,,觀常態(tài)課,,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校,、校本教研上來”,,“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”,,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”,,著力提高教研工作的實(shí)效性。
新聞培訓(xùn)后的心得體會 新聞報(bào)道培訓(xùn)課件篇二
3月30日-31日,,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,,與省公司,、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,,使我受益匪淺,感慨良多,,深受啟發(fā),。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),,整個(gè)過程對我來說既是啟蒙,,又是提高,,讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,,觸動非常大,,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,,讓我的眼界豁然開朗,,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感,。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會。
一是要廣泛閱讀,,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合,。讀書破萬卷,,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我明白了,要輕松地勝任自己的工作,,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,,例如網(wǎng)站,、雜志,、書籍、報(bào)刊等等,,要廣泛閱讀,,看看人家是怎么寫的,,不斷積累詞語,、素材,。學(xué)到的東西,積淀在心中,,總有一天“厚積而薄發(fā)”,,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西,。一口吃不成個(gè)胖子,如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無法勝任。年初,,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),,為了彌補(bǔ)自身不足,專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,,又在省圖書館辦理了借閱證,希望通過自己的努力,,縮小與其他同事之間的差距,,不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,,然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來源于什么,,理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí),只有持之以恒了,,才能夠不斷積累,不斷增強(qiáng),。然而光有理論而不注重實(shí)踐,,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青,,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),,對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,,繼而決定自己深入生活去重寫,,通過親歷,、走訪等實(shí)踐活動,掌握了大量的事跡材料,,拍攝了許多感人的照片,,再次寫出的事跡材料將焦書記對黨,、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,。
三是要勤于動筆,,思考與行文相結(jié)合,。學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義,。只有經(jīng)過細(xì)心思考,細(xì)細(xì)品味,,帶著問題去閱讀會使我們收益更多,。會思考是件好事,,但是如果僅僅只停留在思考階段,,不能行文,,說白了那是“務(wù)虛”,。思考的目的是為了有更好的寫作成文,,剛開始寫得不好是正常的,,只要多思考,、肯動手,,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,,寫東西自然能信手拈來,,這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),,但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知,。聯(lián)想到,,前不久按照綜合部的工作要求,,參加了主題為“我的年,,這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》,。兩個(gè)參賽作品,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,,但無論如何,,自己稚嫩的選景構(gòu)圖,、拍攝角度,、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,,現(xiàn)在想來,無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,,要選出一張能用的人物照片,,至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,,以后的工作中,我將鍥而不舍,,多看,、多學(xué)的同時(shí),,還要真正做到眼勤、嘴勤,、腿勤,、手勤,。
四是要加強(qiáng)交流,,自學(xué)與互幫相結(jié)合,。一花獨(dú)放不足奇,,萬紫千紅才是春,。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,,容易導(dǎo)致思維僵化,,寫出的文章沒新意,,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強(qiáng)交流,,互通有無,,互幫互助,才能達(dá)到共同提高的目的,。本次認(rèn)真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,,我深深的體會到:要想做好新聞宣傳工作,,敝帚自珍,、閉門造車,、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,,對個(gè)人的發(fā)展和成長進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型升級,,實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,,作為一名普通員工,,除了做好本職工作以外,,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識,、技能,,立足本專業(yè),日常工作中,,增進(jìn)施工技能的同時(shí),,還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì),、工程管理方面的學(xué)習(xí),,這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,。新聞寫作方面,,通過本次培訓(xùn),,我認(rèn)識了一些其他部門的通訊員,,在與他們的聊天中,,又使我獲益匪淺。另外,,我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,、一級、二級傳輸干線,、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,,三大運(yùn)營商的行業(yè)動態(tài),與本部門內(nèi)同事交流,、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流,、與三大運(yùn)營商交流,,取長補(bǔ)短,、吸收精華,增長自身知識技能的同時(shí),,又能寫出有新意、有亮點(diǎn)的稿件,。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中成長,這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識,、攝影技巧方面,,有了深入地了解。在以后的工作中,,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,,努力完成工程公司對外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),,積極發(fā)揮自己的工作主動性,,把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,更加注重新聞寫作,、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),“抓新意,、找亮點(diǎn),、求突破”,注意觀察,勤練筆功,,勤于練習(xí),用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,,用不懈地努力來爭取更大的進(jìn)步,,爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。