人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
班級元旦聯(lián)歡會主持稿 班級元旦聯(lián)歡會海報圖片篇一
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今天,,星期天,,本應不上學,我們因為元旦放假,,所以多上兩天,,多放兩天假。
下午,,我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡,。
中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,,吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條,;同學們也舞的舞,唱的唱,,還有閑聊的',。不止這樣,同
學們還帶了好多吃的:可樂,、薯片,、方便面、糖果,、餅干......誰看了都眼攙,,不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布:四,、六班元旦聯(lián)歡會正式開始,!
隨著這一句話,同學們的相聲登臺亮相了,,大家邊吃邊看,。我身為副班長,負責催促演員準備表演,。
一會兒,,四個主持人和我商量了一下,決定出一個特別節(jié)目,。張宇大聲說:“下面這個節(jié)目很特別,,由大張老師給我們唱“母親”大家歡
迎!”(我們語文老師和數(shù)學老師都姓張,,為了方便分別,,所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,,害羞又少有點吃驚加責備地
笑了笑,。老師慢慢走向講臺,唱了起來,同學們也小聲唱著,。我們又讓小張老師唱,,她決定唱龍的傳人,還找了“唱伴”,,借著楊慶大嗓門,,小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,,才勉強聽見,。
“嘿!沒完沒了了,?!蔽易匝宰哉Z地說。同學們又讓馬老師(科學老師,,一個智慧老奶奶),。馬老師呆了,兩眼溜圓,,嘴巴張成了“o”形,。馬老師說:“馬老師有點感冒,我唱一兩句吧,!”馬老師說著唱了起來,。我彈了一首曲子,同學們都沉浸在美妙的琴生中,。
最后,,我們噴飄雪、彩帶,,我的臉上,,頭上、身上全是白色的和粉條兒,。羅文茜一噴,,李子非一時沒防備,,被噴個正著兒,。成了“滿臉風霜”了。笑死我了,。
今天真快樂,,真令我難忘......
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