每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學春游踏青報道篇一

1,、提前成立活動領導小組,，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全,。由校長、大隊輔導員層層協調指揮,，每輛車設立專門的車負責人,，上下車時負責召集、清點,、匯報本車人數,，每班由班主任管理學生安全工作。

2,、制定了詳細的活動放方案,，包括活動目的和成果預設、時間,、地點,、職責分工,，做到有備無患。并組織教師提前學習,，對活動的宗旨,、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報,。

活動前的車次由校長分配,。活動當天,，老師和學生在短時間內上下車,，專任老師管理學生，做到人員責任制,，自始至終,，未出現任何人員走失、人員受傷現象,。

3,、本次活動共有學生92人參加，隨行老師7人,。在活動中,，領導，老師均以學生為中心,，帶領學生,，和學生一起參觀、游戲,，時刻關注學生,，能正確引導學生。整個活動井然有序,，體現了安全出行,、文明的主題。

4,、本次活動我們邀請村醫(yī)參與,，若學生出現安全問題及時解決。

1,、在途中老師們強調各項安全注意事項,。要求小朋友們不瘋打，不追逐,，不私自離隊,。學生們聽從教師安排，隊列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的小學生,。當進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排,、指揮,，安靜、有序地進行玩耍,。

2,、在安全教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學生形象,，所有學生穿著整齊的民族服裝,，排著整齊的隊伍,；使用文明用語,；在路上熱情招呼其他學校的老師好，非常有禮貌,。在整個活動中,，同學們團結合作，互幫互助,，文明謙讓,，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚,。

學校提倡“一項活動,，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果,。通過這次參觀,，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,，促進了我們的目標達成。

本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開每一位老師的奉獻和努力,！

當然，這次活動也有一些不足,，總結了一下,，以便提高：

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意我們舉止文明。

2,、個別班級文明謙讓表現不足,。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進,。

3,、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學走了一小段路就說走不動了,，就不想走了,，所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,，所以讓學生知道團結友愛,、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進只非常重要的。

小學春游踏青報道篇二

這個星期我們學校舉行的活動可真多,！周四那天是植樹節(jié),，周四的下午學校呆著我們學校所有的共青團員來到了南坡種樹。這一周終于親手種下了我這輩子種的第一棵樹,。也因為這一次的植樹節(jié)活動讓我對植樹開始有了興趣,。

今天是周六我們學校有又舉行了周末踏青活動。這次活動是自愿的,，愿意去的就以班級為單位,，和學校一起去。對于這樣的活動怎么能少得了我,，更何況我一直想去春游踏青,。

我們從學校步行來到明珠廣場，大概用了一個小時多一些,，在這個過程中,，我想最有意思的就是過馬路了，首先各個班由兩路變四路,，然后再由順序的穿過馬路,，那些司機可就倒霉了，等了一批又一批,，我們就像一條長龍,，怎么走也走不完，那些人們只能說自己運氣不好了,！

到達了目的地,，我們現已對其為中心,，為成了一個大圈，然后再自由分組,，分好了就把東西放下,，休息了一會兒，然后我們便拿著自己的風箏去放,，抬起頭,，仰望天空，一只只美麗的風箏,，在同學們的操控下,，得到了在藍色的天空中飛翔的機會，瞧,！他們笑的多開心啊,，他們正在用自己的語言訴說著他們內心的快樂呢！

放飛活動結束之后,，我們又舉行了班級內的象棋比賽,，在一個個“裁判”的火眼金睛下，參賽選手們認真的筆者,，瞧！我們班的鄭誠,，他皺緊眉頭,，嘿！他想出來了,，這致命的一擊把潘杰斌打敗了,，看他的樣子，就像中了大獎似的,，頭上的五官都激動得跳起舞來,。是啊，他能不高興嗎,？他不但成功晉級了,，還打敗了潘杰斌呢！

玩夠了,，就有要出發(fā)了,，這此我們來到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫作品,，還參觀了古老的文化展覽,，真是讓我們大開眼界啊，有的同學還用照相機留下了美好的回憶,。

快樂的時光總是短暫的,，踏青活動雖然結束了,，但是他人就讓我們懷念，這是多么快樂的一天,，是多么難忘的一星期,！