范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

哭聲作文400字篇一

弟弟笑的聲音可好聽了,。如果想聽弟弟的笑聲，必須在弟弟不餓,，沒有尿濕的情況下,，多逗他幾句，弟弟就會(huì)笑出聲,。

弟弟笑是有過(guò)程的,。先是微笑，到張著嘴笑,，到“嘻嘻嘻”的笑,，到“咯咯咯”的笑，到“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的笑,，到喘不過(guò)氣兒的笑,，直到最后口水都流了出來(lái)。

除了逗他會(huì)笑之外,，還有一種方法也能讓他笑出聲來(lái)，就是用一塊布,，輕輕蓋在他的臉上,，再把你的頭伸進(jìn)布里去，弟弟就會(huì)“嘿嘿嘿”“咯咯咯”地笑,。

弟弟的笑聲像鋼琴曲一樣,，一會(huì)兒高音,，一會(huì)兒低音，一會(huì)兒快,，一會(huì)兒慢,，特別特別得好聽，在我看來(lái),，那簡(jiǎn)直就是天籟之音,。

我喜歡弟弟的笑聲，喜歡看他笑得表情,，所以,，我每天都會(huì)努力地讓他多笑一笑。

弟弟的哭聲音在我聽來(lái)也別具特色,，絕不比笑聲遜色,。弟弟基本上在餓了，尿褲子了,，拉了的情況下哭,。

他哭的時(shí)候，先緊皺眉頭,，把表情做的馬上要哭的樣子,，然后“噢”地叫一聲，再“哼哼哼”地哭,，然后再“嗚嗚嗚”地哭,，最后是“哇哇哇”地大哭。

上次,，弟弟要吃奶的時(shí)候,，我把奶瓶在他眼前晃了晃，然后立即放在了我的身后,。弟弟發(fā)現(xiàn)奶瓶不見了,，就皺起眉頭，“噢”地叫一聲,，開始大哭起來(lái),，我聽他哭得那么萌，就想讓他多哭一會(huì)兒,，但是我又不忍心看著他挨餓的樣子,，就把奶瓶給了他，他立刻滿足地喝起奶來(lái),。

我很喜歡聽弟弟哭的聲音和笑聲,，怎么聽都聽不夠！

哭聲作文400字篇二

在一個(gè)被日本侵略者轟炸的上?；疖嚹险镜膹U墟里,，一個(gè)只有一歲大的嬰兒在哭泣,。

那一天，許多到外地打工的人們都高高興興地回家,，和家里人團(tuán)圓,。有一對(duì)夫婦帶著一個(gè)可愛的'孩子回家去看他們的媽媽爸爸?？删驮谒麄兿矚庋笱蟮乇е⒆映松匣疖嚨臅r(shí)候,，一聲巨響破壞了他們的高興的氣氛。

原來(lái),，日本侵略者正駕駛著轟炸機(jī)在天空上虎視眈眈的看著他們呢,！那些可惡的子彈像雨點(diǎn)般向整個(gè)上海火車南站射去,。頓時(shí),，火光沖天，天空像血染了一般紅,。

載著這高高興興的一家人的火車被那些日本侵略者放下的一枚枚罪惡的炸彈給炸成了一片廢墟,。陣陣叫喊聲、尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),。周圍一片狼籍,，到處是殘尸廢鐵、頭顱斷臂,，地上血流成河,。這幅情景讓人不寒而li。許多人被壓在廢墟下面壓死了,，這個(gè)嬰兒的父母也都死了,，空氣中彌漫著 血腥味。就剩下這孩子稚嫩的心靈,，嬌小的身軀,。

這個(gè)孩子撕心裂肺的哭著，好像對(duì)日本侵略者責(zé)備道：“日本鬼子太無(wú)情,，殺我們就像捏死螞蟻一樣容易,。我真希望各國(guó)之間都能友好的相處，不要硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),，不要有罪惡的子彈,！”

啊，可惡的日本鬼子,。你們把我們像螞蟻那樣輕而易舉地捏死,，根本不把我們放在眼里。難道我們中國(guó)人在你們的眼里是那么渺小嗎,？我們中國(guó)人也是生命?。∧阕屵@么多孩子失去了父母,，成了孤兒,。你讓這么多父母失去了孩子，成了沒有孩子的爸爸媽媽,。你難道不為自己所做的行為感到可恥,？

想想那孩子的哭聲，想想那嬌小的身軀,，想想那稚嫩的心靈,，想想那失去父母的孩子……讓那令人憎恨的戰(zhàn)爭(zhēng)停止吧！讓我們的明天更美好,！

哭聲作文400字篇三

夜,，靜悄悄的，月亮早已進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),，星星也困得不停地眨眼,。突然，阿呆的書包里傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲,，把書包吵醒了,。

書包揉了揉自己的“熊貓眼”：“誰(shuí)啊,？大半夜不睡覺在那哭,？”

“嗚嗚——嗚，我們……我們是……嗚……文具……嗚嗚,?！睍亩亲永飩鞒鲆魂囄⑷醯穆曇簦锹曇羲莆米游宋私?，似小狗低吠,，不注意的話根本聽不到。

“文具們,？”書包非常驚訝,，“對(duì)不起啊，我還以為你們都睡了,。對(duì)不起,！”書包覺得十分不好意思，可又十分疑惑：“你們?yōu)槭裁纯薨,?？?/p>

鉛筆抱怨道：“阿呆老是把我的衣服扯來(lái)扯去，還一直拿我畫來(lái)畫去,，害得我從‘高個(gè)子’變成了‘矮個(gè)子’,?！?/p>

“就是就是，”橡皮非常贊同,，“因?yàn)樗?，我也受了無(wú)數(shù)次苦，還比鉛筆更嚴(yán)重,。他老是把我擦來(lái)擦去,，衣服破了沒關(guān)系，但這樣很快我也要死了,！”

“對(duì)啊對(duì)啊,，阿呆還經(jīng)常把我卷來(lái)卷去，還總是在我身上亂涂亂畫,，還……”鉛筆盒說(shuō)到這里眉毛都成了倒“八”形,，眼珠子鼓得老大，好像隨時(shí)要蹦出來(lái)一樣,。他的嘴巴閉得緊緊的,，好像一個(gè)一閉一合的貝殼，臉也漲得通紅,，像一個(gè)熟透的杏子,。整個(gè)“盒”就像一頭發(fā)怒的公牛。

每個(gè)文具都開始了抱怨,，紛紛把心中的不滿發(fā)泄出來(lái),。最后，議論聲終于把罪魁禍?zhǔn)装⒋舫承蚜?。文具們又開始對(duì)阿呆說(shuō)出了自己的苦衷,。

“啊,？我有你們說(shuō)得那么過(guò)分嗎,？”阿呆不解地問(wèn)道。

“有,！”話說(shuō)著,，文具們圍成了一個(gè)“百人方陣”——鉛筆在前，鉛筆盒在左和右,，橡皮在最后,，書在上面……隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)出攻擊。

阿呆嚇壞了,，連忙保證說(shuō)：“我以后一定會(huì)愛護(hù)你們的,！”

“這才是好主人嘛！”文具們個(gè)個(gè)都十分開心，齊聲歡呼了起來(lái),，“好耶,！”

從此以后，阿呆再也沒有破壞文具,，反而越來(lái)越愛護(hù)他們,。他不僅和文具們成了好朋友,，還受到了老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)呢,！