無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
螞蟻的啟示作文300 螞蟻的啟示作文篇一
我是一只螞蟻?zhàn)魑?推薦度：
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星期六的下午陽光燦爛,，太陽閃著耀眼的光芒,。天上的白云悠閑自在地飄來飄去，一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,，一會兒又跟風(fēng)兒姐姐蕩秋千,，秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好，伸了一個(gè)大懶腰,，迫不及待跑出去玩了,。
剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,，蹲下來仔細(xì)看原來是一群螞蟻,。
螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條,，又細(xì)又長,，看起來是那么的脆弱，好像風(fēng)一吹就能把它們吹到十萬八千里外,。但并不是像我想的這樣,，它們是力大無比的。
螞蟻們正在搬糧食,，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害,！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食,，有的三只螞蟻合作背糧食,，還有的是三五成群的。
它們千辛萬苦找來糧食,，卻還要經(jīng)過這么漫長的路程才能運(yùn)到家,。它們不抱怨，也不計(jì)較,，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著,。
你看，它們多么團(tuán)結(jié)呀,！最前面的'一只螞蟻應(yīng)該是指揮員吧,，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動，而它正在喊著口號：“1,，2,，3，4……”終于它們來到了家門口,，可因?yàn)榧Z食多很難推進(jìn)去,，它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,，把剩下的糧食推進(jìn)了家,。
耶！它們成功了,，這群小家伙團(tuán)結(jié)一致終于把自己找來的糧食運(yùn)回了家,。
這時(shí)我又想到了我們班的同學(xué)們，這個(gè)星期舉行運(yùn)動會,，雖然全班只有16個(gè)同學(xué)參加運(yùn)動會,，不過都給班級爭了光，而且我們班在六年級中是第三名,，這輝煌的成績都是16位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致而努力得來的結(jié)果,。
團(tuán)結(jié)就是力量,，這是螞蟻給我的啟示。
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