每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一天看見的新鮮事兒作文篇一

瞧,，在那班級(jí)的右后方,，什么時(shí)候來了這樣一位“貴賓”。方方正正的身體,，身穿米黃色的衣服,，真漂亮啊,！它還抱著幾本嶄新的書,，只是有點(diǎn)兒少。還未等我好好欣賞一會(huì)兒這個(gè)“家伙兒”,，老師便走進(jìn)了教室,?！巴瑢W(xué)們都看到書柜了吧,，那兒以后就是我們的班級(jí)圖書角了！”“可只有幾本書啊,?！蔽乙苫蟮貑柫艘痪洹,！芭?，圖書角的.書就需要同學(xué)們踴躍捐書，讓圖書角的書豐富起來,！”

“好,！”老師剛說完，教室里就響起了一陣響亮的回答,。

第二天,，當(dāng)我?guī)е约杭依锏娜緯鴣淼綄W(xué)校的時(shí)候,，不禁被嚇了一跳。書柜上竟然已擺滿了書,！有為我們答疑解惑的《十萬個(gè)為什么》,；有夢(mèng)幻美好的《童話故事》；還有刺激冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說,；有高深難懂的世界名著,，有馳名中外的《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,、《西游記》,、《三國(guó)演義》，還有為我們提供各種作文素材的《作文大全》,、《作文指導(dǎo)》、《好詞好句好段》,、《名師指導(dǎo)寫作文》,。哇！真是讓我目不暇接??！

書多是好事，可是沒人管理也是一件麻煩事,。這不,，書柜才整潔幾天就已臟亂不堪。書籍被橫七豎八地亂放,，還有的被折的、畫的,、弄破的，簡(jiǎn)直是慘不忍睹,。而且還有許多書都丟失了,。不僅僅是書,，就連書柜也開始有了輕重不一的傷痕,。沒辦法,，我只好向班主任反映了這個(gè)情況，并把想好好管理圖書角的計(jì)劃告訴了老師，老師欣然同意,，并馬上委任我為本班的圖書管理員,。我想都沒想就滿口答應(yīng)下來，沒想到這卻是一個(gè)勞心又勞力的苦差事,。

圖書管理員要忙的事可真多?。∶刻斐艘獙W(xué)習(xí)好,，要完成好老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，還要登記借書人以及還書人的姓名,，要檢查還回來的書籍有沒有破損,，要把還回來的書按照類別放回原處，要不停地根據(jù)書的增多而增加書目,，還有還有……?。≡缰谰筒唤酉逻@個(gè)任務(wù)了,，每每累得焦著爛額的時(shí)候,，我有點(diǎn)追悔莫及。

雖然管理圖書角很累,，但我的辛苦還是有了回報(bào),。課間,，同學(xué)們不再打打鬧鬧,，到處亂竄，而是安靜地看看書,，靜靜沉浸在書的海洋中,。寫作文，同學(xué)們不再是一籌莫展,，無從下筆,，而是習(xí)慣性去翻翻作文書，查查資料,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),。有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在看書時(shí)還會(huì)不由自主地寫下自己的感悟及理解呢！你快看：那個(gè)坐在角落里的女生,，她現(xiàn)在可是我們的寫作小能手呢！但你或許不知道,，她以前寫的可不怎么樣,，語句不通順，語言平淡無味,，等等,。但她現(xiàn)在的作文寫的可優(yōu)美了,。是什么讓她發(fā)生這么大的改變？那不就是我們的這個(gè)圖書角嗎,。為了我們班集體著想,，為了這些甜美的成果，我這個(gè)圖書管理員,，嘿嘿,，還是乖乖做下去吧！

一件新鮮事兒,，一個(gè)圖書角,，就使我們發(fā)生這么多變化。嘿,！這可真是個(gè)神奇的圖書角,。

開學(xué)第一天看見的新鮮事兒作文篇二

在學(xué)校時(shí)我總是盼望著放假，這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了,?？墒欠偶俸笥窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诩覜]事干實(shí)在太無聊了,，我整天盼著結(jié)束假期,。暑假對(duì)于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學(xué)了,，終于等到了開學(xué)這一天,。我非常興奮，早早就起床迎接新學(xué)期的到來了,。

我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了,。我來到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚(yáng)的彩旗，接著我看到一大群人圍在升旗臺(tái)前,。

我想：“肯定又有什么新鮮事,。”于是,，我也好奇地?cái)D進(jìn)人群,，看到一塊喜報(bào)立在升旗臺(tái)前。那大大的,、金黃的“喜報(bào)”兩個(gè)字十分顯眼,。在喜報(bào)上寫著上屆六年級(jí)同學(xué)取得的輝煌成績(jī)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎(jiǎng),、五名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),、六名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。看著他們的成績(jī),，許多家長(zhǎng)都發(fā)出贊揚(yáng)的聲音,，說：“這些孩子太爭(zhēng)氣了，為父母省了兩萬五千元,?！笔茄剑∷麄?nèi)〉玫某煽?jī)的確了不起,，但有誰看到他們辛苦的'付出呢,？

在獲獎(jiǎng)名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居,。她每天早晨7：30分,，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00,，她才從教室出來,；晚上，我已經(jīng)睡覺了,，可她的書房里仍亮著燈,；周末的早晨，當(dāng)我還躺在被窩里不想起來的時(shí)候,，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來,。小學(xué)六年中，她付出了很多努力,，才有了今天的成績(jī),。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀,！

想到這里,，我也想到我自己，今年,，我也上六年級(jí)了,，我要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)持不懈,，持之以恒,，努力奮斗，攻克難關(guān),，抓緊時(shí)間,，把課本里的知識(shí)全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中,。學(xué)得不好的學(xué)科,，要迎頭趕上,；學(xué)得好的科目,，要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。這樣，在明年自己六年級(jí)升初中的時(shí)候,，才會(huì)取得好的成績(jī),，為母校增光添彩，為父母爭(zhēng)氣,，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡,。

叮鈴鈴，上課鈴響了,，我從思緒中回過神來,。我下定決心，從今天開始,，一定要努力學(xué)習(xí),。于是，我飛快地朝教室跑去,，開始了新的學(xué)習(xí),、新的歷程、新的奮斗……