心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

水準(zhǔn)測(cè)量心得體會(huì) 長(zhǎng)度的測(cè)量心得體會(huì)篇一

現(xiàn)在，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在夏季,，又加上這些天剛好趕上高溫天氣,，烈日當(dāng)頭，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神,。不畏酷暑，甚至廢寢忘食,。白天測(cè)數(shù)據(jù),，晚上加緊描點(diǎn)等。密切合作,，互相互學(xué),。很認(rèn)真地進(jìn)行了測(cè)繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),，也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,，通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中,，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。在信息社會(huì)里,，測(cè)量學(xué)的作用日益重要,，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng),。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué),、攝影測(cè)量學(xué),、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面,。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,，更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力,。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定,，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來(lái)源),、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源),。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。(2)提高自身的工程測(cè)量水平,，掌握正確的方法,，規(guī)范操作。降低誤差水平,。(3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正,、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值,，校正數(shù)值等來(lái)減少誤差,。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率及精確度,。通過(guò)實(shí)踐,，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作,、整平,，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,，但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我做到了,，雖說(shuō)并不完美，在曲折失敗中還是取得了成功,。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力,。

一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn).....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù),。在測(cè)量過(guò)程中,，我們也有遇到了很多問(wèn)題，疑難以及困難,。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了,。非常感謝這一次實(shí)習(xí)，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，我從中受益頗多,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),，取得了很大成就,。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高,。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,，只有這樣我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

水準(zhǔn)測(cè)量心得體會(huì) 長(zhǎng)度的測(cè)量心得體會(huì)篇二

嗚呼,，十四日測(cè)量已然落幕,，然心中感受頗多，已非一二句片言只語(yǔ)可形容,，故敘此心得,，一來(lái)記敘連日工作之情形,，二來(lái)以表心中之感受，亦以此與諸多前輩好友品評(píng),。吾心中所得,，不知何言，亦請(qǐng)海涵傾聽(tīng),，感激涕零,，捧請(qǐng)斧正。

實(shí)習(xí)伊始,，吾心中早已好奇多時(shí),，忐忑皆有。興奮之余,，又夾以擔(dān)憂(yōu),，蓋嘆昔時(shí)之懶散。待儀器領(lǐng)畢,，觀之,，水準(zhǔn)、經(jīng)緯二儀器,，亦不陌生,，方有喜意。 -

首日,，驕陽(yáng)似火,，然躍躍之勢(shì)溢于言表。點(diǎn)之記作罷,，欣喜漸盛,，遂擦拳摩掌，以期玩儀器于股掌之中,。然天不遂人愿,，單整平一步，亦是手忙腳亂,。雄心拳拳,，立時(shí)迎來(lái)當(dāng)頭一棒。于是乎,，收整身心,，觀書(shū)訪友，刻鐘不到,，便已明其理,。其后工作，如履平地?，F(xiàn)思之,，猶為當(dāng)時(shí)之心態(tài)而感慚愧,。午后，休息之余,，取測(cè)量課本讀之,，又與同學(xué)好友探討，心中不明,，頓時(shí)豁然開(kāi)朗,。待下午實(shí)習(xí)之時(shí)，已不如上午之生澀,，整平,、精平、對(duì)光,、調(diào)焦,、讀數(shù)，皆游刃有余,。慶幸之余,，亦慨嘆往日之閑適,，方等歷練才可得見(jiàn),。此日，已將三,、四等水準(zhǔn)測(cè)量逐一測(cè)定,，收拾數(shù)據(jù)，整理儀器,，其時(shí)以近自習(xí),，乃罷。 -

一二日間,，組內(nèi)六人皆已完善水準(zhǔn)測(cè)量矣,。此日，便更換儀器,，以待測(cè)回法所用,。此時(shí)已汲取上次不熟儀器及步驟之教訓(xùn)，早已熟讀之,。操作之法了然于胸,，對(duì)中、整平,、照準(zhǔn),、讀數(shù)，皆能獨(dú)立完成,。每點(diǎn),，儀器盤(pán)左盤(pán)右皆復(fù)如是,。兩三點(diǎn)之后，便甚覺(jué)枯燥,，加之其時(shí)正值炎炎烈日俯瞰大地,。心中早已無(wú)明火起，環(huán)境一襯,，更添厭煩,，頓生偷巧之心。忽遇另組同學(xué),，亦在暴曬之下,，然其甚是認(rèn)真，且其為女生,，心中頓覺(jué)無(wú)地自容,，面紅有如涂漆。好在正當(dāng)午中,，看似乃被曬之因,，深呼吸后，繼續(xù)調(diào)弄儀器,，觀測(cè)記值,，直至各點(diǎn)都已測(cè)罷，才收拾儀器,、文具,。隨后時(shí)日，乃用皮尺測(cè)得距離,。由此,，閉合導(dǎo)線便告一段落。 -

前番都已完結(jié),，測(cè)量實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)入一難點(diǎn),。蓋因此節(jié)乃新學(xué)，掌握不全,，且未曾有過(guò)實(shí)際演練,，此測(cè)量便是圓曲線測(cè)設(shè)。故在此前夕,，認(rèn)真觀看書(shū)籍,，查尋筆記，刪繁從簡(jiǎn),，終理得頭緒,。過(guò)程之中，雖有不懂現(xiàn)象,，但終在小組各成員討論下解決,。 -

測(cè)量實(shí)習(xí),，如火如荼之中，卻遇數(shù)日之雨,，未能盡吾之所性,。然此乃天道也，非吾可左右,。一連數(shù)日,，唯有以書(shū)本為介，紙上談兵,。此日,，終遇驕陽(yáng)，前往實(shí)驗(yàn)樓中,，領(lǐng)全站儀,。初得之，雖早已將書(shū)中所記,，爛讀于胸,，然運(yùn)作之中，卻諸多阻塞,。求教師長(zhǎng),，聆聽(tīng)教訓(xùn)，終有所眉目,。定值觀測(cè),，終有所得，心之欣欣然也,。 -

夫?qū)嵙?xí)完畢，水準(zhǔn),、經(jīng)緯,、全站等儀器在吾掌中，得心應(yīng)手,，諸多技巧,，成竹在胸。乃謝實(shí)習(xí)之工作,，增吾測(cè)量之能力,。一十四日已過(guò)，其間,，多有喜亦多有悲,。幸測(cè)量全已自行做完，感受許多,，但不知從何說(shuō)起,，寥寥幾句,，平慰心中之興奮?；炭职荼?，乞望納之。 -

水準(zhǔn)測(cè)量心得體會(huì) 長(zhǎng)度的測(cè)量心得體會(huì)篇三

一個(gè)星期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，但在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,，感觸也頗深。

這次實(shí)習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)以致用的機(jī)會(huì),，還教會(huì)了我們什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作,。

從最初的實(shí)習(xí)動(dòng)員，到最后的全站儀測(cè)量,，一周辛辛苦苦的努力,，換來(lái)了一張張?zhí)顫M(mǎn)的高精度的表格，標(biāo)準(zhǔn)的圖紙,，這讓我有了小小的成就感,。我們銘記著老師講的實(shí)習(xí)內(nèi)容，大家要團(tuán)結(jié)互助,，齊心協(xié)力,，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，愛(ài)護(hù)儀器,，不大聲喧嘩,，一絲不茍地進(jìn)行著我們的測(cè)量。

或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏,，第一天的測(cè)量進(jìn)行的比其他組慢,。及時(shí)分析了一下是由于對(duì)中整平的速度太慢，于是我們認(rèn)真地研究了一下,，經(jīng)過(guò)幾次的測(cè)量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法,，可以有快又準(zhǔn)的對(duì)中。

在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過(guò)程中,，我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就是以下幾點(diǎn),，能確保儀器能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：

1. 先將三角架在展開(kāi)前調(diào)到合適高度,，并確保三條腿長(zhǎng)度相等;

2. 將儀器固定在三角架上后,，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài);

3. 最后進(jìn)行微調(diào),，邊通過(guò)對(duì)中器目鏡觀察,，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可,。

總結(jié)了第一天的經(jīng)驗(yàn)之后,，以后的測(cè)量就進(jìn)行得很順利了。大家分工合作,，組成兩個(gè)小分隊(duì),，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率,。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力,。碎部點(diǎn)測(cè)量的過(guò)程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿,，儀器的對(duì)中整平,，讀數(shù)，畫(huà)圖,，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過(guò)程都有清晰的認(rèn)識(shí),，并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)三人,，一組用經(jīng)緯儀，另外一組用皮尺,，一段時(shí)間后再交換,，同時(shí)把點(diǎn)繪在草圖上，再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上,。三主點(diǎn)放樣的時(shí)候?yàn)榱藴p小誤差,，竟然喊出了向左/右移一毫米的話(huà)，充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神,。最后一天全站儀測(cè)量時(shí),，本想用我們組的數(shù)據(jù)，因?yàn)槲覀兊木仁亲罡叩?，?/5448.9,。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍，就沒(méi)用成,，實(shí)在是遺憾哪。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確仔細(xì)集團(tuán)對(duì)合作的重要性,。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法,，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算：復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤(pán)儀的使用;深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造,，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè);熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及外業(yè)計(jì)算;初步掌握了園林工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組六個(gè)人通力合作,，在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力,，分工明確，輪流使用儀器和豎桿,，鍛煉了小組的合作能力,，也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力,，復(fù)雜的測(cè)量比不過(guò)我們的耐心,。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色的完成了任務(wù),。

水準(zhǔn)測(cè)量心得體會(huì) 長(zhǎng)度的測(cè)量心得體會(huì)篇四

xx月xx日,，我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性,，我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),，依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),，雖然測(cè)區(qū)比較大,，基本上是我們整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨,，但我們還是安安心心的測(cè)量,，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí)，在此之前,，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,，但那畢竟是理論的，實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，彌補(bǔ)我們的缺陷。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行,，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,，氣泡沒(méi)居中等等，都會(huì)引起一些誤差,。因此,，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正,，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率,。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓,。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,，從微觀方面講,，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量,、距離測(cè)量、高程測(cè)量,。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法；其次,，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三方面：儀器誤差,、外界影響誤差（如溫度,、大氣折射等）、觀測(cè)誤差,。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

1,、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。

2、提高自身的測(cè)量水平,，降低誤差,。

3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差,。

除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,，如“從整體帶局部”,、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到步步有檢核,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率,。通過(guò)工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

一周多以來(lái)，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,，觀測(cè),、記錄、計(jì)算,、描點(diǎn)……我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,，我們遇到了很多問(wèn)題和疑難如：

（1）立標(biāo)尺時(shí),，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方,。因此,，選點(diǎn)就非常重要,，同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差,。

（2）在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等,。

（3）計(jì)算問(wèn)題,。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成，一個(gè)初步計(jì)算,，一個(gè)校核,。在此過(guò)程中，我們也遇到了類(lèi)似的問(wèn)題,，但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

水準(zhǔn)測(cè)量心得體會(huì) 長(zhǎng)度的測(cè)量心得體會(huì)篇五

為時(shí)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,，但看到我們的收獲我們大家還是很高興的,。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),?？刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,，我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,，對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量,、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),，提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,，并發(fā)揮了重要的作用,，從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少，現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習(xí)是必要的,。

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)：

1,、水準(zhǔn)測(cè)量,。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決,，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè),、算過(guò)程和結(jié)果，表格中有計(jì)算校核,。測(cè)量時(shí)若超過(guò)限差,，必須重測(cè)，直到合格為止,。

2,、角度測(cè)量。角度測(cè)量要求我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎,。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,，可消除照準(zhǔn)部偏心誤差,、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸,、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要青年園小路中行人帶來(lái)的影響,。由于做測(cè)量的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),，過(guò)往的人都是很大干擾，所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干,。角度測(cè)量過(guò)程中,，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊,。

最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,，看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測(cè)量也算接近尾聲了,，感覺(jué)收獲真的不少,，當(dāng)然其中不乏同學(xué)們間的相互幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺(jué)收獲都很多,，在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法,。對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測(cè)量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，我們學(xué)到了很多,，不單單是課本上所能學(xué)到的。