每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

羅列的近義詞和反義詞篇一

把商品包裹起來或裝進盒子,、瓶子等,。 魏巍 《東方》第四部第十一章：“﹝ 郭祥 ﹞一下拿出好多黃鐵盒包裝的 英國 的‘555’牌香煙?！?指包裝商品的東西,，如紙、盒子,、瓶子等,。 魯迅 《書信集·致許壽裳》：“因恐于不及注意中遺失，故郵寄,，包裝頗厚,，想必不至于損壞也。”

二,、包裝詞語近義詞

裝潢

三,、包裝詞語造句

1、“酷”不僅僅是音樂和包裝,，更是一種生活態(tài)度,。

2、我不是重量級人物,，是因為我沒經(jīng)過包裝,。

3、經(jīng)濟發(fā)生變化時,，有時僅靠革新一下包裝就能找回活力,。

4、高雅不是一種包裝,，而是一種內(nèi)涵,。極度的美，讓我們驚羨,。極度的高雅,，讓我們心折。

5,、早點把書包裝好,，免得上學時著忙。

6,、頭一天晚上要把書包裝好,，以免第二天早晨措手不及。

7,、我們在郵寄包裹時,一定要把物品包裝好,。

8、她是足智多謀的,，用舊包裝箱搭成躲避處,。

9、音樂不是被包裝出來的,，而是隨著他的心和成長經(jīng)歷慢慢的自然而然的去變化的,。

10、這些政黨處心積慮將反對移民包裝成很多人能夠接受的樣子[ ],。

11,、優(yōu)質(zhì)的商品還需要精致的包裝。

12,、膠印壓痕包裝成品各車間層次分明,，工作環(huán)境秩序井然,。

13、漂亮的外衣可以包裝傻瓜,，但蠢話總會露出馬腳,。

14、首當其沖的要數(shù)臺灣各地包裝精美又口味地道的點心了,。

15,、包裝再美，再標上正宗二字,，不過是自欺欺人而已,。

16、別具一格的表現(xiàn)形式能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力,。

17,、不要根據(jù)包裝衡量商品。

18,、如果我們不充實內(nèi)容，只在包裝上下功夫,，就顯得舍本逐末了,。

19、學校發(fā)了新的校服,，我小心翼翼的打開包裝,，生怕搞壞了。

20,、我們都是陳列在掌柜上,，包裝精致，不可壹世的甜蜜糖果,。

21,、我們打算利用紙板箱或塑料箱作為外包裝。

22,、對軟包裝調(diào)味筍加工的色澤和口感進行研究,。

23、mh200應(yīng)用于pe微地膜,，棚膜,，食品包裝膜，農(nóng)用滴灌等,。

24,、當他們開發(fā)三倍濃縮洗衣液時，他們放棄了行業(yè)標準的大包裝,。

25,、本公司是一家專業(yè)生產(chǎn)包裝機械的技術(shù)開拓型企業(yè),。

26、漳州市薌城新世紀包裝機械有限公司,，系生產(chǎn)包裝機械的專業(yè)企業(yè),。

27、據(jù)介紹,，我國玻璃包裝容器的標準,，已超過發(fā)達國家的水平。

28,、我價格已包括具體出口包裝費在內(nèi),。

29、機器的包裝必須防濕,。防潮,。防銹。防震,。并且經(jīng)得起粗魯?shù)陌徇\,。

30、參與者來自零售業(yè),，金融服務(wù)業(yè),，包裝業(yè)和高科技行業(yè)。

31,、我們最近又訂了大包裝的洗護產(chǎn)品,。

32、pvc卡頭包裝,。不同包裝價格不同,。

33、日商建議我對其多出口舊瓷,，配上高級包裝,，既可防碎可賣高價。

34,、本文對散裝倉大堆垛包裝儲糧進行了探討,。

35、該包裝袋在沿著熱封層的拉伸方向撕裂時,，撕口成直線狀,。

36、合理安置庫房內(nèi)所有物料,，保持包干區(qū)的整潔度并協(xié)助包裝工作,。

37、木箱包裝,，內(nèi)裝2卷,。每卷用塑料薄膜牛皮紙包裹,，箱外鐵帶系縛。

38,、顧客請在送貨員離去前,，當面點算清楚所有貨品數(shù)量及包裝。

39,、那臺電視機的包裝箱碰破了一點兒皮,。

40、鋼桿,，玻纖傘骨,，彩晶柄手柄，花尼傘面,，透明膜包裝,，晴雨兼用。

41,、包裝業(yè)最偉大的朋友就是顧客好夸耀的天性,。

42、來貨已收到,，但我們不得不對包裝提出投訴,，不得不表示遺憾。

43,、防護材料，襯里,，包邊及包裝帶,。

44、該產(chǎn)品采用鍍鋅鐵桶包裝,，每桶200公斤,。

45、這種豪華包裝的月餅在國內(nèi)的各大超市和酒店十分走俏,。

46,、pet同步熔斷機。吸塑封口機等各種包裝機械,。

47,、攜帶式包裝紙盒對模切壓痕加工精度要求不十分高。

48,、設(shè)計了一種專為銀行系統(tǒng)打開鈔券包裝箱的自動開箱機,。

49、托盤上堆垛的包裝箱不得超出托盤位置,。

50,、沒有收縮包裝的話,，就別指望烤雞能在感恩節(jié)前一周在冰箱中解凍。

51,、可鎖式的泵式包裝設(shè)計,，不滲漏，方便旅行攜帶,。

52,、準備好需要發(fā)送的物品，并做好正確的包裝和標貼,。

53,、主要包裝材料有pp帶，塑鋼帶,，纏繞膜,，收縮膜等。

羅列的近義詞和反義詞篇二

一,、搏擊詞語解析

鳥獸對他物的捕捉和擊打,。 唐 姚合 《從軍行》：“鷹鶻念搏擊，豈貴食滿腸,?！?宋 梅堯臣 《彼鴷吟》：“鷹鸇不搏擊，狐兔縱橫起,?！?陳毅 《馴鷹詞》：“試看攫鳥兔，搏擊何猛悍,?！?沖擊長空或迎向風浪。 唐 李白 《贈新平少年》詩：“何時騰風云,，搏擊申所能,。” 清 袁枚 《隨園詩話》卷七：“﹝ 王太守 夢樓 ﹞《在西湖寄都中同年》云：‘抽身我本疎慵慣,，奮翅君方搏擊遙,。’” 峻青 《海嘯》第四章：“現(xiàn)在,，又要用他那鋼鐵般的翅膀,，去搏擊那長空烏云海上風暴了?！?格斗;搏斗,。

二、搏擊詞語近義詞

搏斗 [ bó dòu ]

技擊 [ jì jī ]

格斗 [ gé dòu ]

三,、搏擊詞語造句

1,、人生就像游泳,，如果一旦停止了搏擊，你就會沉淪下去!

2,、理想就是一個深淵,，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊,。

3,、是雄鷹就搏擊長空,，是猛虎就聲振山谷,。

4,、水手璀璨的生命，存在于搏擊驚濤駭浪的征程中,。

5,、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識,。

6,、讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長和成熟,。

7,、面對困難，我們要有搏擊的勇氣,。

8,、命運全在搏擊，奮斗就有希望,，失敗只有一種,，就是放棄努力。

9,、生活可以吞沒貪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆,。

10,、如果你沒有勇氣搏擊長空，那么將永遠在地上俯伏爬行,。

11,、迎頭搏擊才能前進，勇氣減輕了命運的打擊,。

12,、灰白雪白搏擊打鬧廝打扭打胡須茸毛松鼠瘦小。

13,、青春的歷程,，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗 篇章,。

14、離我最近的家伙手持小獵刀,，拿小刀的家伙,，就是搏擊機修工。

15,、他四十八歲,，他曾是搏擊俱樂部的一部分。

16,、接著一匹活馬勇敢地與水搏擊,。

17、她們玩的正是有氧搏擊操,。

18,、一節(jié)完整的搏擊操會消耗600大卡熱量，是健美操的兩倍,。

19,、不妨試試參加一個躲避球小組或者到搏擊課上徹底釋放你的沮喪吧。

20,、搏擊俱樂部可以開下去,，不過我們再也不閹人了，一個也不閹了,。

21,、農(nóng)信社搏擊于銀行業(yè)改革浪潮之中內(nèi)控機制創(chuàng)新已是勢在必行。

22,、柳海龍謝絕日本搏擊高手挑戰(zhàn),，柳海龍。

23,、近身搏擊,，我現(xiàn)在教你其中的盤龍擊鎖與龍門點額，你看清楚了,。

24,、搏擊女教練現(xiàn)場要求男嘉賓脫衣秀身材。

25,、這招叫作老漢推車,，是極高妙的近身搏擊術(shù)。

26,、這一包涵了近身搏擊的各種基礎(chǔ)動作的軍操,。

羅列的近義詞和反義詞篇三

一、愛心詞語解析

喜愛之情。 《禮記·樂記》：“其愛心感者,，其聲和以柔,。”《史記·律書》：“喜則愛心生,，怒則毒螫加,，情性之理也?！?/p>

二,、愛心詞語近義詞

關(guān)愛

三、愛心詞語造句

1,、愛心是散布在苦澀的咖啡之中的白糖,，使痛苦的人，享受到生活中的甜蜜,。

2,、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限,。

3,、愛心奉獻于幼兒，真心服務(wù)于家長,，恒心鉆研于教育,。

4、愛心是一輪炫耀在初春的太陽,，使精神頹廢的人看到人生的美好,。

5、能付出愛心就是福,，能消除煩惱就是慧,。

6、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,，用雙手托起明天的太陽,。

7、愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜,。

8、愛是溝通心靈的鑰匙,，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

9,、用我的細心,，耐心和愛心，換你的安心[],，放心和舒心,。

10,、愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索,。

11,、道德能彌補智慧的缺陷，愛心能開啟心靈的天空,。

12,、愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽,。

13,、用愛心來做事，用感恩的心做人,。

14,、用細心、耐心,、知心,、愛心搭建師生心靈的通途。

15,、愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

16,、讓我們每個人獻出一份愛心,，幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。

17,、中隊長積極倡導在同學中開展獻愛心活動,。

18、教育孩子,，既要有愛心,，又要有耐心。

19,、只要人人都點燃愛心的火種,，世界將會變得更加美好。

20,、李老師知識淵博,，富有愛心，受到了同學們的尊敬,。

21,、大家為失學兒童奉獻了一片愛心，捐出了自己的零花錢。

22,、為了拯救瀕于滅絕的大熊貓,，我們每個人都獻出了一份愛心。

23,、老師用愛心教育同學,，很見成效。

24,、讓我們每個人都奉獻一份愛心,，使更多的失學兒童重返校園。

25,、為了拯救國寶大熊貓,，每個同學都獻出了一分愛心。

26,、爸爸媽媽對我愛護備至,，我一定不辜負他們的一片愛心。

27,、全社會關(guān)心孤兒,，送愛心的情景真是太動人了。

28,、愛心是灑落在久旱土地上的甘霖,，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

29,、我校同學倡議開展向山區(qū)輟學兒童獻愛心的活動,。

30、愛心是一縷吹拂在炎夏的清風,，使暴躁悶熱的人感到生命的愉悅,。

31、只要一方有難,，全國人民都會竭盡全力奉獻自己的愛心,。

32、小明莫名其妙地被老師訓斥了一頓,，心里很不服氣,。愛心天使。

33,、他一直珍藏著學生的照片,，愛屋及烏，這也是教師愛心的體現(xiàn),。

34,、只要人人獻出份愛心世界會更美好,。

35、每人都應(yīng)獻出一份愛心,，幫助貧困山區(qū)的孩子上學。

36,、愛心是一塊豎立于森森里的路標,，使徘徊踟躕的人看到前途的光明。

37,、愛心是一場傾瀉在夏日的大雨,，使渴望幫助的人感到真情的援助。

38,、愛心是一陣飄揚在天空中的花香,，使痙難堪的人感到人間的溫馨。

39,、敬業(yè)專業(yè)造就一番事業(yè),，誠信真心奉獻一片愛心。

40,、愛心是一首飄蕩在夜間的歌謠,，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

41,、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,，感受彼此心靈的貼近。

42,、愛心是清泉,，能滋潤即將枯萎的禾苗。

43,、每個人都要有一顆寬容別人的愛心,，才能讓別人寬容你。

44,、父母和老師對我們的愛心是只可意會,，不可言傳的。

45,、媽媽對我充滿了愛心,。

46、愛心是風,，吹遍每個角落,。

47、愛心是雨,，滋潤大地萬物,。

48,、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼,。

49,、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

50,、愛心是一盞燈,，黑暗中照亮前行的遠方。

51,、愛心是一朵綻放在春日的花朵,，使失落憂愁的人感到由衷的快樂。

52,、愛心是一道飛架在天邊的彩虹,，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

53,、用愛心耐心誠心去啟迪孩子純潔的童心,。

羅列的近義詞和反義詞篇四

詞語的近義詞以及釋義集錦

[節(jié)儉·節(jié)減]

節(jié)儉——形容詞，節(jié)約儉省,，用錢用物有節(jié)制,、不浪費。如：他生活節(jié)儉,。

節(jié)減——動詞,，節(jié)省減少。如：節(jié)減開支,。

[界限·界線]

界限——盡頭處,，限度。如：他的野心沒有界限,。

界線——兩個地區(qū)的分界線,。如：跨越界線。

[驚慌·驚惶]

驚慌——多形容行動的慌張,。如：只要聽到一點聲音,，躲在屋里的三個罪犯就驚慌地擠成一團。

驚惶——側(cè)重于形容內(nèi)心的恐懼,。如：大火熊熊,，王剛驚惶地站在那里，不知所措,。另外,，“驚慌”多用于口語，“驚惶”多用于書面語,。

[精心·經(jīng)心]

精心——注重指用心用力,，常作狀語,、定語，一般不作謂語,，不受程度副詞修飾,。

經(jīng)心——指留心、當心,、在意,，常作謂語，一般不作狀語和定語,。如：他這個人大大咧咧，干什么事都似乎不大經(jīng)心,。

[眷戀·眷念]

眷戀——(對自己喜愛的人或地方)深深地留戀,。如：《涉江》流露出詩人對楚國的無限眷戀。

眷念——想念,。如：離別家鄉(xiāng)多日,，對親友甚為眷念。

[幾乎·簡直]

二者都是副詞,，用在動詞或形容詞前面,，作狀語，表示強調(diào),。其區(qū)別是：

“幾乎”表示相近,、差不多的意思，著重強調(diào)兩者相差甚微,，如“在小村子里,，一家的客，幾乎也就是公共的”,。

“簡直”還含有表面好像不是,，實質(zhì)上就是的意思，強調(diào)程度比“幾乎”深,，如“今日的洞庭湖,，簡直是一個用珍珠綴成的嶄新世界”。

[基于·鑒于]

都是介詞,?！盎凇敝饕硪罁?jù)、根據(jù),，如“基于上述理由,，我不贊成他當班長”?！拌b于”含有覺察到,、考慮到的意思,，多指可以引以為鑒或作為經(jīng)驗教訓的事，如“鑒于上次比賽中各自為戰(zhàn)的教訓,，我不贊成他當隊長”,。

[繼而·既而]

“繼而”是狀態(tài)副詞，表發(fā)生的兩件事緊緊相接,，如“我先是一驚,，繼而暗暗佩服他的才能”?！凹榷笔菚r間副詞,，表兩件事發(fā)生的時間相隔不久，如“既而雨停了,，我們又走在了攀登 泰山的征途上”,。

[徑直·徑自]

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都是副詞,。“徑直”指直接向某處前進,，不繞彎,、不問斷，如“放學后,，他徑直到文化廣場去了”,。“徑自”指自作主張,，擅自行動,，多含貶義，如“他不聽師長的勸告,，徑自離校出走,，長達兩個月之久”。

[漸漸·慢慢]

二者都是副詞,，都表示不迅速,。不同的是：“漸漸”表示程度或數(shù)量的逐步增減，如“過了清明節(jié),，天氣漸漸暖和起來了”,。“慢慢”重在表示速度的緩慢,，如：“別急,，讓我慢慢把話說完”。

[絕然·決然]

二者都是副詞,，可以用來修飾動詞或形容詞,。不同的是：“絕然”有斷然,、絕對的意思，如“第一個穿過三峽的人,；絕然不是最后一個”,。“決然”有兩種意思,，一種是形容很堅決,，如“決然返回”；一種是表示必然,、一定,，如“東張西望，道說途說,，決然得不到什么完全的知識”,。

[究竟·畢竟]

二者都表示終于、到底,，副詞，在表示判斷時,，兩者可以互換,。其區(qū)別是：

“究竟”表示追根究底，常用于問句(疑問,、設(shè)問,、反問)中?！熬烤埂庇袝r還作名詞,，指實際情形，如“他想到門口看個究竟”,?！爱吘埂笔恰敖K于、最后”的意思,，表示客觀情況發(fā)展的必然趨勢,，常用于陳述句中，如“黎明的到來,，畢竟是無法抗拒的”,。

[盡管·不管]

二者都表示偏正關(guān)系，用于偏正復句的偏句中,。其區(qū)別是：

“盡管”相當于“雖然”,，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，與“但是,、可是,、卻”相呼應(yīng),；“不管”相當于“無論”，表示(無)條件關(guān)系,，與“都,、總”呼應(yīng)。

“盡管”肯定的是一個特定情況,，后面可以用指示代詞“這么,、這樣、如此”等,，但不能用疑問代詞,；“不管”是排除一切條件，后面用疑問代詞“怎樣,、怎么,、如何”等，但不能用指示代詞,。此外,，“盡管”還可單獨使用，相當于“只管”,。例如：“他們的愿望盡管是好的,，卻是不可能實現(xiàn)的?！薄安还芩麖氖碌氖聵I(yè)重要還是不重要,，他都不失為一個值得贊揚人物?！?/p>

[考察·考查]

考察——表示實地調(diào)查,，深入細致地觀察，目的質(zhì),。如：考察南極,。

考查——以一定的標準去檢查、衡量,，目的是評定或是追本溯源,。如：考查業(yè)務(wù)。

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[曠費·曠廢]

曠費——側(cè)重于浪費，涉及的對象多為時間,。如：曠費時日,。

曠廢——側(cè)重于荒廢，涉及的對象多為學業(yè)。如：曠廢學業(yè),。

[況且·何況]

二者都指在已經(jīng)舉出的理由之外,，再追加或補充一層理由，相當于口語里的“再說”,，都是連詞,。其區(qū)別是：

“何況”常用在反問句里，即表示甲事物已是如止,，乙事物當然更是如此,，相當于口語里的“甭說、甭提(但‘甭說,、甭提’沒有反問語氣)”這一類用法,，而“況且”沒有這種用法。如“上海地方那么大,，況且你又不知道他的地址,，一下子怎么找得到他呢?”“他連最基本的字都不認識，更何況寫文章,?！?/p>

[濫用·亂用]

濫用——指無限制地用，不必用也用,，不該用也用,。

亂用——指無條理、無秩序地用,，該用這而用那。

[力行·厲行]

力行——努力實踐,，不能帶賓語,。如：身體力行。

厲行——嚴格實行,，要求帶賓語,。如：厲行節(jié)約。

[利害·厲害]

利害——①利益和損害,。如：這是利害攸關(guān)的事,。②難以對付或忍受，劇烈,，兇猛,。如：這人非常利害／天熱得很厲害。

厲害——難以對付或忍受,，劇烈,，兇猛。(與利害②相同)

轉(zhuǎn)自：國家

[流傳·留傳]

流傳——多指事跡、作品等傳下去或傳播開,。如：大禹治水的故事,，一直流傳到今天。

留傳——遺留下來傳給后代的意思,，側(cè)重于時間上的傳承,，適應(yīng)對象比“流傳”廣，不限于事跡,、作品,，還可以是其他具體的、抽象的事物,。如：父親留傳下來的遺產(chǎn),，不僅有物質(zhì)方面的，還有精神方面的,。

[年輕·年青]

年輕——所表達的意義范圍是相對的,，用于兩個人的年齡比較，在比較中,，可以說60歲的人比70歲的人年輕,。

年青——是指年齡相當于青年人這個階段，并只能用于青年,。從語法角度看,，“年青”一般作定語，而“年輕”可作定語,，也可作謂語,。

羅列的近義詞和反義詞篇五

一、羅列詞語的解釋

分布;排列,。 《樂府詩集·相和歌辭三·雞鳴》：“鴛鴦七十二,，羅列自成行?！?唐 來鵠 《賣花謠》：“紫艷紅苞價不同,，匝街羅列起香風?！?明 賈仲名 《金安壽》第一折：“俺看了這笙歌羅列,，是好受用也呵?！薄都t樓夢》第二四回：“調(diào)開桌椅,，羅列盃盤，母女姊妹喫畢了晚飯,?！?列舉。 漢 牟融 《理惑論》：“道皆無為一也，子何以分別羅列,，云其異乎?”

二,、羅列詞語的近義詞

陳列 [ chén liè ]

陳設(shè) [ chén shè ]

列舉 [ liè jǔ ]

三、羅列詞語的造句

1,、登上山頂,，隨處可見溶洞羅列，玲瓏剔透,，這正是玲瓏山名的由來,。

2、資國寺里竹子青翠,，寺外東西南,，近處都是一片良田，四周遠處小山丘陵拔層羅列,，姿態(tài)各異,，十分秀美。

3,、步入西海大峽谷,，這里怪石羅列，奇松遍布,、小巧靈秀,，或成雙成對，牽手并肩,，迎風而立,。

4、冬日陽光格外明媚,，枯黃色的草木荒涼羅列在空蕩蕩的曠野,，卻還感覺不出冬天的寒冷。

5,、語言都是多余的,，在黑暗里擋住陌生人,，就象那影子就是自己的情人,，按部就班的進行羅列，互照,。

6,、所有的倒敘和插敘都在按部就班，就象所有的羅列都在潛滋暗長的生長,，沒有虛擬,，只有浮生。

7、天火山拔地而起,，連綿起伏,，奇峰羅列，最高有五峰,，高聳入云,，平日里只見白云環(huán)繞山腰，不識山頂真容,。

8,、在千流峰之下，群山連綿起伏,，奇峰羅列,，在崇山峻嶺之中，更顯千流峰的孤傲與挺拔,。

9,、我想，如果把看到的那些樓盤名字好好羅列一下,，我一定能夠拼出一幅大概的美國地圖來,。

10、身后的歲月,，依舊是文字里的顛簸,，一排排羅列著與我無關(guān)的故事。

11,、東門外即屬遼東地方,，是關(guān)城的重點防區(qū)，像威遠城,、八里堡等城堡,，墩臺羅列，緊緊護衛(wèi)著東門,，像哨兵一樣,，警惕地注視著東方。

12,、有的學者羅列唐代的一些弱點,，證明人們喜歡它只是出于一種幻想。

13,、不久,，霧散日出，可以看見遠處漁村錯落,，在峻巖峻峨的山峰之下,，有六七個廟宇羅列其間,。

14、過幾天忽然大魚大肉羅列滿桌,，儼若筵席,，我又問其所以，他仍微笑不語,。

15,、研人逐一核對羅列出的友人姓名，沒有發(fā)現(xiàn)菅井和李正勛,，這才稍感安心,。

16、記得豐富自己的經(jīng)歷,，你的經(jīng)歷不僅羅列出一串頭銜和職位,，還能說出你的目標。

17,、今將諸賢嗣功名事跡羅列于上,，以告慰先師孔子在天之靈也。

18,、我與班上的楊帆,、羅列等六人感情莫逆、意氣相投,。

19,、既然孩子們對羅列的事實不感興趣，為什么要浪費寶貴的教學時間強行塞給他們呢?