無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

搜索小學(xué)生想象作文 小學(xué)生想象作文題目篇一

“大家好，我是一個(gè)未來的人,。讓我為你們介紹一下未來的燕郊吧!”

一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),，那時(shí)天是那樣藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石,。天上沒有了四處亂飛的塑料袋,，鳥兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈,，干凈的像一面鏡子,。地上沒有了垃圾，行人們?cè)诮稚仙⒉?，一邊走,，一遍贊嘆著。墻上再也沒有了亂貼的小廣告,，也沒有了小朋友的隨手亂畫,。

校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場(chǎng)上已經(jīng)綠化得很美了,，花壇里百花齊放，操場(chǎng)上綠樹成蔭,，樹上的葉子蒼翠欲滴,。柳樹在風(fēng)中吹著自己的長發(fā)，仿佛是仙女覺得這太美而下凡,。

這一切都是我們向往的景象,，只要我們從現(xiàn)在做起，我相信不到5年,，世界就會(huì)像今天這樣,，不，它一定比今天還美麗,。

李老師一句話評(píng)語：

讀你的作文,，就像讀未來的世界一樣美好!

搜索小學(xué)生想象作文 小學(xué)生想象作文題目篇二

未來的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦，且聽我一一道來……

比如說：現(xiàn)在的書包又大又笨重,，雖然可以裝上輪子減輕重量,，但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了，放在書包里的書也有可能丟,。未來的書包可大不一樣了,，因?yàn)槲磥淼臅镅b有一個(gè)芯片，一旦這個(gè)芯片壞了,，那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。

好了,，先來說說它的獨(dú)特功能吧,，未來的書包可不用背了，書包可以通過發(fā)出電波找到并跟著你,，所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問題了,。

如果擔(dān)心書會(huì)丟，那也是不可能的,，因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼,，所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能,，還有許多其它功能呢……

我再來給你們講一下其它文具吧,，能擦掉所有筆跡的橡皮，能當(dāng)電話用的文具盒等等,，但是在這里我就不多做介紹了,，這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。

怎么樣,，聽了我的介紹,，你會(huì)不會(huì)也一樣覺得未來的文具真的很特別呢,？

搜索小學(xué)生想象作文 小學(xué)生想象作文題目篇三

早上，小松鼠醒來,，收起尾巴,，一陣?yán)錃庖u來，梧桐的黃大褂不見啦,！他吃了一驚,，離開樹，高聲地喊著媽媽：“梧桐脫下黃大褂啦,！”

小松鼠跳呀蹦呀的,，全身漸漸地暖和起來。

楓樹在秋風(fēng)中舞蹈,，輕輕地歌唱：

“我的葉子里變化多,，

天冷產(chǎn)生紅色素。

紅色素,，色素紅,，

綠葉變成一片紅！”

小松鼠聽不懂楓葉唱的是什么歌,，只見它搖呀擺的,，綠葉少了，紅葉多了,。慢慢的,，綠葉變成了紅葉。

小松鼠對(duì)媽媽說：“楓樹換上一套新大褂,，多漂亮呀,！”

“天氣冷了，楓樹就得換上紅大褂,?！?p>“我們的老松樹，幾時(shí)換套新大褂呀,？”

“老松樹也會(huì)悄悄地?fù)Q衣服,。不過，它只愛穿漂亮的綠大褂,，四季常青,。”

小松鼠晃動(dòng)身體,，四肢亂舞不高興：“我討厭綠大褂,，我喜歡紅大褂。楓樹的紅大褂,，紅彤彤的像朝霞似的,，這是世界上最出色的衣服,。”

說著,，小松鼠三跳兩跳,，一溜煙爬到楓樹上。