無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文案策劃 文案策劃案例篇一

2,、協(xié)助項目組進行創(chuàng)意提案,，保證工作的順利推進,；

3、在直屬主管指導(dǎo)下,，執(zhí)行并監(jiān)督所負責(zé)項目的創(chuàng)意構(gòu)思和文案,；

4、獨立撰寫各類稿件（新聞稿,、綜述稿,、評論稿、專訪稿等,、,、策劃方案報告等；

5,、根據(jù)業(yè)務(wù)需求定期更新行業(yè)資訊,，撰寫行業(yè)快訊；負責(zé)媒體軟文和廣告資料的收集與整理,。

文案策劃 文案策劃案例篇二

教育是培養(yǎng)孩子成材的一個必不可少的環(huán)節(jié),。關(guān)心兒童成材，要從娃娃抓起,，特別是福利院的孩子們,，對于孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關(guān)愛,，感受社會愛的陽光,，對生活充滿希望,。青春關(guān)愛成長，熱心奉獻社會,。我認為作為校青年志愿者協(xié)會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩,。

1 、為孩子們搭建一個了解外部世界,、認識社會的平臺,，把他們個人的成長成材與時代進步發(fā)展和社會進步發(fā)展地結(jié)合起來,，把他們個人的綜合素質(zhì)的提高與身體健康和心理成熟有機地統(tǒng)一起來

2 ,、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關(guān)愛福利院的小朋友們,。加入到我們的志愿活動中來,，給小朋友們帶去一分關(guān)愛與呵護。

3,、聯(lián)合河南省福星兒童公益基金會走進校園關(guān)愛兒童,，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關(guān)注兒童教育。

4 ,、讓我們的干事們體驗一下做幼師的經(jīng)歷

“慶感恩”大手拉小手,，志于愛愿于愛

時間：xx年11月28日下午地點：奇色花福利幼兒園（注：如有刮風(fēng)，下雨,、雪等惡劣天氣,，活動場合改為室內(nèi)）

1、校園海報：校青年志愿者協(xié)會宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報,。

2,、網(wǎng)絡(luò)宣傳：校青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集（活動照片），活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青年志愿者協(xié)會博客和主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上,。

3,、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關(guān)注和參與,。

河南省福興兒童公益基金會 華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會

（一）活動前具體流程：

1,、校青年志愿者協(xié)會組策部人員商討擬定活動策劃書，明確活動內(nèi)容和分工,。

2,、由青年志愿者協(xié)會宣傳部負責(zé)制作并粘貼海報。

3,、由青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動的信息為活動宣傳,，以擴大這次活動的影響。

4,、由青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部積極對外聯(lián)聯(lián)系福利院,，并同負責(zé)人談好活動的具體事項,。

1、 各部部長須提前一周下發(fā)志愿者名單給相關(guān)活動的負責(zé)人,，每部須為本活動特設(shè)一名負責(zé)人,，負責(zé)與總負責(zé)人聯(lián)系和溝通，并向成員傳達相關(guān)指示和命令,。

2,、 總負責(zé)人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例,，并由本次活動的總負責(zé)人確定各小組組長,。各小組組長選拔標準 u 組織能力強u 樂觀開朗 u 有責(zé)任心u 頭腦靈活、反應(yīng)快 u 對此活動有經(jīng)驗者優(yōu)先考慮

3,、 活動前幾天進行志愿者見面會（具體時間可視情況再作調(diào)整）并確定流程,，編排節(jié)目。

4,、 見面會后各小組組長聯(lián)系本小隊成員進行節(jié)目排練,。

（二） 活動中具體流程：

1、 參加本次活動的所有志愿者在出發(fā)前于學(xué)校國旗桿集合,，清點人數(shù),，并交代活動的相關(guān)細節(jié)。

2,、 帶隊至福利院,，預(yù)計3點整活動開始。

3,、 3點至3:15點開始互動環(huán)節(jié),，給小朋友發(fā)放一些精美禮物。

4,、 3:15至3：30 ,，小組長教小朋友簡單的課外知識。

5,、 3：:30點至4:00點組織小朋友做游戲,。進行“大手牽小手”的互動

6、 4:00由河南省福星兒童公益基金會為奇色花福利幼兒院進行助學(xué)教育物品捐贈儀式,。

7 ,、活動結(jié)束，與小朋友合影留念,，組織收隊

（三）活動后具體流程：

1,、活動結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點人數(shù)。離開前注意打掃校園的衛(wèi)生,，以及整理校園的物品,，保持干凈整潔.返校之后召集志愿者開會，了解活動進行情況,。并談?wù)剛€人感想及意見和建議等,。總結(jié),、改進活動中的不足之處,。

2、辦公室做活動總結(jié),，存檔備案,，以備下次活動參考。

3,、監(jiān)察部負責(zé)將此次活動照片保留并上傳校青協(xié)微博,，為以后社團宣傳工作積累素材,。

若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動,，應(yīng)提前告知所屬組織的有關(guān)負責(zé)人若有一些無法預(yù)測的因素造成本次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責(zé)人,。

條幅：40元 手工紙：30元 畫筆：50元 愛心卡片：15元 共計：135元

該份策劃的最終解釋權(quán)歸華北水利水電大學(xué)青年志愿者協(xié)會所有

華水青年志愿者協(xié)會

二零一三年十一月二十三日

文案策劃 文案策劃案例篇三

一,、調(diào)查目的：為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點（理念,、企業(yè)文化,、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等）與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,，使以后策劃的行動得以順利進行,。

二、調(diào)查日期：20xx年

1,、主要調(diào)查：9月1日一9月15日,，

2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日,，

我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作,，60天的市場調(diào)研，確保萬無一失

三,、調(diào)查內(nèi)容：

1,、主要調(diào)查內(nèi)容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個主要問題：

（1）您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌,？

（2）“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務(wù)誠諾是什么,？

（3）“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適？18元、28元,、40元,。

（4）您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔(dān)心的是什么？

（5）您的消費心理是什么,？有何購買習(xí)慣,？

（6）“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么？

（7）“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎,？

2,、次要調(diào)查內(nèi)容：（用觀察、分析法）

（1）,、用戶的特點調(diào)查：人口,，規(guī)模，分布,，構(gòu)成,，變動情況，城市,，農(nóng)村,，

主要用戶，次要用戶,，地址,，電話。

（2）,、影響用戶因素：購買力大小,，社會風(fēng)俗，習(xí)慣,，文化水平,，民族特點，購買特點購買什么樣的產(chǎn)品,。

（3）,、用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實需要，潛在需要,，意識到但未及時購買,，未意識到但以后會購買，不購買,。

（4）,、產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿意,；諾不滿意原因是什么,；產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因,。

（5）、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段,，是否有妖折危機感,。

（6）、價格在市場上有無竟爭力,？用戶對價格反映,？市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利,？哪些產(chǎn)品好買,？哪些代銷？價格波動有多大發(fā)展趨勢如何,。

（6）,、企業(yè)銷售量是否適應(yīng)環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理,？如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié),？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何,？營銷組合策略是否妥當效果如何,。

（8）、竟爭環(huán)境笮樣,，竟爭的力量,，竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃,，竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況,。

四、調(diào)查地點

各地市場,、經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點、商店

五,、進程對策

（1）9月1日一9月3日,，設(shè)計主要調(diào)查問卷,、調(diào)查表,，策劃經(jīng)理負責(zé)安排,，設(shè)計師主辦,。

（2）9月1日一9月2日,，用文案調(diào)查法,，進行與營銷部溝通,，說明調(diào)查原因和重要性,，友好地與其配合搞好營銷工作,，共同提高銷售,，索取營銷部門匯編的市場資料（客戶訂貨單、銷售額、銷售分布,、銷售損益表,、庫存情況、產(chǎn)品成本等）進行調(diào)查登記,，策劃經(jīng)理負責(zé)安排,，策劃主管主辦。

（3）9月3日一9月4日,，用觀察法,，直接到市場、經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點,、商店觀察、拍數(shù)碼照片,、行為記錄調(diào)查,。）作好工作日記，策劃經(jīng)理負責(zé)安排,，策劃主管主辦,。

（4）9月3日一9月10日，用訪問法,，直接到經(jīng)銷商,、經(jīng)銷點、商店,、中老年用戶進行面談訪問,，填調(diào)查表，調(diào)查問卷,，作好工作日記,，策劃經(jīng)理負責(zé)安排，策劃主管主辦,。

六,、問卷調(diào)查卡中可以加入這樣一些問題：

1．您是從哪里得知這一消息？（）

2．您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”,？（）

3．您是否有過糖尿病史,？（）

4．您親戚朋友是否有過糖尿病史？（）

5．您是否希望盡快得到治療,？（）

6．您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療,？（）；

7．您對送禮送健康是否也有認同感,？（）,；

8．您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎,？（）；

9．您的其他感想是什么______________________,。

請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。

謝謝你的參與,，我們非常感激,，請留下你的姓名______,地址_____,電話_____，

我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜,。

文案策劃 文案策劃案例篇四

說明：文案策劃主要負責(zé)各類策劃方案的規(guī)劃,，有關(guān)文案的撰寫，同時協(xié)助活動的執(zhí)行及公司內(nèi)部有關(guān)工作的推進,。主要工作職責(zé)如下：

1,、 負責(zé)各類活動的策劃、活動中應(yīng)用的各類方案的撰寫,、協(xié)助活動執(zhí)行,。

2、 了解,、溝通各類宣傳媒體,，掌握媒體的配置及優(yōu)化。

3,、 撰寫各類宣傳推廣文案,。

4、 進行市場調(diào)研,，了解市場動態(tài)和發(fā)展趨勢,。

5、 根據(jù)市場實際提出項目建議及規(guī)劃,。

6,、 對項目進行評估、改進,，提出合理化建議。

7,、 收集活動資源,、媒體軟文和廣告資料。

8,、 協(xié)助公司其他部門撰寫方案及處理其他事務(wù),。

9、 完成部門及公司交辦的其他事務(wù),。

營銷策劃現(xiàn)在按照行業(yè)不同進行了細分,，包括：網(wǎng)絡(luò)營銷策劃師,、汽車營銷策劃師、房地產(chǎn)營銷策劃師,、等等,，但是營銷策劃師崗位職責(zé)基本通用，無非是增加自己的服務(wù)行業(yè)具體內(nèi)容而已,。

文案策劃 文案策劃案例篇五

進行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項目設(shè)計的第一步,，對許多的管理層來說，培訓(xùn)工

作“既重要又茫然”,，根本的問題在于企業(yè)對自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識到培訓(xùn)的重要性,。因此我們必須對培訓(xùn)進行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設(shè)計相結(jié)合來仔細設(shè)計和主動加強對員工的培訓(xùn),。需要注意的一點是：培訓(xùn)是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,

不是單純?yōu)闈M足員工需要!下面主要從三個方面來分析培訓(xùn)的`需求：

企業(yè)分析：眾所周知,，公司自創(chuàng)辦以來發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長絲開車后,，公司的規(guī)模更是上了一個大的臺階,，年產(chǎn)值超過20個億，已經(jīng)成為了國內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商,。由此可見,，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個大公司、大集團了,，然而由于公司的發(fā)展速度太快,，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度,、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡,。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠，因此,，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個迫切的要求,。

任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理,、人員合理調(diào)配,、員工的績效考核等，還包括要傳達公司上層的政策,，宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù),。然而，這些任務(wù)的有效完成,，僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的,。因此，公司各項任務(wù)的順利完成,，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個關(guān)鍵的因素,。

人員分析：通過對我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查,，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點：

1、整體的文化素質(zhì)偏低,，大多數(shù)基層管理人員只具有中?；蚋咧形幕瑐€

別只具有初中文化

2,、具有較為豐富的現(xiàn)場操作和管理的經(jīng)驗,，我們的基層管理人員都是從基

層的員工中提拔上來的，因此他們對于現(xiàn)場情況較為熟悉,。

3,、缺乏再學(xué)習(xí)的動力和激情，由于長期的工作的一成不變以及工作生活的

單調(diào)乏味,，導(dǎo)致我們的基層管理人員,，失去了進一步提升的興趣，或是單單有想法而已,，卻沒有付之行動的毅力和恒心,。

4、管理方法簡單粗暴,，由于本身的素質(zhì)有限以及長期處于一個管理較為混

亂的環(huán)境當中,，因為他們的前任們幾乎都是如此，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了,。

由此可知,，我們公司的基層管理人員很有必要進行培訓(xùn)，以提高他們各方

面的素質(zhì),，激發(fā)他們再學(xué)習(xí)的動力,，把我們公司整體的管理水平提上來，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求,。

能力提高的目標：

1,、能掌握基本事實(認知能力);

2、具備有關(guān)的專業(yè)知識;

3,、對事物能持續(xù)保持有敏感的情感;

4,、具備解決

問題和作出決策的技巧;

5、具備社交能力;

6,、具備控制情緒的能力;

7,、有預(yù)警能力

8、有創(chuàng)意

9,、思考敏銳

10、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧

11,、有自我認知能力

通過培訓(xùn)主要培養(yǎng)以上這些能力,，需要注意的是,，不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點不同。

1,、由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量,，或每天平均審議的工作申請數(shù)量)。

2,、培訓(xùn)后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本,、廢料損失或錯誤數(shù)量)。

3,、培訓(xùn)后工作及時性的改善(如達到時間安排要求的情況),。

4、作為培訓(xùn)結(jié)果的成本節(jié)約(如偏離預(yù)算情況,、銷售費用或成本費用),。

有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果，培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用,，那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進行以下三方面的培訓(xùn)前準備：

第一,，在參加培訓(xùn)前，受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓(xùn)會對工作帶來的好處;受訓(xùn)者可以根據(jù)這些期望目標有的放矢的參加培訓(xùn);

第二,，讓所有受訓(xùn)員工知道參加培訓(xùn)并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講,，而應(yīng)該帶著一些問題和設(shè)定一些目標，利用課堂內(nèi)外的各種機會,，積極地跟講師和其他學(xué)員主動交流;

第三,，參加培訓(xùn)后，應(yīng)該要求受訓(xùn)人寫一份員工培訓(xùn)報告,，呈交主管審閱,，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享,，探討如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到實際工作中,。(附：員工培訓(xùn)報告表)

這樣一來，才能在較大程度上保證培訓(xùn)的質(zhì)量,，從而讓培訓(xùn)工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價值,，也能夠讓培訓(xùn)評估能夠有效地開展。

人力資源部在培訓(xùn)的過程中的職責(zé)：

首先,，安排好培訓(xùn)的各項準備工作,，安排好培訓(xùn)的課程、時間,、場所,、參加

人員以及培訓(xùn)方法的選擇等，這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素,，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓(xùn)效果的針對性作用的大小,。

其次,，與培訓(xùn)方做好各方面的協(xié)調(diào)工作，在培訓(xùn)過程中,，做好培訓(xùn)方和受訓(xùn)

方的橋梁,，提高培訓(xùn)的針對性和有效性，提高培訓(xùn)的效果,。

再次,，對培訓(xùn)活動的全程進行控制及調(diào)配，對于培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題和情況進行適時的反饋,，并及時做出有效

的調(diào)整,。

最后，對培訓(xùn)進行各項評估,，包括培訓(xùn)效果的評估,，培訓(xùn)方水平的評估等，這對于培訓(xùn)成果的鞏固,，讓員工真正地從培訓(xùn)中學(xué)到于工作有用的東西,。

人力資源部要全面籌劃評估活動，在進行培訓(xùn)評估應(yīng)考慮下面幾個問題：

1,、評估的目的是什么?

為了確保培訓(xùn)效果產(chǎn)出,，公司投入了相當?shù)馁Y金，花了大把的人力和物力,，必定要有所值,，因此評估是為了改進培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果,、降低培訓(xùn)成本,。針對評估結(jié)果，重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤,，而不是評過就完事,。

2、 重點對培訓(xùn)的哪些方面進行評估?

主要是對三個方面進行評估：培訓(xùn)課程的針對性和實用性如何,，受訓(xùn)人吸收的程度如何,，受訓(xùn)內(nèi)容在實際的工作中運用的程度及其效果。

3,、誰將主持和參與評估?

由人力資源部牽頭主持,，而評估方盡可能是綜合各方的意見，主要還是受訓(xùn)方的意見,。

4,、如何獲得、收集、分析評估的數(shù)據(jù)和意見?

①以匯報的方式收集培訓(xùn)評估信息

職工完成培訓(xùn)回到部門工作,，應(yīng)及時向部門主管匯報培訓(xùn)效果,。通過部門主管與該職工之間的雙向交流,，了解培訓(xùn)目標的完成情況,，檢查職工掌握的新知識、新技能,，判別職工工作態(tài)度的變化,。

②采用調(diào)查問卷收集培訓(xùn)評估信息

培訓(xùn)結(jié)束后，公司人力資源部給受訓(xùn)人發(fā)放評估表,，要求受訓(xùn)人填寫,，人力資源部將這些表回收、歸納,、整理分析,，了解受訓(xùn)人對培訓(xùn)工作的意見，評估受訓(xùn)人在培訓(xùn)中取得的進步,，以改進今后的培訓(xùn)工作,。

③通過評估記錄收集培訓(xùn)評估信息

今后每次進行培訓(xùn)活動都需做好培訓(xùn)的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓(xùn)工作評估結(jié)果的檔案資料,。它有助于我們掌握過去歷次培訓(xùn)工作的情況,、經(jīng)驗和教訓(xùn)，為今后的培訓(xùn)工作提供借鑒,。評估記錄應(yīng)力求做到健全,、準確、詳細,。

5,、以什么方式呈報評估結(jié)果?

人力資源部對培訓(xùn)評估調(diào)查表和培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查表進行統(tǒng)計和分析。將收集到的問卷,、訪談資料等等進行統(tǒng)計分析整理合并,，再結(jié)合學(xué)員的考核成績，對此次培訓(xùn)項目給出公正合理的評估報告,。

6,、評估培訓(xùn)的有效性和效益性

培訓(xùn)的有效性是指培訓(xùn)工作對培訓(xùn)目標的實現(xiàn)程度。培訓(xùn)的效益性則是判斷培訓(xùn)工作給公司帶來的全部效益(經(jīng)濟效益和社會效益),，而不僅僅是判斷培訓(xùn)目標的實現(xiàn)程度,。

為了確保受訓(xùn)人員能夠?qū)ε嘤?xùn)產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點培養(yǎng)的對象,，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓(xùn)務(wù)必要對受訓(xùn)人員進行考核,。

1,、考核內(nèi)容：主要是考核受訓(xùn)人員是否在受訓(xùn)過程中認真對待，培訓(xùn)

內(nèi)容的吸收程度如何,，以及在工作實踐當中理論結(jié)合實際的效果如何等,。

2、考核方式：

①每次培訓(xùn)完填寫的員工培訓(xùn)報告表;

②每次培訓(xùn)課程的課后作業(yè)完成情況;

③培訓(xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試;

④受訓(xùn)過程中及受訓(xùn)后在實際生產(chǎn)上實際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn),。

3,、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓(xùn)人的學(xué)習(xí)的積極性，并把培訓(xùn)

的成績作為基層管理人員的檔案,，并以此作為日后提拔的重要依據(jù)

文案策劃 文案策劃案例篇六

1,、 廣告文案的撰寫

根據(jù)整體策略方向，撰寫階段性廣告主題,，并與設(shè)計做好溝通,；

2、 市場數(shù)據(jù)的整理分析（周報,、月報）

市場信息收集,、對周邊及競爭市場進行深度調(diào)查分析，出具具有針對性和有實際指導(dǎo)意義的結(jié)論報告,；

3,、 客戶資料的統(tǒng)計與分析（周報、月報）

客戶來源區(qū)域,、獲知途徑,、客戶需求、客戶職業(yè)等的統(tǒng)計與分析,；

4,、 廣告投放效果追蹤和評估（周報、月報）

根據(jù)雙方意見制定及落實廣告計劃,，并監(jiān)控廣告效果,；監(jiān)督案場人員及時統(tǒng)計每天的來電來訪量、每次廣告推廣的來電來訪量,，并做好月度媒體分析,；

5、 策劃方案及設(shè)計稿件的溝通與意見反饋

針對乙方出具的策劃方案與設(shè)計稿件,，及時與甲方進行溝通并做好意見反饋,；

6、 媒體及活動公司的尋找與洽談

根據(jù)媒體投放需要尋找適合的廣告位,、預(yù)訂報紙版面等媒體方面的洽談,；舉辦活動時與禮儀活動公司進行洽談協(xié)商,；

7、 階段性推廣活動方案撰寫及執(zhí)行

活動執(zhí)行方案的撰寫,；

活動公司的對接,；

協(xié)助制作設(shè)計所需物料；

做好現(xiàn)場執(zhí)行工作,。

1,、負責(zé)公司產(chǎn)品文案、品牌文案,、項目文案的創(chuàng)意和撰寫,；

2、負責(zé)公司網(wǎng)站的專題策劃并和網(wǎng)絡(luò)編輯共同執(zhí)行文案撰寫,；

3、負責(zé)規(guī)劃方案和策劃方案的撰寫,；

4,、負責(zé)傳播文案的創(chuàng)意和撰寫；

5,、對網(wǎng)站的銷售力及傳播力負責(zé),。