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我的同桌500作文男生篇一
學習生涯中,，同桌是必不可少的，有勤勞的,，有嘮叨的, 有幽默的,，但不管性格怎樣，他們都是那么可愛,。
我現在的.同桌就是一個活寶!他是一個十分愛講話的人,，整天嘮叨個沒完,，只要打開嘴巴就沒有停下過。
記得那是在一個星期六的下午,，我去上興趣班,，真是冤家路窄，偏偏又遇上了這個啰嗦的人,，一見面他就打開了話匣子：“遇見你真是三生有幸,。禮拜天本應該去踏青，老媽又要叫我去上課,，真是苦命啊……..”我怕他會一直說下去,，所以閉緊嘴巴，就是不搭腔,。
沒想到,，一進教室又聽見他的聲音：“這個黑板報太單調了!”，“怎么電燈不太亮?”,，“這個電視機怎么那么小?”…….話如濤濤江水一般涌了出來,，讓人受不了，真想用膠帶把他的嘴貼上,。
剛剛談論到老師，老師就進門了,，老師說自己姓“曹”,，他還情不自禁地說“那個老師叫曹操”，周圍的同學都哄堂大笑了起來,，這一笑可不得了,，引來了老師的注意，這下可好了,，那個“烏鴉嘴”可終于閉上了他的“出水口”,。這節(jié)是作文課，經過老師講評與指點,，我們就開動了,，不寫不知道，一寫嚇一跳,，平時那個多話的人,，一下子變成了寫作大師，他語句是那么的優(yōu)美,，話語是那么幽默,，讓我大吃一驚，想不到他還有那么一手,。
看來不管是哪一個人都有自己的絕活,，有時候不妨去找一個人的優(yōu)點,，會發(fā)現他也是那么優(yōu)秀。
我的同桌500作文男生篇二
開學了,，我和原來的同學分開了,，來到了一個新的班集體——七年十班，并且有了一個新的同桌,。
我的同桌是一個平易近人的男孩子,，他叫王晨旭。剛成為同桌,，我倆就成了朋友,。有時候，他有哪道題不會了,，我就耐心地告訴他,，因為基礎差，有時怎么講他就是不會,，我只好一點一點告訴他,，“這個正方體在后面，被前面這兩個擋住了,，不用畫”只有像這樣講,，他才會明白一點，總算“功夫不負苦心人”啊!
我的同桌也很慷慨,，有一次,，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子,，就問：“你什么東西丟了嗎?”“稿紙找不到了,。”他毫不猶豫就給了我?guī)讖?，還說有事吱聲,。有時，我的魔筆什么的,，掉在地上,，他就幫我撿起來。他的樂于助人也深深地感染著我,。
金無足赤,，人無完人。他也有小氣的時候,。一次,，我正在認真地聽課，“啪”地一聲,，我手就紅了半邊,，原來,，是我壓到了他的`筆記本，我說：“用不著這么狠吧,?！彼麉s理直氣壯地說：“我要早點寫完筆記，你就在那看著吧,?！蔽耶敃r真想打他一拳，可一想他的好,，就收回了我那緊握的拳頭,。
和這個同桌在一起，真是“喜,、怒,、哀、樂”樣樣俱全,，我堅信我們一定能開開心心地走過初中這三年的美好時光!
