讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。
假如給我三天光明讀后感初二 假如給我三天光明讀后感500字初中篇一
這本書里，海倫把自己以及親人,、莎莉老師,、朋友一切有關(guān)系的人，寫進(jìn)了自己的一生——《假如給我三天光明》里,。她以一個(gè)獨(dú)特的生命以一種勇敢的方式震撼了全世界,。她曾被選入《時(shí)代周刊》里的十大英雄偶象之一，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆?。?chuàng)立了慈善機(jī)構(gòu),，寫了十四本，她又以勇敢的方式用八十七個(gè)春秋創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——成為了第一位文學(xué)學(xué)士的聾盲人。
海倫在小時(shí)候,，原來(lái)是一個(gè)活潑可愛的小女孩,，可是在十八個(gè)月的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰,。直到她長(zhǎng)到七歲,，她家來(lái)了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識(shí)大自然,，讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中，感受語(yǔ)言的有趣,，領(lǐng)識(shí)語(yǔ)言的神奇,。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué)，憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績(jī)完成了四年的學(xué)習(xí),。
我愛海倫堅(jiān)強(qiáng),、樂觀的精神。
假如給我三天光明讀后感初二 假如給我三天光明讀后感500字初中篇二
學(xué)期初,，毛老師向我們推薦了一本書——《假如給我三天光明》,。一聽這個(gè)書名，就引起了我的好奇心,。我立刻買了這本書,，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書時(shí),，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶,。這是海倫·凱勒寫的一本自傳體散文。在19個(gè)月大時(shí),，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽力,。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中,。她的性格變得暴躁起來(lái),，在家扔?xùn)|西，亂打人,，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為,，一切都是媽媽的錯(cuò)。
自從遇到了善良的沙利文小姐,，海倫有了變化,。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力,，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí),，四年后，她如愿考進(jìn)了的哈佛大學(xué)，并開始嘗試寫作,。成年后,，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉大的女性之一,。海倫不僅是個(gè)盲人,，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛的世界,。
她在書中寫道：如果給她三天光明,，第一天，海倫希望能看見那些仁慈,、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人,，體會(huì)大自然的美;第二天，她希望參觀博物館,，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化,，去劇場(chǎng)觀看表演;而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市,，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅,。
三天光明,，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間,，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),，卻是可望不可及的。書中的字里行間,，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛,，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命,。
其實(shí),，我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠軍劉偉就是生活中我們親眼所見身殘志堅(jiān)的好榜樣,。他兒時(shí)不幸遇車禍,，失去了雙臂，生活很困難,。在困境中,，他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫字,，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出,，那么動(dòng)聽,，那么令人震撼,。殊不知，為了練習(xí)彈琴,，他的腳磨破了多少皮,，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練,，才會(huì)有今天的輝煌,。
讀完這本書，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我找到了自信,、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。一部好書能讓我受益終生,，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想,。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境,，取得這么偉大的成就,。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境,，更沒有理由浪費(fèi)生命,，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命,、熱愛生命!
