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溺水安全的建議書500字 溺水安全意見篇一

首先,，學(xué)校要做好宣傳教育工作,。在?？诰吧綄W(xué)校，“家長進課堂”活動中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題,，從如何學(xué)習(xí)游泳,，如何判斷水情，如何選擇游泳場地,，如何自我保護,、自救和他救等方面，進行了詳細講解,。同時,，開展水中實操課，現(xiàn)場模擬演示自救和他救的要領(lǐng),，讓學(xué)生有更直觀和深刻的認識,。建議有條件的學(xué)校開展相關(guān)課程或開展主題班會，從學(xué)校宣傳教育的角度,，走好暑期防溺水第一步,。另外，比如把防溺水常識編成卡片,、歌謠,，甚至是編成游戲等形式，都是非?？扇〉?。寓教于樂，在潛移默化中增強學(xué)生的自我保護意識,。

其次,，家長要做好監(jiān)管,。發(fā)生學(xué)生溺水事件，家長疏于監(jiān)管是重要原因之一,。家長在自己納涼解暑的同時,，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙,，無暇顧及孩子的暑期生活,，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學(xué)校在放假前組織教師進行家訪,，落實家長預(yù)防孩子溺水的監(jiān)管責(zé)任,，實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭監(jiān)管的無縫對接。

第三,，相關(guān)職能部門與社會力量需共同搭建安全防線,。社區(qū)、游泳館,、游泳池,、有開放水域的公園里的管理者，應(yīng)全面進行救生員持證上崗的自查工作,，規(guī)范救生員隊伍,，增強救生員技術(shù)能力與責(zé)任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng),，在重點水域增設(shè)監(jiān)控點,，并安排專人值守。建議在塘壩,、水渠,、水庫、海灘等地方增設(shè)明顯的警示標(biāo)牌,，由街道干部,、民警、志愿者組成巡邏隊,，開展隱患排查工作,，并以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)，共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng),。

第四,，學(xué)生自身游泳技能的提高。過去幾年,，曾有人建議學(xué)生遠離水域,，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應(yīng)該更積極地面對問題,，與其“遠離”，不如“學(xué)會”—真正掌握自救知識和游泳技能,，將終生受用,。

溺水安全的建議書500字 溺水安全意見篇二

親愛的同學(xué)們：

炎炎夏日，一些同學(xué)私自下水游泳,。然而,，正是這種錯誤行為，導(dǎo)致溺水事件時有發(fā)生,?；旧俺虩o限,，卻被水吞噬,，令人痛心。血淋淋的教訓(xùn),，一次又一次敲響我們安全的警鐘,。為積極響應(yīng)教育部發(fā)出的“開展防溺水事故安全教育“的號召，努力杜絕溺水事故的發(fā)生,，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下建議：

1,、從我做起，提高安全意識,，加強自我保護,，嚴守學(xué)校紀(jì)律，不參與任何危險的活動,。

2,、認真學(xué)會老師教育的防溺水安全知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際,。

3,、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意不下水游泳;

4、不擅自單獨或邀請其他同學(xué)下水游泳;

5,、不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳,、不跟不會游泳的監(jiān)護人下水游泳;

6,、不到自己居住地附近和上下學(xué)途經(jīng)的江、河,、湖,、溪、水庫、水塘,、溝渠,、建筑工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍,、戲水,、嬉鬧;

7、發(fā)現(xiàn)私自游泳的同學(xué),，堅決抵制并勸阻,，并及時向?qū)W校、老師,、家長報告,。

8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,，不避而不見或者冒然下水救人,，我會采取大聲呼救或者報警(110)等措施。

生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還會粉碎一個家庭的夢想和希望,，給活著的親人留下永久的心靈創(chuàng)傷,。同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來和希望,，我們一定要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，自律自愛。讓我們行動起來,，珍愛生命,，遠離危險，預(yù)防溺水,，杜絕一切悲劇的發(fā)生,。

建議人：

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