“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

舉辦歡慶重陽的活動方案篇一

愛在重陽

二,、活動時間

20__年__月__日下午

三、活動目標

1,、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義,。

2、學會感恩,，學會珍惜,，學會感激老人,。

3,、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦,。

4,、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質,，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

四、活動地點

各個學生的家里獨立完成,，返校后交給各班班主任

五,、活動準備

1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關資料,。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍,、報刊,，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,，結合自己的感想,，準備交流。

3,、上網(wǎng)收集資料,。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備,，制作好ppt,。

六,、活動內容

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源,、重陽美食、重陽習俗,、重陽詩文,、重陽敬老、重陽調查,。

1,、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2,、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食,。

3,、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景,、登高遠眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。

4,、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流,，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報,、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5,、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等,。

6、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學,、鄰居或親戚等,，了解重陽來歷,、習俗和敬老的情況，把調查報告,、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流。

七,、活動注意事項

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料,、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡,、書畫作品、調查報告,、采訪記錄,、活動照片、家長的評價表,、隊活動資料,、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思,，把自己的活動收獲及時記下來,。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。

舉辦歡慶重陽的活動方案篇二

活動目標：

1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2.通過活動了解老年人生活的孤寂,。學會感恩,，學會珍惜。

3.培養(yǎng)學生敬重老人,，關心老人的良好品質,，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。 活動準備：

1,、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片,、視頻。

2,、利用周末讓孩子提前走訪社區(qū)老年活動室

活動過程：

一,、談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個任務,，就是了解重陽節(jié)的有關內容,，去看望養(yǎng)老院的老人。你們都了解了重陽節(jié)的哪些內容,，誰能來給我們大家說一說?

二,、認識重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽,，丹桂飄香,。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動,，如登山,、賞菊、喝菊花酒,、吃重陽糕,、插茱萸等等。

3.你觀察到的現(xiàn)在老年人生活：

生1：當我們走進敬老院時,，沒有我想象中的熱鬧,，只見老人們三三兩兩在陽光下，安安靜靜的,，感覺特安詳,。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手,，連聲夸我是好孩子,，一個勁的說謝謝，我都不好意思了,。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺,，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾,，他給我們講了許多他年輕時的故事,，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,，真希望他能身體健康,，幸福快樂,。

生4：我看到有一些老人腿腳不便,，有的雙目失明，我覺得他們很可憐,，不過看到我們,，他們都很高興，我想以后我一定會再去的,。

4.有你看到的景象,，你會有何感想?

三、發(fā)表感言

播放圖片，發(fā)表感想,。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯,。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照,。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤),。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話,。

四、活動總結

通過這節(jié)課,，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識,，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情,。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關愛老人是我們每個人義不容辭的責任,。同學們,，讓我們攜起手來，一起尊老,、敬老,、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心,，用我們沉甸甸的責任,，去換取夕陽最幸福的微笑。

播放《?；丶铱纯础?，結束這節(jié)課。