在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

我的老師英語作文50字篇一

當(dāng)天上午,，因為我們剛來,，還不清楚課程。我們?nèi)徊恢肋@節(jié)就是英語課,。不一會兒,，一位年輕高大的男老師邁著大步走上了講臺上。老師剛把身體站穩(wěn),，同學(xué)們開始在下面小聲地議論起來,。有的同學(xué)是說音樂老師，有的同學(xué)說是美術(shù)老師,。當(dāng)有一位同學(xué)說到體育老師時,，這位年輕的男老師說話了：“大家說我是體育老師，我像嗎,？”底下齊聲地說到“像！”“那你們就猜錯了,?！崩蠋熡终f。同學(xué)們又在下面議論起來,，正當(dāng)熱鬧時,，英語老師拿起粉筆在黑板上寫了一個單詞：“english?！贝鸢附視粤?，原來這位年輕高大還有一個特殊發(fā)型的老師是英語老師。

老師向我們介紹了一下自己,，他說他叫張澤鵬,。我在心里想著，英語老師,，應(yīng)該有個英文名吧,。果然，隨之老師在黑板上又寫了一個單詞：“duke”老師告訴我們這是他的英文名,。它是公爵的意思,。老師介紹完自己對我們說：“大家小學(xué)都接觸過英語,，可是也有底子好的，也有底子不好的,。不過沒關(guān)系,，你們跟我學(xué)習(xí)了英語，你們就會發(fā)現(xiàn)英語這個東西他其實并不難,?！崩蠋熣f完這句話，我感覺到我有了希望,，有了學(xué)習(xí)英語的勇氣,。隨后老師教我們讀了兩個單詞，明明就是兩個單詞,，一個讀成“不拉屎”一個讀成“俺必勝”,。從這些我就看出了英語老師非常幽默的性格。

第一節(jié)課就這么愉快地過去了,，短短的45分鐘卻非常難忘,。這一節(jié)英語課上完我們更期待上第二節(jié)英語課了，幸虧第二節(jié)可就在當(dāng)天下午,。下午的時候我們都很困,，可是英語老師依然精力充沛，還是說說笑笑的來給我們上課,。

直到今天,，我們已經(jīng)和英語老師成為了無話不談的好朋友。老師也依然那么幽默,，那么好爽,。

我喜歡英語課，更喜歡英語老師,。

我的老師英語作文50字篇二

在我的學(xué)習(xí)生涯中,，有許多老師，而讓我印象最深刻的就是我的英語老師葉老師,。

我們的葉老師在講臺上,，已經(jīng)工作了20多年了。雖然已經(jīng)40多歲,，但仍然精神十足,，長長的眉毛，大大的眼睛,，眼珠黑的像兩顆大黑葡萄,，圓潤的臉上還有一對深深的酒窩。不笑的時候看起來很嚴(yán)厲,，一笑起來特別像一個小女孩兒,！他還有一頭暖成金色的頭發(fā),，最喜歡穿花裙子。偷偷告訴你吧,，葉老師上課很有趣哦,！

記得有一次，葉老師正在講臺上講課,，同學(xué)們都抬著頭,，聚精會神的聽講，只有我的同桌低著頭,，偷偷的做別科作業(yè),。老師發(fā)現(xiàn)后，一字一頓地說：請第二排的低頭族同學(xué),，不要三心二意,，認真聽課！老師剛說完,，就引來了一陣大笑,，我的同桌也羞紅了臉，趕緊放下作業(yè),，開始認真聽課,。不瞞你說，他對我們的要求還是很嚴(yán)格的,。

有一次,，有一位同學(xué)欺負低年級的小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)了。他眉頭一皺，二話不說，就把那位同學(xué)拉進了教室，轉(zhuǎn)身抄起了家伙，重重地打在那個同學(xué)的手上,，哇的一聲，一陣哭聲傳遍了個教室,，我們嚇得大氣都不敢出,。因為老師的嚴(yán)格要求，我們班的歪風(fēng)邪氣不見了,，而且還被評為文明班級,。誰會知道這么嚴(yán)厲的老師還有慈祥溫和的一面呢？

記得那次考試試卷發(fā)下來了,，當(dāng)我看到鮮紅的58分的時候,，心跳迅速加快，臉漲得通紅,，眼淚也不由自主地流了下來,。這時,，老師向我投來慈祥的目光，走到我身邊,，溫和地說：怎么啦,？難受了？我壓低了聲音說：沒考好,，心里難受,！本以為老師會抄家伙打我一頓，沒想到他卻安慰我,，鼓勵我：不要緊,，找找原因，吸取教訓(xùn),，下次爭取考出好成績,！下課了，到辦公室來,，我把錯的題再重新給你講一遍,！我重重地點了點頭，心也熱了起來,！后來通過努力,，我終于考出了好成績。

老師,，謝謝您的有趣,，讓學(xué)習(xí)變得快樂！謝謝您的嚴(yán)格讓我進步,！謝謝你的慈祥而在學(xué)校讓你有了另外一個名字——母親,！