在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

力量源于團(tuán)結(jié)作文600篇一

今天是第一場(chǎng)比賽,，男隊(duì)先開(kāi)戰(zhàn)。

“開(kāi)始了哦,！”我聽(tīng)到旁邊的同學(xué)說(shuō),。男生比賽第一場(chǎng)上場(chǎng)的是杜濤臣、杜昕安,、李昊翔,。首先是我們擁有發(fā)球權(quán)，也就是李昊翔發(fā)球,，他把球傳給了杜濤臣,。對(duì)手得知我班主力是杜濤臣,，就死死守住杜濤臣，只見(jiàn)杜濤臣猛得一轉(zhuǎn)身把球投向籃筐,，剎那間,，只見(jiàn)球“啪啦”一下就投了進(jìn)去，開(kāi)場(chǎng)不到五分鐘,，我班就進(jìn)球了,，場(chǎng)上一片掌聲。不一會(huì),，對(duì)手也進(jìn)了一球,，馬上就1：1，這時(shí)杜濤臣卻抱怨著：“杜昕安和李昊翔怎么一個(gè)球都不投??？”這么一來(lái)，果真都進(jìn)不了球了,。

幾天下來(lái),，我們班男生一場(chǎng)也沒(méi)贏，我想應(yīng)該是男生不團(tuán)結(jié)的原因吧,！或是場(chǎng)下沒(méi)人給他們鼓勁,。在我看來(lái)，不管他們是贏還是輸,，都已經(jīng)盡力了,。

又過(guò)了一周，女生的比賽開(kāi)始了,。女生吸取了男生不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn),，她們?cè)谶€沒(méi)上場(chǎng)前就商量好了作戰(zhàn)計(jì)劃。首先每個(gè)人都必須用心,、盡力去打,，其次必須相信隊(duì)友有能力戰(zhàn)勝對(duì)手，再次不能埋怨隊(duì)友沒(méi)打好,，總之一句話(huà)：大家必須團(tuán)結(jié),。雖然女生前面幾場(chǎng)沒(méi)打贏，但是她們相信自己能贏,。果然,，最后一場(chǎng)真的打贏了！最后一場(chǎng)在打的時(shí)候,，盛于藍(lán),、葉紫霖、周新然雖然已經(jīng)很累了,，但她們堅(jiān)持不換人,，最終贏過(guò)了三班,。

通過(guò)籃球嘉年華，讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量,，堅(jiān)持就是勝利,。任何事情盡自己最大的努力去做，一定能夠做好,！

力量源于團(tuán)結(jié)作文600篇二

今天下午第三節(jié)課下課了,，我們聲樂(lè)小組的同學(xué)拿起筆紙，急匆匆到跑下樓,。

剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角,，就看到操場(chǎng)與臺(tái)階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過(guò)去,，吃了一驚,，只見(jiàn)角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來(lái)是個(gè)螞蟻窩,！我不禁被螞蟻吸引住了,，腳步也隨之滿(mǎn)了下來(lái),。

我蹲下來(lái),，仔細(xì)地看著螞蟻們。只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍走向前方,。我順著它們的方向看去,，發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥,。它的身邊有一群焦急的螞蟻,，這些螞蟻不停地爬進(jìn)螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,，費(fèi)了九牛二虎之力,，它們才把螞蚱推進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在,，任憑它們?cè)趺赐?、拉、抬,、滾,，螞蚱始終不向前前進(jìn)半步。這時(shí),，螞蟻的“支援兵”來(lái)了,，原來(lái)的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,，排成一條直線(xiàn),，俯下身,，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去,，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來(lái),。

吃了好久，我都看累了,，它們卻仍在繼續(xù),。我疑惑不解地自言自語(yǔ)：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎,？吃就吃吧,，為什么還要排成直線(xiàn)吃呢？”這時(shí),，上課鈴響了,，我只好意義不社地立刻了螞蟻。

聲樂(lè)課沙鍋,，我心不在焉地唱著歌,，心想：螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了？螞蚱有沒(méi)有被搬走呢,？好不容易盼到了下課,，我脫下腳套，一溜煙跑到操場(chǎng)上,，興致勃勃地觀察起來(lái),。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線(xiàn)吃螞蚱的原因了：它們搬不動(dòng)螞蚱，就把螞蚱啃成兩半,，再把螞蚱搬回窩里,。又等了幾分鐘，我就看見(jiàn)了堅(jiān)忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,，滿(mǎn)載而歸,。

平常人們都說(shuō)螞蟻懂團(tuán)結(jié)，今天我才認(rèn)識(shí)到螞蟻合作的力量,。

力量源于團(tuán)結(jié)作文600篇三

俗話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“三個(gè)臭皮匠勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”,。一個(gè)人的生存總是離不開(kāi)周?chē)娜撕铜h(huán)境,，一塊磚不能砌墻，有時(shí)單憑個(gè)人的力量是很難完成一件復(fù)雜的任務(wù),，此時(shí)就必須具備團(tuán)結(jié)合作的精神,。就以今天下午那場(chǎng)乒乓球比賽為例吧。

今天下午,，我約哥哥去同城灣打球,，在同城灣內(nèi)有一個(gè)乒乓球場(chǎng),，四周有八根柱子，即可以遮風(fēng)擋雨又美觀,。

我們打了一會(huì)兒,，也有一對(duì)兄弟往這兒奔來(lái)?？磥?lái)也是來(lái)打乒乓球賽的,，我便提議說(shuō)：“既然這樣，我們干脆來(lái)打雙人賽吧,！”他們異口同聲說(shuō)：“好,！”

開(kāi)賽后，我們推來(lái)?yè)跞?，在球桌上演奏了一曲?dòng)聽(tīng)的曲子：乒乒乓乓乒乒乓乓……突然,，我一不小心發(fā)了一個(gè)高球，對(duì)方見(jiàn)機(jī)不可失,，失不再來(lái),，順勢(shì)一記猛地扣殺，球從我頭頂上擦著飛了過(guò)去,。哥哥忍不住了,，對(duì)我喊道：“喂，你是怎么打的,，球飛到頭頂了,，都不知道接啊,！”我瞪圓了眼睛，吼道：“你能,！你就該接?。　蔽覀冑€氣吵著,。對(duì)方的哥哥對(duì)弟弟使了個(gè)眼神,，那弟弟趁我們?cè)谫€氣，把球發(fā)了過(guò)來(lái),。我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),，可一切都太遲了，沒(méi)等我伸出球拍,，球已經(jīng)落到了地上,。

哥哥嘆了一口氣，說(shuō)：“完了,，這局我們輸定了,?！蔽铱拷绺纾p輕拍拍他的肩膀,，對(duì)他說(shuō)：“這球輸了,，沒(méi)關(guān)系，下一球我們一定能力挽狂瀾,！”“對(duì),，團(tuán)結(jié)一致才能有力量！”哥哥堅(jiān)定地說(shuō),。

進(jìn)入第二局,，我們配合默契，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),，比分是十比十,，這是決定勝負(fù)的一球。對(duì)方發(fā)了一個(gè)低球,，哈哈,！正合我意。我把球拍輕輕一抬,，一個(gè)漂亮的離桌偏球便出現(xiàn)在我們眼前——球擦著桌飛去,，哈哈，我們贏了,！

我們必須團(tuán)結(jié)一致,，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)就是力量,！