范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
(的啟迪作文篇一
我拖著沉重的腳步行走在大雨淋漓之中,,全身都濕透了,??墒?,我沒有去注意,。仍舊是繼續(xù)走著,,走著,那時(shí)的我,,心情十分的低落。為了一件小事,我跟我媽又大吵了一架。一氣之下,,我摔門而出,。
剛剛走著,,天空便下起了豆大般的雨點(diǎn)拍打著我的身軀,,地面嘩嘩作響,,每一輛開過的汽車周圍都濺起了雨水,。我低著頭,仿佛沒有一點(diǎn)兒靈魂一般,,擺動(dòng)著雙手,。
也大概是最近幾年,我跟父母很是合不來,,稍微一件小事都能大動(dòng)干戈,,吵得熱火朝天的。難道這就是現(xiàn)在人說的“與父母之間的代溝嗎,?”,。我也是深深地感覺到了。
我停下來腳步,,一塊醒目的牌匾掛在我的頭頂正上方,,那是一家書店,里面有著琳瑯滿目的書籍可以翻閱,。我非常熱愛于讀書,,甚至有時(shí)候忘記了自我,有的人稱我為“書呆子”,,似乎也是合情合理的,。
不知不覺地,,帶著濕漉漉的衣服,我已經(jīng)來到了這家書店的里面,。環(huán)視周圍,,一個(gè)人都沒有。難道這家書店沒有人嗎,?隨后出現(xiàn)的聲音卻是嚇了我一大跳,。“孩子,,怎么,?沒有雨傘嗎?全身濕漉漉的,?!币晃活^發(fā)花白、臉上布滿皺紋的老人坐在藤椅上,,“來,,到爺爺這邊來坐會(huì)兒吧?!彼麚]動(dòng)著自己細(xì)瘦的手,,招呼我過去。
我沒有猶豫,,看到這位老人,,我的第一印象就是很和藹、親切,,仿佛就是親的爺爺來了一般呢,!“爺爺?!辈恢趺吹?,我也應(yīng)和著。
我將我與媽媽之間的種種經(jīng)過都告訴了爺爺(在我眼中是和藹的爺爺,,并不是真正血緣關(guān)系上的爺爺),。“孩子,,媽媽為了你付出了那么多,,你也應(yīng)該要多多體諒體諒他們啊?!睜敔攲⑽曳旁诹宋业募缟希拔医o你講一個(gè)故事,,從前有一個(gè)小孩,,他十分的調(diào)皮,,有一天,他只是因飯菜的不合胃口去與媽媽鬧翻了,,憤恨地跨出了家門,,媽媽還讓他出去了不讓他再回來了。恩,,果然,,到了晚上,他沒有回來,,而媽媽卻已經(jīng)做了他愛吃的飯菜,,等待著的他的回來。寒風(fēng)輕輕地飄過,,原本熱氣騰騰的飯菜現(xiàn)在已經(jīng)變得冷嗖嗖了,,而與此同時(shí),他卻在與自己另外的幾個(gè)朋友去蹭飯,,根本將媽媽忘到九霄云外去了,。”
“然后,,他沒有回家,,他不服氣,決定自己闖一片天地。從此,,他走上社會(huì),,受到各種凌辱和欺瞞。幾年后,,當(dāng)他回到家時(shí),他卻再也沒有看到媽媽了……”爺爺講得很用心,。我也聽得很認(rèn)真,,但是我只是光顧著聽了。卻沒有注意到爺爺在說的時(shí)候眼角溢滿了淚珠,?!昂⒆樱瑺敔敻嬖V你這個(gè)故事就是要告訴你,,媽媽對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)都是無私的,。不管什么時(shí)候,她都會(huì)何時(shí)何地都掛念著你,。你不應(yīng)該與媽媽賭氣,,你回家吧,不要錯(cuò)過,,不要讓自己后悔一生,?!睜敔斦f的好有哲理,這根本就不是一個(gè)老年人能說得出來的,。
對(duì),,他說的的對(duì)!在經(jīng)過短時(shí)間的思考,,我猛地一抬腿,,就朝門外邁去,朝家門口跑去,。轉(zhuǎn)眼間,,就不見了蹤影。老人的聲音還在激動(dòng)的回蕩著——“孩子,,天還下雨,,給你雨……”還不待吐出傘字,便以沒有了蹤跡,。
“媽媽,,都是我的錯(cuò)、”一道蒼老的聲音在書店中響起,,從聲音中可以聽出心情的悲傷,。
我快步地行走在路上,為了向媽媽道歉,,其實(shí)媽媽也是為了我好,,我要體諒她,而不是每次都是惹她生氣,,讓媽媽的頭發(fā)又花白了許多,。我頂著傾盤大雨,可它們對(duì)我來說似乎就是不存在的,。
“焰兒,!你在哪?”我聽到了媽媽清晰的喊叫聲,。是的,,她在找我。她并沒有放棄我,,而她一直都是深深地愛著我的,。
(的啟迪作文篇二
“蟬,使人想到生命的永恒,;松,,讓人感到堅(jiān)韌不拔的精神;梅,,給予人傲斗風(fēng)雪的鼓勵(lì),?!?/p>
竹子是很尋常的,,可你知道它其中的哲理嗎,?
在五年級(jí)的那天,老師給我們講了“歲寒三友”,給我們布置的課后作業(yè)是尋找它們的.含義,。我知道松和梅的含義:松象征著剛正不阿,、清正廉明,拿個(gè)實(shí)際例子來說吧:在我們班有這樣一位人物,。有一次,,他看見了一位同學(xué)在抄作業(yè),那位同學(xué)給了他兩元錢讓他別告訴老師,??伤幌峦崎_了那位同學(xué)說:“我不會(huì)要的請(qǐng)你收下你的錢?!倍宜o老師講課那位同學(xué)抄作業(yè)的事,。梅象征挺挺傲骨??晌揖褪遣恢乐褡拥暮x,。
有一次我從一首詩知道了竹子其中一個(gè)含義,那就是《竹石》中的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,,任爾東西南北風(fēng),。”這是竹子堅(jiān)韌不拔的特征,。
有一天,,我到竹林里看看他們到底是怎么樣的。起風(fēng)了,,風(fēng)吹竹子的聲音讓我想到了一句詩“衙齋臥聽蕭蕭竹,,疑是民間疾苦聲?!蔽艺伊艘桓褡?,敲敲打打看看,可還是沒發(fā)現(xiàn),。我當(dāng)初驕傲地對(duì)老師說過:“這太簡單了,,我一定會(huì)找到的?!?/p>
在百般無奈下,,我不經(jīng)意的敲了一下竹子,“嘭嘭”,,“哎,,怎么會(huì)是這個(gè)聲音,?”我在仔細(xì)地敲敲,“嘭嘭”,,依舊是這種聲音,。我恍然大悟,“我知道了,!”可老師為什么讓我找含義呢,?“對(duì)了!因?yàn)橹褡邮侵锌盏?,所以他的另一個(gè)含義就是虛心,。老是想讓我從中悟出虛心的道理,是我改掉驕傲自大的壞習(xí)慣,?!?/p>
老師謝謝您的良苦用心。
什么給我的啟迪作文10篇(擴(kuò)展4)
——什么給我的溫暖作文10篇
(的啟迪作文篇三
在我小是候,,我天天調(diào)皮,,什么打水仗、滑溜冰等樣樣都是我的最愛,,我花樣萬千,,早已不知道書包中那60分的試卷和發(fā)黃的書本。在我看來學(xué)習(xí)根本不重要,,人生就是用來玩的,,由于我的頑皮,在陰雨天里玩水,,我生病了住進(jìn)了醫(yī)院,。
到那時(shí)家人把我按在床上,我寧死不屈,,卻還要吵著出去滑溜冰,,我大吵大鬧,此時(shí),,一位老爺爺走了過來說:“孩子,,我給給你講一個(gè)故事吧!”這是我才安靜下來,,聽爺爺講故事,。
“最后,仙女用魔杖消滅了懷龍,,保住了不幸的一家,。”爺爺把故事講完了,我十分羨慕仙女的魔杖,,那是一根萬能的魔杖,。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了,?!蔽覈@聲道。
“孩子,,你也有一根魔杖??!,。”爺爺說道,。
“在哪,?我怎么不知道?”爺爺?shù)脑捈ぐl(fā)了我的興趣,。
“你一定得把握?。 薄蔽乙欢〞?huì)的,,爺爺,。“
“那就是青春,?!薄班福壳啻??”
“是?。“盐諏W(xué)習(xí),,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是永無止境的,。”爺爺說完,,便走了,。
我使勁回味爺爺?shù)脑挘抗馇椴蛔越穆涞搅藭?,想起?0分的試卷和泛黃的書本,,心里酸溜溜的。心想:那魔杖是青春,,也就是把握青春,,選好時(shí)機(jī),長大了才有出息啊,!
沒錯(cuò),!從那刻起,我似乎懂事了許多,,不像以前那么頑皮了,。到了后來,我才明白爺爺話中的意義,,我早已明白一個(gè)道理,。
學(xué)習(xí),是永無止境的,,把握分分秒秒是關(guān)鍵,,便能擁有一根自己的“魔杖”。
(的啟迪作文篇四
古詩詞是中華民族文化的基因,,它積淀了中國數(shù)千年的文化遺產(chǎn),。
諺語有云:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)做詩也會(huì)吟”,。古詩中的境界包羅萬象,,不論是自然景觀,還是人生際遇,,古詩詞都不復(fù)巨細(xì),,一一呈現(xiàn)。我們讀古詩時(shí)便可培養(yǎng)自己的欣賞境界,,即使不能親歷其境,,但也可以移情神游。
如古詩“春眠不覺曉,,處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,?!边@幾句詩給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖,它看似平淡,,卻韻味無窮,,仿佛不經(jīng)意的一瞬間,我們可以盡情地欣賞那鶯歌燕舞,,百花齊放的爛漫春光,。
如古詩“松下問童子,言師采藥去,;只在此山中,,云深不知處。”簡簡單單的五言律詩,,恬淡雋永,,充滿禪意。那一幅人生畫像活映在我們眼前,,讓我們?nèi)バ蕾p,。
又如當(dāng)我在日常生活中吃飯時(shí)不小心把幾粒飯粒撒落到地上時(shí),腦海浮現(xiàn)出古詩“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,聯(lián)想到農(nóng)民們在田中辛勤勞動(dòng)的情景,使我自覺地把飯粒一粒粒地?fù)炝似饋?。最近我聽老師說某些地方把原有課本中的一些古詩刪除了,,我和同學(xué)都覺得很難理解,詩歌是韻文,,朗朗上口,,易讀易記,也更讓人終身受益,。為什么非得刪除?
怪不得_主席說把古代經(jīng)典詩詞和散文從課文中去掉,,“去中國化”是很悲哀的,。
古詩詞言簡意賅,意味深長,,是我們中華民族文化的瑰寶,。我們的祖輩在誦讀古詩詞中增強(qiáng)和建立了我們獨(dú)特的文學(xué)體系,并一代一代地流傳下去,。我們年青一代應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,努力吸收,并把古詩詞中的精華身體力行傳承下去,。
(的啟迪作文篇五
從古至今,,蝸牛代表的形象都是一些動(dòng)作慢,反應(yīng)遲鈍的人,。今天我看到了它的另一面,。
第二節(jié)課下課,幾乎全班人都去大禮堂面前抓蟲子,。今天下過雨,,地面潮濕,大禮堂面前的舊瓦片一翻開,,就有五六只蝸牛,。于是,不少人都拿蝸牛作為科學(xué)課研究的對(duì)象。
我的蝸牛是別人給我的,,也許是受了太大驚嚇?biāo)念^一直縮在殼里,,遲遲不肯出來。無論我用水泡還是用筆敲,,它都像鐵了心呆在這里面似的,。我對(duì)它的討厭開始變本加厲起來,要不是為了作業(yè),,我早把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,。
過了好一會(huì)兒,它才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地探出頭來,,我開心得不得了,,但怕嚇著它,收斂了一下情緒,,又開始觀察,。只見它睜著眼睛,緊緊地盯著前方,,慢慢向前挪移,。前方是桌子的邊緣,一掉下去,,還不摔個(gè)“粉身碎骨”,,可是它卻一點(diǎn)也沒有剛開始的膽怯,對(duì)于目標(biāo),,它絲毫沒有放棄,、掉頭的意念。
我們對(duì)于目標(biāo),,不也需要這樣的恒心與決心嗎,?
令我佩服的,還有一只蝸牛 ,。見到那只蝸牛時(shí),,同學(xué)正在對(duì)它進(jìn)行“惡作劇”。紙上倒了不少雪碧,,然后把蝸牛放入雪碧中,。一般的蝸牛一定都往回縮,但它不一樣,。它像一個(gè)酒鬼泡在酒壇子里一樣,,不但不難受,還十分享受,。同學(xué)不罷休,,他用放大鏡敲打它的前面,,試圖嚇?biāo)5侵晃伵O褚粋€(gè)將軍一樣,,坐懷不亂,,根本不怕“敵人”的“侵略”。
一只小小的蝸牛竟然有這等勇氣,,我不禁為此肅然起敬了,。
不是嗎?人生的道路上,,面對(duì)著目標(biāo),,我們難道不需要恒心、決心和對(duì)于所有困難不畏懼的勇氣嗎,?
今天的科學(xué)課,,我學(xué)到的不光是放大鏡的功能,還有兩只蝸牛給我的人生啟迪,。
(的啟迪作文篇六
詩,,是美的邂逅;詩,,是愛的邂逅,;詩,是真理的邂逅,。捧著一本詩集就像捧著一杯溫?zé)岫錆M歐韻的紅茶,,入口苦澀難懂,稍稍細(xì)品,,甘味遍蔓延開來,回味無窮,。印度詩人泰戈?duì)杽?chuàng)作的《飛鳥集》亦是如此,,他筆下的繁星流螢夏花秋葉總帶些特殊的味道。
《飛鳥集》對(duì)于我來說并不陌生,,初中的語文老師——一位有著柔美音色的年輕老師,,向我們介紹了這本詩集。她的語氣如此陶醉,,讓人聯(lián)想到醉酒的李白對(duì)著天上一輪滿月吟詩,,我便急急買來看。一目十行地讀完整本詩集,,就把它束之高閣,。轉(zhuǎn)眼就是一年,終于在高中,,她又被喚醒了,,被另一位慈愛的語文老師輕聲喚醒,。
325首短短的小詩,諷刺了愛慕虛榮的天性,,揭露了世界的惡意,,也歌頌了隱藏在身邊不易捕捉的美。也許你會(huì)為以寶劍為上帝的戰(zhàn)士惋惜,,也許你想要?jiǎng)褡∧侵粚⒁谟鹨砩涎b飾黃金的飛鳥,,你也為孔雀的翎羽感到擔(dān)憂,或是哀嘆頭頂?shù)臒魧⒂白油对谧约呵懊?,這些詩句像一把利劍,,斬?cái)嘣S許多多華美虛幻的幕布將隱藏的黑暗赤裸裸地呈現(xiàn)在你的眼前,讓你如夢初醒,,但不要擔(dān)心就此迷失在黑暗和自責(zé)中,。
那些在你腳下的受辱的泥土開出鮮花來歌唱;謙遜的綠葉垂著綠蔭將如火的驕陽遮擋,;臻于完美的卵石欣賞著水的且歌且舞,。夏花的絢爛、秋葉的靜美無不藏在你的身邊,,親吻你疲憊的臉頰,,溫暖你干涸的心。這些詩句像一盞迷霧中的燈塔,,悄悄把橙色的暖光投向你,,
想要到達(dá)那座心靈的城??v使世界以痛吻我,,我們也應(yīng)該為那些生活中暗藏的美好歡歌,與其郁郁寡歡或是與世俗同流合污,,不如洗去眼中的沙,,牽住愛的手。
感謝泰戈?duì)?,用他的愛,、他的靈感,為世人寫下種種忠告,。時(shí)光荏苒,,百年的風(fēng)吹雨打沒有磨滅他畫下的“路標(biāo)”,這也許就是他饋贈(zèng)給世界的禮物吧,?
(的啟迪作文篇七
風(fēng)又來了,。它呼嘯著逼近窗外剛抽出新葉的大樹。風(fēng)中沒有小草那淡淡的清香,,更沒有重獲生機(jī)的土地的芬芳,,有的似乎只是厚重的潮濕氣息,。風(fēng)呀,雨呀,,配合得真默契,,一唱一和,一手成就了那風(fēng)雨憂愁的春天,。
大樹并未被風(fēng)雨動(dòng)搖,,可那剛生出的嫩葉呀,卻被這無情的風(fēng)雨深深困擾,。
這似乎對(duì)那嫩葉不公,。它們剛來到這世界,迎接它們的不是暖春也罷,,卻偏是無止境的陰雨――綿綿的冰冷的肆虐的春雨,。
盡管嫩葉們還蜷著身子,一個(gè)懶腰還未伸展開,,風(fēng)卻在那里步步緊逼,,絲毫不為他們的幼小而緩和。它們向母樹求助,,卻邁不開步子,,束手無策、孤立無援的她失去了最后的希望,。
終于,,葉落了,緩緩的,,悠悠的,,落在了我的腳下。
我彎腰拾起一片落葉,,把它放在手心里,。我輕輕地用手把它撫*。驚奇地發(fā)現(xiàn),,它的葉脈,很細(xì),,卻彼此交錯(cuò),,讓我不得不為這雜而不亂的脈絡(luò)圖驚嘆!葉脈緊鑲在這不過一毫米厚的綠葉里,,隔著它,,我似乎感受到了葉骨子里的芬芳。
葉脈錯(cuò)綜復(fù)雜,,卻又透著淡雅,。好一個(gè)耐心的造物主,!她手下的每一個(gè)生靈都獨(dú)一無二,每一個(gè)生靈都用自己的方式細(xì)致認(rèn)真地活著,。其實(shí),,就連偉大的造物主也無法預(yù)料每一個(gè)生命的未來。但這一叢叢綠得耀眼的新葉在它們冒出枝頭前,,吸進(jìn)第一口空氣前,,就已注定要一生細(xì)心認(rèn)真地活下去。人呢,?不也應(yīng)該像這葉一樣嗎,?
老人被鯊魚搶去了戰(zhàn)果,但他面對(duì)那有著鯊魚的無情大海,,卻留下了警世名言“人不是為失敗而生的,。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,?!边@句話充滿了力量,鼓勵(lì)我們在生活中迎難而上,,不輕言放棄,。
失敗從不可怕??膳碌氖俏覀儚臎]有過不怕毀滅的信念,。細(xì)致的真正的認(rèn)真的活著吧,活出自己的美麗,,即使有一天倒下,,也將會(huì)留下一座豐碑。
(的啟迪作文篇八
巴金曾經(jīng)說過:我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫,,那就是多少代學(xué)者留下的杰作,。它教育我們、激勵(lì)我們,,要我們變得更好,,更純潔,更善良,,對(duì)社會(huì)更有用,。的確,文學(xué)教給我很多的道理,。
老師說過,;堅(jiān)持自己擁有的,不放棄,。而我從文學(xué)中知道了,,有時(shí)候,,放棄--才能擁有的更多,只有學(xué)會(huì)放棄,,才能獲得成功,。
其實(shí)放棄也是一種擁有,松柏放棄了肥沃的土壤,,才得到了扎根懸崖,、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境,,才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨,。
放棄了絢麗多彩的夕陽,才有了日出東方,、照亮萬物的輝煌,;放棄了生機(jī)盎然的春季,才能走進(jìn)碩果累累的金秋,。有舍才有的得,,不放棄就沒有收獲。
爺爺給我講過一個(gè)故事,。從前一個(gè)旅行者,,背著大型旅包有氣無力的走在沙漠之中,頭頂烈日,,腳踩黃沙,,沒有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫,。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包,。最終,他走出了沙漠,。
也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶,,也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物,也許對(duì)于他來講是非常重要的東西,。但是,,他放棄了,他得到的是他最珍貴的東西--生命,。
小時(shí)候,,媽媽送我一顆漂亮的雨花石,我每天拿著它形影不離,。但是有一天,我突發(fā)奇想,,把它扔到前院的草叢中,,想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它,,但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了,,那次我痛哭了一場,,至今記憶猶新。那一次,,我雖然失去了,,但是,我卻留下了一生的記憶,。
文學(xué)告訴我,,要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我,,要先有所失,,才會(huì)有所得。
這就是文學(xué)給我的啟迪,。
(的啟迪作文篇九
最近,,我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文,我知道了生活中的啟示有很多,。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹和回聲的啟示,。
在秋天,花謝草枯,,許多樹上的葉子都落了,,而松樹卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天,,鵝毛大雪在天空中舞動(dòng),,凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹雪壓不折,,風(fēng)撼不動(dòng),。
我欣賞松樹的頑強(qiáng),更喜歡它的無私奉獻(xiàn),。
松樹默默地為人類奉獻(xiàn)自己,。它的樹干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油,;它的脂液可以做松香,、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料,。夏天,,松樹是一把遮陽傘,讓人們乘涼,到了冬天,,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等,。總之,,無論松樹犧牲多大也無怨無悔,。
我要像松樹一樣,做一個(gè)堅(jiān)忍不拔,、英勇不屈的人,,做一個(gè)終身為祖國、為社會(huì),、為人們做奉獻(xiàn)的人,。
回聲的啟示
在以前的某一天,我曾見過這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說:“我恨你,!”大山回答道:“我恨你,!”那個(gè)人聽到后就氣憤地走了。隨后,,我想大山喊:“我欣賞你,!”大山好像高興地說道:“我欣賞你!”這時(shí),,我在心里想:為什么會(huì)這樣呢,?難道只有自己善待別人,別人才會(huì)善待你,,只有自己尊敬別人,,別人才會(huì)尊敬你嗎?
生活中的回聲也有許多,。在班里,,如果你樂呵呵地對(duì)待同學(xué),與同學(xué)和和氣氣的,,那別人也會(huì)那樣回敬你,;如果你經(jīng)常板著臉、罵人,、打架,,我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,這不
就是班里的一種回聲嗎,?
同學(xué)們,,生活中的啟示并不少,希望你們可以從生活這本書中學(xué)到可貴的知識(shí)喲,!
(的啟迪作文篇十
生活中,,有許多小事,,就如天上的星星一樣多,一樣亮,,但是有一件讓我時(shí)刻銘記著,,永遠(yuǎn)忘不掉。
記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,,鳥兒在窗外唱著歡快的歌。我伸了伸懶腰,,決定到小區(qū)樓下的公園散步,。到了公園,沐浴著溫暖的陽光,,我的心情愈發(fā)的好,。走著走著,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上有一張紅色的紙,,走近一看,,原來是100元錢,這下,,我更興奮了,,像撿到金子一樣跳了起來,心想:今天運(yùn)氣真好,,竟然撿到了錢,,還不是小錢,而是100元錢,!哈哈,,買什么好呢?
我在心里捉摸著要買什么,,腳下的步子也不曾停下,。春天的陽光畢竟有限,枝頭吹過的風(fēng)刮在臉上涼涼的
沒走多遠(yuǎn),,我看到前面有一位老爺爺正在低頭尋找著什么,。我滿腹心事地往前走去,可當(dāng)我經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉厱r(shí),,我猛然間想起老師說過的話:要有拾金不昧的精神,。于是,我走上前去問:“爺爺,,您在找什么呀,?”老爺爺急忙說:“我剛剛掉了100塊錢,也不知道掉哪里去了”,。我忽然想起剛剛的100元錢,,于是從口袋里拿出來說:“是不是這一張?。窟@是我撿的”老爺爺扒在錢上看了看說:“就是這張,,這還有標(biāo)志呢,!”
我把錢還回去后,老爺爺用顫抖的聲音說:“太謝謝你了小朋友,,這可是我這幾天的生活費(fèi)呀,!沒有這100塊錢我這幾天怎么辦呀?你可是我的小恩人呀,?!甭犃死蠣敔?shù)脑挘业哪樴У募t了,,覺得很不好意思,,因?yàn)槲业囊荒钪睿铧c(diǎn)花了這錢,,幸虧想到老師說的話,,才不至于犯錯(cuò)誤。
從這件事中,,我明白了一個(gè)道理:不是自己的東西,,不能占為己有,必須物歸原主,。
(的啟迪作文篇十一
夏天舞著輕盈的腳步姍姍來遲,,烈陽如火如荼的堅(jiān)守著崗位,蟬兒劇烈地鳴叫著,,為了它一生的價(jià)值,。伴隨著這詩意的夏,我的思緒開始翩躚舞動(dòng),。
在陽光的照耀下,,萬物蓬勃的生長。人們贊頌陽,,將它譽(yù)為人間美的極致,。文人墨客無不以陽為驕傲。但我想,,人們應(yīng)該是因?yàn)榭嚯y才接受這磨礪重重的陽的,。
太陽是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的星球,將自己化為熱量來奉獻(xiàn)宇宙,,爭分奪秒的拼著自己的事業(yè),。太陽的中心是它能量的發(fā)源地,這里終年都是高壓狀態(tài),。這不正如我們的偉人嗎,?
我想,,大概就是因?yàn)闅v代偉人領(lǐng)悟了太陽精神,并且持之以恒的為之奮斗,,擠出十二分的精力,,付出十二分的心血,最終達(dá)到了令后人仰視的高度,。
我們應(yīng)如何呢,?我覺得我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),去干我們的事業(yè),。每個(gè)人都有他自己的責(zé)任,,我們要想達(dá)到一定的高度,就要學(xué)習(xí)老鷹和蝸牛,。要么,像鷹一樣搏擊蒼穹,;或者,,像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地干得沉穩(wěn)踏實(shí),。這兩條路都是我們獲得高度,,獲得太陽般的光輝的捷徑。
朋友,,讓我們學(xué)會(huì)雙贏,,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)做一個(gè)超越了普通思想的高尚的人吧!讓我們光輝萬丈吧,!
(的啟迪作文篇十二
寒假,,我的小姨邀請(qǐng)我們?nèi)业剿依镒隹停⒆屛覔?dān)起照看兩個(gè)小寶寶的任務(wù),,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),,所以在火車上會(huì)待上好長時(shí)間,我既興奮又感到有些無聊,,總想著找本書來讀一讀,。
在火車上的這段時(shí)間里,我的全部精力都放在了這本書身上——《昆蟲記》,。
它(原句缺少主語)是法國杰出的昆蟲科學(xué)家法布爾的偉大著作,,而他的父親對(duì)法布爾研究昆蟲可是持反對(duì)意見的。他懷著對(duì)昆蟲世界的無限好奇心,,不顧他人反對(duì),,仍堅(jiān)持探索研究,,揭開昆蟲生活習(xí)慣,做各種實(shí)驗(yàn),,最后取得成功,。
法布爾的一生為昆蟲研究做了巨大的貢獻(xiàn),有人會(huì)問,,他一直和不會(huì)說話的蟲子溝通,,不會(huì)厭倦嗎?一個(gè)人探索,,無人支持不乏味嗎,?他為什么要堅(jiān)持呢?
我想:法布爾把這一切都看成了樂趣,,持之以恒的心使他堅(jiān)持下去,。道理是悟出來的,而真正的本事是靠打拼干出來的,。沒有白來的成功,,需要汗與淚的澆灌!
火車終于到站了,,原本乏味的路途變得有趣極了,,陽光照在臉上,真暖,!
書給我?guī)砹藛⒌?,令我?duì)美好生活充滿了無限的向往!
(的啟迪作文篇十三
成功之花,。/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,!/然而,當(dāng)初她的芽兒,,/浸透了奮斗的淚泉,,/灑遍了犧牲的血雨,。
人生歷程,,大抵逆境居十六七,,順境居十三四,,而順逆兩境又總是在人生中交替不息,。有的人在漫長的人生河中泰然自若,,即使驚濤駭浪,,也不足以嚇退他們,。這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開放的要素之一,。
冰心的這首《成功之花》是我非常喜歡的一首小詩,,這首詩像格言,,給人啟迪,,以激勵(lì),。告訴人們不要只看到并驚羨于別人成功所得的榮譽(yù),而要了解在成功的后面所蘊(yùn)含的艱辛和曲折,,要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲,,從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗(yàn),,這才是更重要的。
人的一生總要起波瀾,,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己,,茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚,、失聽力仍不向命運(yùn)屈服,,創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的《童年》,、《在人間》,、《我的大學(xué)》分明是他本人苦難歷程的寫照,。愛迪生也是自幼一番心酸,,憑作對(duì)科學(xué)的熱愛和百折不撓的追求,最終成了世界的發(fā)明大王...多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強(qiáng)意志,,與困難戰(zhàn)斗,直至走出逆境,,再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。
可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后,,不但沒因此受激勵(lì),,反而認(rèn)為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮,??墒钱?dāng)他們真的遇到些小挫折,,也只能是指天罵地、毫無辦法,。其實(shí)正確觀點(diǎn)是:沒有逆境,,我們不懈怠,能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進(jìn)??;遇到挫折時(shí),我們毫不屈服,,頑強(qiáng)抵抗,,只當(dāng)是人生的磨練。
讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)美好的未來,,讓成功之花開在我們每一個(gè)人的心里。
(的啟迪作文篇十四
這個(gè)世界上有兩種人,,所以我問你,這兩種人是誰,?
這個(gè)問題的答案不止一個(gè),。有人說是一男一女,有人說是好人壞人,,有人說是正常人殘疾人,。這些答案都是正確的。還有其他答案嗎,?是的,!所以今天,我們來說說這次要講的兩種人,。這兩種人外表都一樣好,,但一種是失去了除了黃金以外的一切的人,另一種是外表一致,,真正有才華的人,。在成長的道路上,,我們青少年應(yīng)該如何選擇?
那我們再問一個(gè)問題,。如果你是古王,,你會(huì)選擇哪種人作為知己?答案不約而同,。幾乎每個(gè)人都會(huì)選擇第二種人作為自己的知己,,但就像我們之前說的,這兩種人長相一樣好,。就像一個(gè)故事說的,,有兩個(gè)釘子,一個(gè)已經(jīng)接受了最后的淬火,,一個(gè)沒有,。但是兩個(gè)看起來一樣好的指甲都被拋棄買了。那么,,怎么區(qū)分這兩個(gè)釘子呢,?我想說的是,真金不怕火煉,。從化學(xué)的角度來看,,金是不能在火中溶解的。只有一個(gè)辦法可以化解,。這里就不細(xì)說了,。簡而言之,黃金絕對(duì)不同于其他金屬,。黃金經(jīng)得起考驗(yàn),。另一個(gè)不是黃金的人呢?結(jié)果不言而喻,。
同樣的解決方案,。這兩種經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才是最終被選為國王心腹的人,。
至于這兩種人的區(qū)別,,并不是誰生得比誰好,而是那個(gè)故事里的兩個(gè)釘子買回家后,,一個(gè)沒有對(duì)另一個(gè)說:“哥們,,你這么傻,為什么還接受最后的淬火,?你不覺得我們是一樣的嗎,?”另一個(gè)說:“總會(huì)有區(qū)別的。”是的,,總是有區(qū)別的,。時(shí)光飛逝。這兩個(gè)釘子被用來做家具,。沒接受終淬的釘子沒敲幾下就彎了,,另一個(gè)不管怎么敲都是直的。最后彎釘被無情拋棄,。而這兩種人,,第二種人的優(yōu)秀和真正的學(xué)習(xí)都是通過后天的努力獲得的。成功的人總是付出汗水和努力,。沒有風(fēng)雨,,他們怎么能看到彩虹?所以,,能吃苦的才能笑到最后,!
同學(xué)們,看完以上這些話,,對(duì)你的成長有什么啟示,?
(的啟迪作文篇十五
人生路上一張張微笑的臉龐如戈壁中淺淺的腳印隨時(shí)間的不竭流逝漸漸模糊,而父親那洋溢著微笑而又歷盡滄桑的臉卻讓我難以忘記——父親的微笑給了我啟迪,。
秋風(fēng)吹開了柑橘樹上的一張張金黃色的笑容,,卻也吹來了憂傷,然而憂傷再繁重也趕不走父親那千溝萬壑的臉上那抹甜蜜的微笑,。
今年的柑橘大歉收了,,對(duì)于果農(nóng)來說是一件大好事,但柑橘的減產(chǎn)使價(jià)格很低,。因?yàn)檫@件事情,,母親急得像熱鍋上的螞蟻,而父親卻顯露得很平靜,,臉上那甜甜的微笑未消失,。母親說,父親不顧事,,而我卻說,父親很鎮(zhèn)定,。父親對(duì)我們說:_現(xiàn)在光急是沒有任何用途的,,只有放平心態(tài)慢慢地想處理困難的辦法,才能順?biāo)於冗^難關(guān),。_
父親的笑容告訴我碰到困難要坦然面對(duì),,才能將困難是踩在腳下,讓困難無翻身的余地。
早晨風(fēng)涼的清風(fēng)輕輕地吹,,那攀爬在圍墻上的充滿生機(jī)的牽?;ㄏ蛭?/p>
綻放笑容。而我卻因?yàn)槟遣豢耙粨舻目荚嚦晒麕е荒樀你俱?。坐在窗戶前,,不知不覺中豆大的淚珠己經(jīng)悄悄地落下,,兩行淚流進(jìn)了心里,。_咚咚咚_門外傳來洪亮的敲門聲,我趕緊擦干凈臉上的淚水,。翻開門一看原來是父親,。臉上未干的淚水未能逃過父親的眼睛。父親心疼地說:_我的瑰寶這是怎么了,,又在因?yàn)榭荚嚨某晒癬小豆豆_了,?_臉上還帶著一抹甜蜜的微笑??粗鎺⑿Φ哪樜翌D時(shí)認(rèn)為心里不那么難過了,。反而被他的話逗笑了。接著他又給我講了一個(gè)關(guān)于林肯的故事,,讓我曉得了_失敗乃成功之母_,。
父親的笑容告訴我,失敗并不恐怖,,恐怖的是害怕失敗,。
父親的笑容告訴我要用笑容面對(duì)生活中的每一件事,不管它是好還是壞,。
感謝父親那張給了我啟迪的笑容,,是這張笑容教會(huì)了我怎樣面對(duì)生活。
(的啟迪作文篇十六
人生需要成長,,我們來到這個(gè)世界,,正是一個(gè)不斷成長的過程。成長,,需要啟迪,,需要有人為我們知音前進(jìn)方向,讓我們順利的行走在人生的大道上,,明白人生的意義,。
啟迪來源于生活,在人生的道路中你總會(huì)遇見各種各樣的人或事,,經(jīng)歷它們以后,,你會(huì)明白一些道理,,一些經(jīng)驗(yàn),這就是啟迪,?;蛟S你在經(jīng)歷一些事后,并沒有什么收獲,,覺得自己沒有得到什么,,沒有收獲什么。但這只源于自己,,啟迪是靠自己尋找,,它不可能自己讓自己平白無故的出現(xiàn)在你的眼前。多小的事情都會(huì)有啟迪,,只不過需要看你自己是否有能力發(fā)現(xiàn)它,,讓自己成長。例如你今天做錯(cuò)一件事,,你明白了為什么會(huì)錯(cuò),,這就是啟迪,啟迪無處不在,。
啟迪來源于你周圍的人,,人生道路中,你會(huì)碰見各種各樣的人,,出生就相伴的父母,,有血緣關(guān)系的`兄弟姐妹,互幫互助的朋友,,永生相伴的愛人,,教育成長的老師……他們都讓你獲得啟迪,因?yàn)樗麄兌紩?huì)經(jīng)歷各種各樣的事,,他們都會(huì)獲得各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,都能作為你的啟迪。當(dāng)然,,一些人情事故也能讓你獲得啟迪,,無論是好的還是壞的,他們都能讓你有所收獲,,讓你成長,,無論它有多么渺小,它們都能在人生的路上幫助你,,啟迪不分大小,。
在我的人生路上,我也獲得過許多啟迪,,有大有小,,但都幫助了我,也正是因?yàn)檫@些啟迪,,所以才成就了現(xiàn)在的我,。去年的時(shí)候一場大病奪去了我姥爺?shù)纳液軅?,因?yàn)槲曳浅畚业睦褷?。我連續(xù)幾天都食欲不振,什么都吃不下,,但后來我想了很多,,人固有一死,只要死得一生無悔就好,。姥爺一生樂善好施,,并沒有做過什么虧心事,所以我想即使姥爺離世了,,他也會(huì)很安心,!
這件事讓我明白了,在一些無能為力的事情面前,,順其自然就好,,這讓我的心胸變得開闊,對(duì)我來說是一個(gè)巨大的啟迪,。
啟迪成就命運(yùn),,改變?nèi)松覀円朴诎l(fā)現(xiàn)啟迪,,利用啟迪,,無論大小,它們都將成為我們?nèi)松囊淮笾Γ?/p>
(的啟迪作文篇十七
四月,,大地上萬物復(fù)蘇,,一片生機(jī)勃勃的景象,百花待放,,我等待著它的開放,,我等待著它長出嫩綠的新葉,它就是教給我一個(gè)人生道理的小桃樹,。
那一年,,我在家中吃著桃子,看到電視里種子發(fā)芽,,我靈機(jī)一動(dòng),,我想了想,手中把玩的桃核也許就是種子,,便跑屋子,,在院子里埋下了一顆桃核,,輕輕地將土地填平,為它澆水,,等待著它的發(fā)芽,。
沒錯(cuò),它真的發(fā)芽了,,可是它的幼苗,,不綠而泛黃,沒有其他桃幼苗長得惹人愛,,但我不嫌棄它,,因?yàn)樗俏业牡谝粋€(gè)親手養(yǎng)育出來的生命。
幾年后,,我搬家了,,沒有照顧它,不知它好不好,。有一天,,爸爸又帶我回來取東西時(shí),我看到了它,,它還是那么脆弱,,長出了幾枝杈,但不長,,光禿禿的,,旁邊也長滿了雜草。我真的不忍心去看,,我沒有做好我的職責(zé),,既然將它種了出來,它就是我的了,??粗@一切,好比一個(gè)母親拋棄了自己的孩子,。
我將它帶回家里的院子養(yǎng),,于是,我和爸爸將它裝在盆里帶回了家,。
可是,,帶回去后結(jié)果并沒有我想象中那么順利。因?yàn)槟棠瘫容^迷信說,,桃樹在家里養(yǎng)不好,,媽媽說,它不光長得難看,,而且也從未開過花,。她倆好幾次都想將它拔了,。
晚上,起風(fēng)了,,我覺得風(fēng)肯定不大,,就沒有管外面的小桃樹,可是后半夜,,風(fēng)卻越刮越起勁兒,我急忙跑出屋里去看,,小桃樹的好幾枝杈已經(jīng)折斷了,,我心痛不已,父母便又將它放在后院,。一年后的春天,,我見到了不一樣的小桃樹,它發(fā)芽了,!已經(jīng)冒出了花骨朵兒,,但顏色并不深,那樣蒼白,。
我欣慰了,,它在這沒人管的時(shí)間里,自己卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,。即使,,你不如其他桃樹粗枝花繁的桃樹,但你在我心中是最美的,。今年,,堅(jiān)強(qiáng)的你也一定會(huì)開出花兒們不一樣的色彩。
(的啟迪作文篇十八
我們小區(qū)綠草如茵,,樹木合抱,,一片生機(jī)。每次走在小區(qū)的路上,,總會(huì)覺得心情舒暢,、愜意。某日,,一個(gè)想法冒了出來,,熱切得好像噴薄欲出的巖漿,我也被自己的念頭嚇了一跳,,因?yàn)?,我決定——栽一棵樹。
向來,,在我的心里,,植物是嬌嫩的,,經(jīng)不住風(fēng)雨的鞭笞,陽光的烘烤,,所以,,我不去養(yǎng)花弄草,而此時(shí)此刻的想法,,讓我都不敢相信那是自己的決定,。為了突破自己,我定下心來做這件事了,。
四處找幼苗,,買肥料,又托人尋了一大堆沃土填進(jìn)樓下的花池,。幾周過去了,,當(dāng)我站在親自栽種的樹苗前的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雖然春天來了,,但它卻了無生機(jī),,更別說開出那美麗至極的花了。終于,,在無數(shù)個(gè)失望的注視之后,,我放棄了它。
又過了幾周,,我因沒有考好而郁悶寡歡,,心情抑郁地往家走,自樓下的小路走過,,驀地一抬頭,,看到了我親手栽種的那株玉蘭樹。瞬間我有些恍惚,,那是我栽的嗎,?花開得那么美,潔白似雪的花瓣靜靜地綻放在枝頭,,筆直的樹干,、青翠欲滴的綠葉,令我不敢相信這曾是那株光禿禿的小樹,。
我百思不得其因,,是有人暗中呵護(hù)?不像,,是天氣適宜,?也不像。想到這里,我不禁感慨,,真可謂是它的堅(jiān)強(qiáng)了,。它就這樣被我冷落著,然后默默地堅(jiān)強(qiáng)地開出了花,??磥砩]有我們想象中的脆弱,它總是在以一種倔強(qiáng)的姿態(tài),,支撐自己活下去,。
面對(duì)一株超然出世,寧靜芬芳的玉蘭樹,,我的眼眶濕潤了,。
(的啟迪作文篇十九
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,距離高考只剩下10個(gè)月的時(shí)間了,。望著書桌上堆積如山的課本與資料,漸漸感到高考的氣息越來越近,,壓力越來越重,,但是對(duì)于許多科目的知識(shí)沒有完全掌握的我,卻不知從什么地方去攻克那些難關(guān)了,。
又是一個(gè)難以入眠的夜晚,,看了許久的書,感到眼睛十分疲勞,??纯呆[鐘已是凌晨3點(diǎn)多了。關(guān)掉燈,,回想起自己的學(xué)業(yè),,毫無成就可言,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不敢抱以太大的期望,,對(duì)自己前途也難以預(yù)料,。失望至極。
四周一片黑暗,,正如我的學(xué)業(yè)一般,,就在我無聊的環(huán)顧四周的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)玩具兔子身上散發(fā)著淡淡的幽亮,??拷纯矗虐l(fā)現(xiàn)是朋友送我的夜光手鏈在兔子身上,,并且發(fā)著及其微弱的光亮,。把手鏈取下,戴在胳膊上。望著它,,陷入了沉思,。
過去的點(diǎn)滴浮現(xiàn)于腦海。以前的我是那么的懦弱,,對(duì)于生活的一切不能肯定自己,。對(duì)于作業(yè),自己總是以不會(huì)為借口而不去完成,,其實(shí)那些作業(yè)我從來都沒有去用心看,。便認(rèn)為自己不會(huì);對(duì)于課堂,即使自己對(duì)老師的提問有著理解和見解,,但是自己都不敢去發(fā)表自己的意見,,擔(dān)心的是自己的回答錯(cuò)誤為自己帶來難堪;對(duì)于考試,總是還沒有拿到試卷就開始打退堂鼓,,到了真正要去做的時(shí)候,,卻沒有了耐心去做,一切去草草了事,。對(duì)于以往否定了自我的一切一切?,F(xiàn)在有了絲絲悔意??偸欠穸俗约?,不敢去面對(duì)困難。
為什么自己不能學(xué)習(xí)“月光手鏈”的精神呢!
電視具《亮劍》里的主人公李云龍,,在整個(gè)影片中表現(xiàn)的是一個(gè)滿是缺點(diǎn),,大字不識(shí)的形象。但是他在面對(duì)困難的時(shí)候是那么的堅(jiān)強(qiáng),。面對(duì)比自己強(qiáng)大的敵人面前,,是多么的勇敢。即使自己不敵對(duì)手,,他也能勇敢去面對(duì),,毅然亮劍。他的亮劍精神是多么的明確,,多么的偉大,。
而以前的我呢?還沒有真正見到困難就被自己所嚇倒了。
想到這里無地自容啊~~~~原來自己是那么的懦弱,。但是,,我不愿一直懦弱下去,我要勇敢去面對(duì)高考,,面對(duì)人生的種種苦難,。
我也要有那種不屈不撓的精神我也要開拓出自己的一片天地,
即使沒有陽光般耀眼,我也要不斷努力哪怕只有“月光受鏈”般的青輝,,我依然會(huì)堅(jiān)持下去,。
我知道自己不能再懦弱了,我要為自己去開拓一片天地,,我相信我可以,,加油了高考我在等待~~我不會(huì)怕你的我堅(jiān)信。
(的啟迪作文篇二十
我永遠(yuǎn)都忘不了夏日你在雨中美麗而又高大的身影,;讓我無比贊嘆,,給我無際啟迪。
夏日的天氣像小孩子的臉一樣說變就變,,轉(zhuǎn)眼間晴空萬里就被陰云密布所取代,,閃電像魔鬼的爪牙撕裂了天空,,陣陣?yán)茁暫盟剖且幻娲呷藠^進(jìn)的戰(zhàn)鼓,,然后狂風(fēng)像收到了指令似得如同一個(gè)英勇的先鋒在半空肆虐,忽然天上的水庫仿佛發(fā)生了泄漏,,大滴大滴的雨水從空中傾瀉而下,。正在晉祠公園玩耍的我趕忙跑到一棵枝繁葉茂,高大挺拔的古樹下躲雨,。
站在樹下,,我抬頭仰望著這棵古樹,,葉子的顏色由淺入深,像綠的波浪,,似綠的海洋。墨綠的葉子在雨水的沖刷下顯得靈氣逼人,,仿佛一株株跳動(dòng)著綠焰,,煥發(fā)出無際的生機(jī)。珍珠般的雨滴附著在葉子上,,使其變得翠綠欲滴,,樹梢處青綠的嫩芽探出一個(gè)小腦袋,,好奇的望著外面的世界,;嫩綠色的新葉在風(fēng)中搖擺,盡管瑟瑟發(fā)抖卻依然不肯屈服;墨綠的葉子像舞姬的眼眸,,如水般嫵媚的神色在眼波中流轉(zhuǎn),。粗壯的主干上伸出了無數(shù)的枝干交叉錯(cuò)雜,像一個(gè)綠色織成的毯子,,任自己在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,卻仍將避雨的人緊緊地護(hù)在身下,它無私奉獻(xiàn)的精神讓我不禁為之贊嘆,。
樹的根部深深地扎進(jìn)地下,,我懷著仰慕和好奇的心情低身撫摸它,干澀的感覺傳遞到指間,,輕輕地摩挲著,,仿佛在玩賞一件價(jià)值連城的珍寶。歲月在它的身上刻下了千溝萬壑,,也正因?yàn)檫@種歲月的痕跡讓它有一種古樸,、滄桑的氣質(zhì)。再次仰望這棵古樹,,它的根扎的有多么深,,才能支起高達(dá)十米的身軀,它的積淀是多么厚重,,才能歷經(jīng)百年,。
想到這里,我不禁開始反思自己,,平常練習(xí)時(shí)因?yàn)轵湴磷源?,不注意練?xí)那些基礎(chǔ)題型,考試的時(shí)候因?yàn)檫@些丟了不少分,。我明白了只有腳踏實(shí)地和厚積薄發(fā)才能不斷進(jìn)步,。
雨停了,向古樹輕輕地?fù)]手告別,,謝謝你給我美的享受,,謝謝你給我思想上的啟迪。
(的啟迪作文篇二十一
“我要飛得更高,,我要飛得更高……”每當(dāng)我聽到這句話時(shí),,會(huì)忍俊不禁的接上一句然后摔得更慘。
是的,,人生就像飄忽不定地飛,,時(shí)升時(shí)落,不可能一帆風(fēng)順,,我不會(huì)對(duì)自己有百分之百的把握,,百分百的希望,,直到……
直到我真正了解了那懸崖峭壁上孤立,強(qiáng)悍,,又看似冷血的鷹,。那蒼穹上有它們姿翱翔的身影;那草原是它們一展雄風(fēng)的舞臺(tái),;那嶙峋絕壁上,,是它的淚和鮮血。
你可曾知道,,每一只雛鷹都將被鷹媽媽殘忍的折斷雙翅,,然后推高高的懸崖,那是撕心裂肺的疼,,那是肝腸寸斷的苦,,每一只雛鷹的生死完全取決于它自己。在經(jīng)過那無數(shù)次的苦痛,,折磨后,,流過數(shù)不清次數(shù)鮮血后,在那疤痕累累的翅膀上,,那由稚嫩變得堅(jiān)強(qiáng)的骨髓里,,仍是那憧憬藍(lán)天,振翅高飛的愿望與信念,!
這就是那強(qiáng)大的鷹,,油然而生一種前所未有的敬佩之情。我深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)翅膀被折斷痛,,然后便是那一次有一次地站起來,,抬起頭,跌跌撞撞的上路,,再次撲騰的飛向天空,,然后又如斷了線的風(fēng)箏,,撲哧掉落……一天,,兩天,一年,,兩年……終于,,它帶著夢想,猶如澎湃的海浪歡欣鼓舞,,自由翱翔于那向往已久的蔚藍(lán)的天空,,鳥瞰那廣袤無垠的草原,這是一種力量,,這是由堅(jiān)持,,勇敢,,信念匯成力量,這力量只屬于那最后的強(qiáng)者,。
多少成功者的后,,不是靠豐富的背景,過億的資產(chǎn),。而是那揮灑的淚與汗交織成的通向成功的路,,這條路上,有多少辛酸苦楚,,磕絆挫折,,不為人知的心血與付出,當(dāng)然,,沒有人會(huì)看到你成功的過程是多么艱辛,,只是在乎最后的結(jié)果有多么榮耀。
但是,,當(dāng)鷹翱翔于那天空時(shí),,我想,他也許就將這些拋之腦后了吧,,因?yàn)樽罱K他走向了成功,。
真正的強(qiáng)者不為人生道路上的曲折磕絆而放棄,不為生活上的挫敗和困難而失意,,更別說那小小的傷痛,,這便是那鷹給我的啟迪。
(的啟迪作文篇二十二
街頭,,霓虹燈射出五彩斑斕的光柱,,黑夜中的萬物也被鍍上了一層耀眼的光澤。街道上車水馬龍,,交警站在十字路中央,,忙而不亂地領(lǐng)導(dǎo),從容不迫地做著手勢,,指揮著車輛的運(yùn)行,。
我在路上慢悠悠地走著,目的地就是那溫馨的家,。經(jīng)過一片樹叢時(shí),,我像著了魔似的,像被一根無形的粗繩拉到了樹枝旁,。那纖細(xì)的枝丫上只有幾片殘破的枯葉,,那葉子上呈現(xiàn)出綠與黃,像一只涂著綠色與黃色交織的彩盤,,令人心顫,。
一陣涼風(fēng)襲來,,枝在空中搖曳,葉在空中舞蕩,,那片枯葉像只有著取之不竭的精力的枯葉彩蝶,,在空中向人們展現(xiàn)她們婀娜多姿的身軀。
這片葉是多么得不屈不撓,。不管是狂風(fēng)刮來還是微風(fēng)的輕輕掠過,,它都會(huì)在風(fēng)中哆嗦幾下,用小手緊緊地抓住枝丫,,我似乎看見了它,,像一個(gè)不屈不撓的小女孩,看著掛彩的春風(fēng),,吹走自己所剩無幾的快樂,。她咬緊牙關(guān),不屈不撓地努力奮斗,。在風(fēng)的阻擾下,,其余幾片曾經(jīng)與它共同奮戰(zhàn)的葉子,經(jīng)不起風(fēng)的吹拂,,抗拒不了死神的召喚,,最終以孤獨(dú)的墜落為自己的一生畫上了黑色的修止符。
而它,,每次都在死神的手里逃脫,每次都在死亡游戲中化險(xiǎn)為夷,,每次都在生與死的交界處徘徊。
它是如何脫險(xiǎn)的呢,?在于它頑強(qiáng)不屈的精神,,在于它堅(jiān)韌不拔的毅力,在于它始終相信:“自己是生命的奇跡,!”
一陣?yán)滟娘L(fēng)似鋒利的刀刃,,寒光劍影間,,這片葉子也終究逃不出命運(yùn)的手掌,它緩緩地飄落,,我似乎看見了一抹看破紅塵的微笑,,似乎聽到了它死前的那句話:“我盡力了……”我俯身撿起它,加在了書中,,捧著那本書走在路燈下。
這片葉子給了我無限的啟迪:不管事情有沒有希望,,只有不屈不饒的拼搏才會(huì)有希望的曙光,。即使失敗也不必傷感,問問自己是否盡力,。只有盡了自己最大的努力,,才不會(huì)使自己日后再后悔,。盡了自己最大的努力的人,某方面來說,,他已經(jīng)是勝利者了,。
回到家,,我拿出這片葉子,低喃:“葉,你已經(jīng)成功了,,你是那棵樹上最后的一片……”
(的啟迪作文篇二十三
在我的記憶深處,,有一件事令我終身難忘,。這件事帶給我的啟示讓我永遠(yuǎn)銘記在心,。
那是在上個(gè)學(xué)期,,在慧樂時(shí)發(fā)生的事,。那天我們要進(jìn)行單元檢測,,在此之前我復(fù)習(xí)了很多遍,,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老師發(fā)試卷,。一會(huì)兒,,試卷發(fā)下來我快速的瀏覽了一遍,覺得不難考個(gè)‘98’分以上應(yīng)該沒問題,。
我的心里是高興極了,,于是開始認(rèn)真地答題。寫著寫著突然在閱讀題中遇到一個(gè)問題把我給難住了,,我百思不得其解,。當(dāng)時(shí)我的心慌了,我嘟嚕著“怎么辦,?”心想:“如果這道題做不出來的話,,我就別想考‘98’分以上了,我急得抓耳撓腮,。
就在這時(shí),,我用余光瞄見了同桌的試卷,而她已經(jīng)做好了,。當(dāng)時(shí)我想:“抄同學(xué)一道題應(yīng)該不算什么,?”我似乎看到了寫有“100分”的試卷在向我招手,于是我決定——抄,!我悄悄地探頭過去,。還好,同桌沒有發(fā)現(xiàn),。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上,。當(dāng)我還在為我的成功而感到高興時(shí),老師已經(jīng)站在我的旁邊了,。
我呆住了,,剛才的興奮就立刻消失得無影無蹤。老師沒有說什么,只要用嚴(yán)厲的目光看著我,,我慚愧極了,,趕緊低下頭。雖然老師沒說什么,,可是我如坐針氈,,最后都不知道是怎樣挨到考試結(jié)束的。
考試結(jié)束之后,,我就被老師叫到了辦公室,。我緊張地等待著老師地訓(xùn)斥??勺屛覜]想到的是老師并沒有像我想的那么恐怖,,她語重心長地對(duì)我說:“靠自己的實(shí)力爭取來的成績才有意義。作弊,,就是在欺騙自己,,欺騙老師,這樣的成績沒有任何意義,。你應(yīng)該老實(shí)地答卷,,做個(gè)誠實(shí)的孩子。懂嗎,?”
聽了老師的話,,我很是感動(dòng),我一下子就好像懂了許許多多,。我對(duì)老師說:“老師,,謝謝您,我以后一定做一個(gè)誠實(shí)的孩子,,不再作弊了,。”
這件事讓我懂得了誠實(shí)的重要性——誠實(shí)是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),。我將永遠(yuǎn)銘記在心,。
(的啟迪作文篇二十四
現(xiàn)實(shí)生活充滿了想象與奇特,有時(shí)也充滿了許許多多的困惑與無奈,,站在人生的十字路口,,我捫心自問:生命很寶貴!生命真能*分嗎,?當(dāng)我讀完《*分生命》后,,在我被那小男孩所作所為深深感動(dòng)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了聆聽心靈的聲音,。
《*分生命》一文,,向我們展示了這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩從小失去父母,,和他的妹妹相依為命。但不幸的是妹妹染上了重病,,必須輸血,,否則就會(huì)很快死去。雖然醫(yī)療費(fèi)可以免去,,但由于妹妹的血型很特殊,,只有男孩的血型與她相符,醫(yī)生問哥哥敢不敢輸血,年僅10歲的他經(jīng)過一番思考才點(diǎn)頭答應(yīng),但第一管血抽完時(shí),小男孩膽戰(zhàn)心驚,,他以為抽完會(huì)奪走生命,,所以問醫(yī)生自己能活多久?醫(yī)生安慰男孩說:“小伙子,,你很健康,,你能活一百歲?!毙∧泻㈩D時(shí)高興地挽起袖子,,伸出剛抽完血的胳膊,,說:“那么,,請(qǐng)你抽去我身體里的一半血給我妹妹吧,那樣,,我和妹妹都能活五十歲,!”剎時(shí),在場的人個(gè)個(gè)目瞪口呆,。
*分寶貴的生命,即使是母子,、父子以及恩愛的夫妻,又有幾個(gè)能大聲說出口,,并且及時(shí)地付諸行動(dòng),,他的行為深深感動(dòng)著我,每次和班里的學(xué)生朗讀該文,,我都會(huì)熱淚盈眶,,還喜歡對(duì)著書中的畫面,大聲贊美道:多么善良而又勇敢的小男孩,!
面對(duì)生與死的抉擇,,我們都會(huì)特別慎重。因?yàn)槭篱g根本沒有后悔藥,。在作出最后的決定前,,我們都會(huì)深思熟慮,這時(shí),,往往需要我們擁有一顆善良,、真誠,、正直的心來作出最美的回答,這樣,,才能夠讓心靈經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)生活的考驗(yàn),。裴多菲曾經(jīng)說過:“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,;若為自由故,,兩者皆可拋!前人已經(jīng)為我們樹立了好榜樣,。雖然現(xiàn)實(shí)殘酷,,甚至不近人情,但是我們不能退縮,。只要我們戰(zhàn)勝了自己,,困難在我們面前也會(huì)變成容易。
我們僅僅是世間最*凡的人,,讓我們將愛心傳遞下去吧,!有一首歌寫得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”世界需要愛,,人與人之間需要愛,。只要我們?nèi)巳藞?bào)著一顆美好的心靈去愛別人,即使真的面對(duì)各種選擇,,想想*分生命的感人故事,,我們就能聆聽到心靈最動(dòng)聽的聲音。
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什么給我的啟迪作文10篇(擴(kuò)展1)
——什么給我的啟迪作文10篇
(的啟迪作文篇二十五
有一次,,媽媽做魚找不到魚鱗刷,,我通過查找《生活百科全書》里的知識(shí),幫媽媽解決了燃眉之急,。書給我?guī)淼膯⒌鲜情_啟智慧之門的一把金鑰匙,。
媽媽做魚,卻找不到魚鱗刷,,在媽媽萬分焦急的情況下,,我想到了書櫥里有一本《生活百科全書》,那里應(yīng)該有做魚鱗刷的方法,。
我翻開塵封已久的《生活百科全書》,,找到了做魚鱗刷的方法,于是我找來了一個(gè)舊牙膏盒,,用兩個(gè)釘子把兩個(gè)啤酒蓋釘在牙膏盒上,,再用一團(tuán)廢紙塞入牙膏盒內(nèi),這樣一個(gè)魚鱗刷就被我做好了,。媽媽高興地對(duì)我說:“大兒子能夠變廢為寶,,真是太有才了,,媽媽得給你點(diǎn)個(gè)贊!”
讀書真的能使我們進(jìn)步,,增長知識(shí),,這是千真萬確的。
讀書讓我受益匪淺,,我知道了把波瀾壯闊大海里的海水弄上岸曬干后,,就會(huì)變成我們*時(shí)放在菜里的鹽;經(jīng)常讀書讓我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了,,體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀,。此刻,寫作文再也不會(huì)覺得無話可說了,,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文,;讀書還讓我懂得什么是真、善,、美……書真是人類的知識(shí)營養(yǎng)品?。?/p>
“鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,。”書是人類進(jìn)步的階梯,,讓我們多讀書,,做一個(gè)有智慧的人吧!
(的啟迪作文篇二十六
我去保國寺玩的時(shí)候,,目睹了靈龍泉的風(fēng)采。
靈龍泉,,其實(shí)是一個(gè)人工瀑布,。從山腳抬頭望去,只見高處有一條小河,,小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭,,便從龍的嘴里瀉下來,瀉到一塊大巖石后,,濺起無數(shù)水花,,像一朵朵盛開的白蓮,然后再飛灑下來,,落在下面的魚池中,。瀑布在陽光的照耀下,不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩,,像一幅五彩斑斕的水粉畫,。
我沿著石階而上,,站到了靈龍泉的頂端,往下望去,。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑,,坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來的呢,?我百思不得其解,。這坑是水流沖的嗎?我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭,。但水那么柔和,,怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石?
我半信半疑地跑去問爸爸:“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢,?”爸爸說:“水沖在貯巖石上,,會(huì)造成巖石的微微損傷,用肉眼是看不出來的,。但是日子久了,,經(jīng)過幾年、幾十年,、幾百年,,甚至幾千萬年,損傷就明顯了,,沖蝕出一個(gè)坑來了,,這就是一種毅力!”媽媽也說:“這不就是人生嗎,?人生要有努力才會(huì)有收獲,,要有毅力才會(huì)成功。小孩子不要軟弱,,要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力,!”我想:人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己無能是軟弱的表現(xiàn),。
媽媽的話敲醒了我,,沒想到柔和的水憑著毅力能把堅(jiān)硬的石頭滴穿,那我們更應(yīng)該這樣了,。在今后的人生道路上,,我一定要努力向上,鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì),,做一個(gè)有作為的人,。
以后,每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候,,我對(duì)人生又有了新的理解,。
(的啟迪作文篇二十七
誠信乃立人之本,。為人做事不能謊話連篇,而我卻覺得謊言也分好壞,。善意的謊言說不定對(duì)別人來說是一種鼓勵(lì),。
我曾在電視上看到過一部很感人電視劇。
一個(gè)患有絕癥的小女孩,,因?yàn)榕笥押陀H人們一個(gè)善意的謊言而積極向上,,最終重獲新生。所有的朋友們都告訴她:“別怕,,不會(huì)有事的,,只是一個(gè)小小的感冒,過幾天就會(huì)好的,!”那個(gè)小女孩相信了,,她積極地接受一切治療,她堅(jiān)信只是一個(gè)感冒,。終于她的病好了,,她非常感激朋友和親人曾經(jīng)帶給她的那個(gè)謊言,那個(gè)謊言拯救了她的生命,。
我也有過類似的經(jīng)歷,,一次語文考試其他同學(xué)都考了90多分,而我只考了80多分,。我很沮喪,,開始討厭起了語文。把試卷拿回家給媽媽簽字時(shí),,原本以為媽媽會(huì)大罵我一頓,。然而她沒有,相反她心平氣和地對(duì)我說:“不錯(cuò),,作文寫得很好,,就是前面基礎(chǔ)題錯(cuò)的有點(diǎn)多,只要再努力點(diǎn)就會(huì)考得好看,!”
從那以后我愛上了語文,愛上了寫作,。步入中學(xué)后,,我拿出曾經(jīng)的那張?jiān)嚲恚魑膶懙靡凰?,錯(cuò)的分都是不該錯(cuò)的,,我想如果沒有當(dāng)初那個(gè)善意的謊言,我的語文水平也沒有這么好,。
我感謝善意的謊言,,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
(的啟迪作文篇二十八
每個(gè)人都喜歡玩游戲,,他們都認(rèn)為游戲可以給自己帶來放松,減輕壓力,,可是,,游戲不僅僅可以減輕壓力,從游戲中,,我們還能體會(huì)到不少的道理,。
先從最簡單的游戲說起吧,俄羅斯方塊,,這是在我們生活中已經(jīng)淘汰了的游戲,,可是,這個(gè)游戲中道理最深,。剛開始的時(shí)候,,方框中空空如也,要人們自己去掌握,,這個(gè)時(shí)候,,我們可以隨心所欲,雖然說是隨心所欲,,可是我們也要步步為贏,,要經(jīng)過我們的深思熟慮,如果我們急躁了,,一盤的俄羅斯方塊都會(huì)因?yàn)檫@一步的錯(cuò)誤,,而全盤皆輸。
在現(xiàn)實(shí)中也是一樣,,一個(gè)人也許走錯(cuò)了一步,,就會(huì)步入歧途,本來好端端一個(gè)人,,一不小心就成了犯罪分子,。工作中也一樣無論做什么事情,都要經(jīng)過思考,,不能急躁,,及早必定會(huì)釀成大錯(cuò),在支票上少寫一個(gè)零,,就已經(jīng)足以讓你傾家蕩產(chǎn)了,。
到了第二關(guān),就已經(jīng)有障礙了,,這時(shí)候,,我們更應(yīng)該思考,走好每一步,可是,,僅僅做到這些是不夠的,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣給自己鋪路,給自己創(chuàng)造沒有的條件,,鋪成一行行一列列完整的方塊,,不久以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這會(huì)讓你受益匪淺,。
這個(gè)道理是我們必須了解的,,以前不是有個(gè)鑿壁偷光的嗎?故事中的男孩會(huì)創(chuàng)造出條件,,所以才能讀書,,才能成為人才。
第三關(guān),,我們已經(jīng)領(lǐng)悟了不少啟迪,,可是,在第三關(guān),,我們要學(xué)會(huì)不驕傲,,如果驕傲了,就會(huì)放松自己,,一但放松了,,就會(huì)出差錯(cuò)。
不僅僅這個(gè)游戲可以領(lǐng)悟出道理,,就連我們耳熟能詳?shù)膓q幻想,,夢幻西游,也能領(lǐng)悟出道理,,我們從1級(jí)開始,,不停的戰(zhàn)斗,越來越高,,越來越厲害,,所以,我們從這個(gè)游戲中領(lǐng)悟出來的道理是“只有付出,,才會(huì)有結(jié)果,,才會(huì)更厲害。
不同的游戲可以領(lǐng)悟出不同的道理,,雖然玩游戲要有節(jié)制,,可是,領(lǐng)悟出來對(duì)我們有用的道理就越多越好,,最后,還是從游戲中,還是一個(gè)道理,,不要放棄,,一直前沖,總有一天你會(huì)成功的,。
(的啟迪作文篇二十九
煙雨蒙蒙的早晨,,他對(duì)你說:“走吧,出海去,?!蹦銚u搖頭,深邃的眼光緊盯著前方,。你說:“此行可能會(huì)碰上風(fēng)雨,,或許一無所獲,看看再說吧,?!蹦銚?dān)心自己裝備先進(jìn)的小船會(huì)無端受損,得不償失,。
而他,,擁有的,只是一彎木,,一頁白帆,,一身勇氣。
陽光明媚的早上,,你正整裝待發(fā),,卻有人在你身邊不停贊賞。贊賞你美的小船,,還有你美的身姿,。你被包圍著,被夸贊著,。他們甚至讓你拍照,,說你是海邊難得的裝飾。你應(yīng)酬著,,不知不覺中有點(diǎn)飄飄然,,也忘了時(shí)間的流逝。
很快,,他來了,,帶著征服者的微笑從海上滿載歸來。
你有些吃驚,,有些羨慕,。但你沒有沖動(dòng),,依然以深沉的樣子,思慮著,。
船,,依然靜靜臥在海邊……。仿佛一個(gè)臥著的問號(hào),,給經(jīng)過的游人以思考和啟迪……,。
人啊,條件優(yōu)越時(shí),,往往顧慮太多,,沒有拼搏的動(dòng)力和勇氣!常常在猶豫和徘徊中虛度光陰,。
家庭條件不好的孩子,,會(huì)發(fā)奮苦讀,心理一個(gè)念頭:努力學(xué)習(xí),,將來改變家庭,,讓父母過上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成績驕人,。
工作崗位不是很滿意的人,,會(huì)不安現(xiàn)狀,想方設(shè)法進(jìn)行改變,,或?qū)ふ腋玫?,或努力表現(xiàn),企求超越,。他們往往抓住了機(jī)會(huì),,成為佼佼者。
日子過得優(yōu)裕了,,就容易流于平庸,。人平庸了,就難以出類拔萃,。
但愿海邊靜臥的船,,能讓安享于優(yōu)越生活的人,有所觸動(dòng)……,。
(的啟迪作文篇三十
還記得那是個(gè)晴朗的下午,,媽媽去郵局辦點(diǎn)兒事,我和爸爸坐在郵局外的自家車?yán)锏葖寢?。我打開窗戶,,任憑涼爽的秋風(fēng)向我的臉上撲來,感受著秋天的氣息,。
突然,,我聞到了一股惡臭,,隨之而來的是一位看似年過古稀的老人,真是“未見其人,,先聞其味”呀,!他漆黑“發(fā)亮”的臉被亂發(fā)遮著,身上的破布袋很沉,,壓得背都駝了。他一步一跛,,來回的巡視著路面,,尋找可用的東西。走到郵局前面,,他不再低頭尋找,,而是打開了手中那破爛不堪的袋子,用那布滿了像河溝一樣皺紋的黑手在里面翻找著,,從里面翻出一個(gè)透明袋,,然后,一只手顫顫巍巍地伸進(jìn)袋里,,我看見那袋里是一個(gè)個(gè)吸過的煙頭,,短的有一到兩厘米,長的也不過是五六厘米,。他挑了一根短的出來,,點(diǎn)燃并吸了起來??赡苁钦纠哿?,他蹲了下來,可一只手卻還緊緊地抓住身邊的破布袋,,怕它“不翼而飛”,。他望著穿梭在自己面前的行人與車輛,眼里滿是孤獨(dú)與羨慕,。
看著他,,我不由得聯(lián)想到了他平時(shí)的生活:一早醒來,他來到了地下通道,,開始乞討,,他就那么坐著,眼巴巴地望著來往的行人,,只要給他錢,,他就樂得開了花。待到中午時(shí)分,,他站了起來,,走出地下通道,,繼續(xù)向前漫無目標(biāo)的走著。路上,,他不停的往布袋里塞拾來的東西,,易拉罐,破布條,,報(bào)紙……在我們眼里覺得沒用的東西,,在他那里卻可以派上用場。他就那么不知疲倦的走著,,很仔細(xì)的找著,。忽然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剩下的煙頭,,他撿起來放進(jìn)嘴里,,吸了起來,臉上顯出滿足的樣子,。煙頭幾口就抽完了,,他還是舍不得扔,把它裝進(jìn)布袋里,,然后又向前搜索著路面上的東西……
我感到,,他們真得很可憐。有時(shí)在路上碰到他們,,我在心中都會(huì)為他們感嘆:向他們這般年齡,,都可以做爺爺奶奶了,可此刻他們卻不能安享晚年,,仍舊在為自己的溫飽“奮斗”著,。每每經(jīng)過他們身旁,只要他們在乞討,,我都會(huì)忍不住在那小碗中放下自己的一點(diǎn)心意,,但媽媽說,我們不該在馬路邊施舍,,那樣不是仁慈,,而是愚蠢。你給了一點(diǎn)錢,,他就叩頭,,他靠出賣尊嚴(yán)得到金錢,你的那幾個(gè)小錢,,是不配得到這樣的回報(bào)的,。人應(yīng)有志,他輕易地以頭觸地,,因?yàn)樗褯]有理想,,沒有抱負(fù),,不能為祖國奉獻(xiàn),這樣的人還有什么價(jià)值呢,?俗話說:“可憐之人必有可恨之處”,,人生的結(jié)果,都是自己爭取來的,,他沒有“志”,,沒有奮斗,理應(yīng)受到這樣的懲罰,!也許他很后悔,,后悔年壯時(shí)的行為,但此刻已不能再挽回,,一切都已經(jīng)晚了。這樣說也許有些殘忍,,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此,,沒有人能改變。
這使我想到了我所看到過的一篇文章,,這是一位乞丐的自述:“臉貼在冰冷的破草席上,,散亂的頭發(fā),搭在臉上,,遮著眼睛,。我聞到臭哄哄的味道,是我的味道,,我已習(xí)慣了這種味道,。來世上走這一遭,沒為任何人,、任何事而活,。我像一具空殼的游魂,沒有魂魄,,沒有生機(jī),,沒有思想。我余度的生命,,也許就這樣了此殘生了,。如果時(shí)光可以倒流,我想我可以從新做人,,可是,,這可能嗎?我只求如果還可以有來生,,有幸再世為人,,我一定要好好的生活,,讓自己擁有人能擁有的一切。如果有一天我的生命走到了盡頭,,不會(huì)有任何人為我的死亡而落淚,,而傷痛。會(huì)被社會(huì)的公民們埋到亂墳崗中,。睡吧,,也許只有睡眠才能充實(shí)我的思緒,才不會(huì)讓自己覺得是個(gè)乞丐而內(nèi)疚,,才不會(huì)讓自己胡思亂想,。漫長的冬季,還在繼續(xù),,地道外的風(fēng),,還在咆哮,我的明天,,也會(huì)依然存在,。愿上天眷顧我,讓我能夠再有來生,!”
這是給我感觸最深的一段,,這樣的結(jié)果沒有人會(huì)希望,得到這樣的結(jié)果沒有人會(huì)好受,。為了我們以后的生活,,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始努力,努力豐富自己,,增長知識(shí),,探索科學(xué),探索一切自己不知道的東西,。想到這兒,,我笑了,我想:其實(shí)我們每個(gè)人都是乞丐,,以自己不同的方式乞討自己所追求的東西,。而乞丐只不過是更直接一點(diǎn)而已,這也是他人生的一種選擇,。我的心里突然明亮起來,。
(的啟迪作文篇
中秋,驕陽似火,。爸爸提議去老家?guī)椭鸂敔斈棠淌崭畹咀印?/p>
放眼望去滿眼金黃,,沉甸甸的稻穗惹人喜愛。興致勃勃地抓起一把鐮刀,摟住一把稻子,,嚓嚓地割了起來,。不到半個(gè)時(shí)辰,我就覺得腿腳發(fā)軟,,在太陽的曝曬下被稻葉劃過的臉頰火辣辣地疼,。
看著我的狼狽相,汗流浹背的爺爺告訴我:“糧食來的多么不容易呀,,你還時(shí)常留剩飯,。我們以前經(jīng)常挨餓,連米糠都吃過,,即使現(xiàn)在不愁吃穿了,,也還是一點(diǎn)兒也不敢浪費(fèi)呀?!?/p>
“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦,。”可我們卻從來沒有真正落實(shí)到行動(dòng)中,。自助餐廳里,賓館里,,學(xué)校餐廳里,,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是……想到這些,看著爺爺奶奶辛勤勞作的身影,,我羞愧極了……
站在回響著收割機(jī)“隆隆”聲的稻田里,,我對(duì)“光盤行動(dòng)”也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。原來,,“光盤”不是吝嗇,!不是寒酸!不是掉價(jià)!而是節(jié)約!而是惜福!而是美德!
讓我們少一些攀比,少一點(diǎn)放縱,,少一分浪費(fèi),。富足不忘艱苦,讓我們且行且惜福,,且行且節(jié)約,。
(的啟迪作文篇
一天,我從同學(xué)家回來,,真是天有不測風(fēng)云,,在路上忽然下起雨來,我便躲進(jìn)一個(gè)大房檐下盼著雨趕快停,??傻攘撕镁?,雨非但沒停反而越下越大,我正準(zhǔn)備豁出去當(dāng)一回“加里森敢死隊(duì)員”,。
“哎!到我的傘里來吧,。”一個(gè)清脆而柔和的聲音在耳邊蕩漾,。我猛一拾頭——只見一個(gè)留著短發(fā),,帶著“蒙娜麗莎”似的微笑的人站在我面前。
我感激地跳進(jìn)傘中,,我們便一同朝前走,。
“侯敬慧,怎么今天有空出來賞雨?”
“你……你怎么知道我的名字?”我愕然地問,。
“呵!你在廣播電臺(tái)參加過兩次元旦特別節(jié)目吧?”她笑著說,。
“怎么,你還記得我這個(gè)不足掛齒的無名小卒呀!”我應(yīng)道,,突然又驚訝地說:“你……你就是在學(xué)習(xí)之余到電臺(tái)主持節(jié)目的何潔?真是久聞大名,,如雷貫耳!”
于是我們便在雨中熟識(shí)了,很快成了知心好友,。
我們在一起暢談理想,,笑侃人生。她在學(xué)習(xí)和生活上也給了我很大幫助,。
有一日,,何潔到我家來玩,突然問我:“現(xiàn)在放假了,,你也不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)?”
“復(fù)習(xí)?好不容易到了放假,,不輕松輕松,還要去‘溫故而知新’?”我滿不在乎地說,。
“你真和一年前的我一樣,,可到了讀初三,空氣中就像有著無形的火藥味,。后面墻上‘離中考還有x x天’的倒計(jì)時(shí)牌死催著人,,時(shí)間成了很重要的東西,恨不得一天有48個(gè)小時(shí),。夢中在算一道道化學(xué)題,,早上媽媽叫醒我,我還大叫‘等等,,還剩最后一步!’騎自行車上學(xué)時(shí),,背(出師表》差點(diǎn)撞上人,嘴里還咕峨著‘親賢臣遠(yuǎn)小人’地遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開?!?/p>
聽了她一番語重心長的話,,我嚓若寒蟬,猛然間恍然大悟……
還有一回,,我正坐在書桌前對(duì)著令人頭疼的數(shù)學(xué)題發(fā)呆,,手中轉(zhuǎn)著筆,忽聞何潔的聲音:“你在玩什么雜技呢?”
“不是雜技,,只是習(xí)慣性的轉(zhuǎn)筆罷了,。”
何潔仔細(xì)看了一會(huì)兒:“嗯,,還不錯(cuò),,來,教教我,?!焙螡嵰桓迸d致很高的樣子,便索性搬了張椅子坐下,。
“你也弄點(diǎn)慢動(dòng)作,,太快了,我看不清,?!焙螡嵮垧挊O了。
“慢動(dòng)作?”我試了幾次,,可都不行,,太熟練了,慢不下來,,只好現(xiàn)場指導(dǎo),我費(fèi)勁地掰著何潔的手:“這樣……是這樣,,真是孺子不可教也,。”
“這太難了!”何潔揉著被我拽疼的手感慨道,。
“難?一點(diǎn)也不難,,關(guān)鍵是你剛開始學(xué),功夫不到家,?!蔽乙砸桓薄斑^來人”的口氣說,“想當(dāng)年我夭天練,,只要手里拿著筆就練,,才練到這程度。想不辛苦就嘗到甜頭,哪有這好事!”
“嗯,,至理名言!”何潔一瞼佩服的樣子,,“不過怎么不見你把這股鉆研勁用在數(shù)學(xué)題上呢?”丟下這話后,何潔高興地?fù)P長而去,。
我呆若木雞,,原來醉翁之意不在酒哇!
(的啟迪作文篇
堅(jiān)持與努力是力量,是推動(dòng)我們前往成功巔峰的力量,。
——題記
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,,我穿著厚厚的棉襖在雪地上奔跑著,歡笑著,,在雪地上留下了一串串清晰而又讓人感覺輕松的腳印,。白茫茫,在天底下,,沒有留下綠色,,春夏秋沒有留下一點(diǎn)兒痕跡。
沿著腳印一直走,,一直走,,倏地,發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的綠,,綠!那可是春天的象征啊!那綠極淺極淡,,是剛破土的新綠。這小草雖然不起眼,,可卻在冬天生根發(fā)芽,,他是有那么頑強(qiáng)啊!
那小小的莖傲立著,讓白茫茫的大地上多了一點(diǎn)綠,,讓經(jīng)過這兒的人都不禁凝望著他,,好像贊美這生命,這下,,他頭昂更高了!
春雨,,不知何時(shí)開始飄了起來,落在我凍的通紅的臉頰上,,我起身走回了家,,我想:今天露水為了草洗禮了一次,明天暖陽就會(huì)出來呵護(hù)他,,滋潤他吧!于是,,之后的每一天,我都去看他,。當(dāng)他被人踩過,,葉子彎曲了,,可他卻又挺直腰板,繼續(xù)迎接新一次的“冒險(xiǎn)”,。
當(dāng)他被車輪壓了一次又一次,,莖被折斷了,他已經(jīng)十分虛弱了,,一夜過去,,第二天我又去看他,他挺起來了!那葉子容光煥發(fā),,不像之前那樣了,。
當(dāng)一塊在他眼中無比巨大的石頭壓在他身上的時(shí)候,他憑借自己強(qiáng)大求生欲的那股力量,,一點(diǎn)點(diǎn),,一點(diǎn)點(diǎn)地頂開那塊石頭,重新看見暖陽……一次次的挫折讓小草不斷成長,,終于,,在春天深處,那棵弱小的小草已然變成了一片綠色了,,那些小草都是從寒風(fēng)冷雨中走過來的,,看著這片綠,我會(huì)心地笑了,。
我始終記住這一點(diǎn):像小草那樣堅(jiān)持,、努力,既使有再大的挫折,,只要挺起胸,,任何挫折都會(huì)迎刃而解,這樣才會(huì)變得光彩奪目,。