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小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)精選(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 21:30:12
小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)精選(五篇)
時(shí)間:2023-05-15 21:30:12     小編:一葉知秋

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)篇一

根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。防止發(fā)生各種意外事故,,以加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想,。

1,、進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。

1,、一日活動(dòng)中的體現(xiàn),。

①堅(jiān)持每日安全晨檢,,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理,。幼兒所服藥品,,要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名,、劑量、服法,。

②幼兒生活活動(dòng)時(shí),老師時(shí)刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷,。

③告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源,、活動(dòng)時(shí)不推不擠,來園向老師問好,,離園時(shí)說再見,使老師心中有數(shù),,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,告訴幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途,。

④進(jìn)歹時(shí)的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)歹,避免食物嗆入氣管,,被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理,。

⑤戶外活動(dòng)時(shí),不擠,、不推,、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,以防摔跤,。

⑥幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長(zhǎng)允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

二月份:

1,、安安全全滑滑梯

2、層層高

三月份:

1,、大大的眼睛

2,、我們都來學(xué)學(xué)坐

四月份:

1、南南的腳受傷了

2,、過馬路

五月份:

1、安全用電

2,、干凈食物人人愛

六月份:

1、液化氣,、電源開關(guān)不亂動(dòng)

2、響雷時(shí)我不出去

總之,,把安全放在首位,對(duì)孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心,。"我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。

小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)篇二

我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,,女孩6人。本學(xué)期主要加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

1,、在教育教學(xué)方面

利用各種游戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性,、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,,認(rèn)識(shí)不同事物的特性,,掌握正確的思維,、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性,、靈活性、敏捷性,。注意傾聽別人的講話,有耐心,,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,,大膽回答問題,表達(dá)意見,,會(huì)正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認(rèn)識(shí)1,、2、3,,將數(shù)量1—3的實(shí)物分類,、排序,,認(rèn)識(shí)三角形,、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,,以及按物體不同特征分類。

2,、在家長(zhǎng)工作方面

在學(xué)期初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我們各項(xiàng)教育目標(biāo),、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長(zhǎng)們支持、協(xié)作的地方,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,,不要事事包辦代替,,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長(zhǎng)盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時(shí)刊登家園聯(lián)系欄,,加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對(duì)性的開展家訪活動(dòng),。

3,、在常規(guī)教育方面

進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),,督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手,、洗臉、漱口,、入廁的方法,會(huì)自己穿脫衣服,、鞋子,知道正確使用標(biāo)記,,能遵守基本生活,、游戲規(guī)則,愛護(hù)公物,,懂得分享與交流,不爭(zhēng)奪,、不獨(dú)占,不拿別人的東西,,能與同伴友好相處。

4,、在衛(wèi)生保健方面,教育

幼兒能根據(jù)天氣情況隨時(shí)增減衣服,,知道不能觸摸危險(xiǎn)物品,不去危險(xiǎn)的地方,,身體不適時(shí)能主動(dòng)告訴成人,不害怕吃藥,、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑,有一定的自我保護(hù)意識(shí),。

5、家長(zhǎng)工作方面

在學(xué)期初,,我們將召開家長(zhǎng)會(huì),向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標(biāo)及新的教育理念,,并向家長(zhǎng)宣布本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)的初步安排,,通過“家長(zhǎng)開放日”,,舉辦親子游戲,,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。另外,,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對(duì)的開展家訪活動(dòng),,真正做到家園同步、家園共育,。

小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)篇三

本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作,在工作中我會(huì)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計(jì)劃:

但有個(gè)別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往,。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)教育鍥機(jī),,做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,,控制每個(gè)月發(fā)病率,提高出勤率,,讓孩子身心健康發(fā)展。

1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并初步形成升中班的意識(shí),。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

1,、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中,,積極配合班長(zhǎng)工作。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,,不玩了要放回原來的'地方,保持教室的整潔習(xí)慣,。

3,、“元旦”要到了,,積極配合班長(zhǎng)把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4,、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,,指導(dǎo)幼兒自己穿***服,。

5,、注意天氣變化,,為幼兒及時(shí)增減衣服,,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

7、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

(一)做好保健工作,。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,,在工作中要做到:

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。

2.保育工作落實(shí)到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé),。

小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)篇四

進(jìn)修教育是大企業(yè),、機(jī)關(guān),、單位等系統(tǒng)為了提升員工素質(zhì)舉辦的在職教育,。為大家分享了幼師個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎借鑒!

1,、繼續(xù)閱讀《幼兒心理百科知識(shí)》這本書,,了解2-6歲幼兒的不同心理反應(yīng)以及各種常見的幼兒行為,學(xué)習(xí)及掌握相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,,并應(yīng)用于班級(jí)幼兒出現(xiàn)的行為中去。

2、閱讀《給幼兒教師的101條建議——音樂》,,應(yīng)用于班級(jí)音樂活動(dòng)中。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,貫徹《指南》精神,根據(jù)《指南》要求規(guī)范教學(xué),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)自己在琴、書,、畫,、舞方面等最基本的技能的提高,。

2、增強(qiáng)自己在班級(jí)管理上的能力,,與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。

3,、堅(jiān)持觀察,寫觀察記錄,、教育故事,、教育隨筆或?qū)W習(xí)故事,,并做到每天反思,。

4、積極參加各種專業(yè)能力的培訓(xùn),,跟進(jìn)工作室的課題研究。

1、積極地參加名師工作室,、國(guó)培等各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鍛煉自己,。

2、參加園區(qū)的各種教研活動(dòng),,積極探討、研究,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,不斷地進(jìn)步,。

積極地跟進(jìn)工作室的本組的小課題研究

1,、每天進(jìn)行讀書筆記和心得的撰寫,,積極地閱讀書籍。

2,、每天書寫教案以及教學(xué)活動(dòng)反思。

3,、定期觀察幼兒或一日活動(dòng),撰寫觀察記錄,、教育隨筆或教育故事和學(xué)習(xí)故事。

4,、撰寫一篇論文

1、及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲,。

2、定期參與讀書沙龍活動(dòng),,進(jìn)行閱讀的分享。

1,、以身作則,,做好榜樣示范作用,。

2,、對(duì)班級(jí)老師及時(shí)的提出建議,給予幫助,。

3、及時(shí)的與班級(jí)教師交流,,解決一些困惑,共同成長(zhǎng),。

1、撰寫戶外體育游戲教案及實(shí)施了戶外體育游戲活動(dòng),,并將教案?jìng)髋c大家分享,。

以上就是自己的學(xué)年計(jì)劃,希望自己能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,,不斷地鞭策自己,努力提升襲擊的專業(yè)租養(yǎng)及能力,,想優(yōu)秀的教師邁進(jìn)。

小班個(gè)人計(jì)劃 小班個(gè)人計(jì)劃與總結(jié)篇五

新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小小a班作保育員和負(fù)責(zé)跟校車。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:

1、 認(rèn)真做好新生家訪工作,。

2、 認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。

5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。

1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對(duì)。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。

2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊(cè)〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如,;書包、被子,、衣服等,。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。

6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。

7,、認(rèn)真做好跟校車工作,。要貫徹“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān)”的原則,,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,確保幼兒生命安全,。

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