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小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇一

在生活中,，垃圾隨處可見,。還有還有自然資源，我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失,。

人們不愛護環(huán)境,，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,，這只圖一時方便,。對環(huán)境一點利益都沒有，反而有害處,。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,，用燈后不關(guān)燈,，許多同學(xué)寫作業(yè),，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,，對我們的家園—地球,，帶來的.是更多的害處。所以我建議：

一,、走在大街上,，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶,，這個舉手之勞,，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二、一次性產(chǎn)品,，如一次性筷子,、一次性紙杯等,，它們對環(huán)境污染大，浪費資源,，還不衛(wèi)生,。我們要盡量少用。

三,、我們要節(jié)約用水,，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手,，用完水后切記關(guān)緊水龍頭,。讓水資源為我們再做貢獻。

四,、節(jié)約用電,，家里的電器，如電腦,、洗衣機等,，不用拔掉插頭，家里沒人了,，也要記住關(guān)燈,。

五、節(jié)約紙張,，在寫字前,。要想好再寫，這樣可以減少寫錯,，浪費紙張,。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙,，能用手帕代替的用手帕代替,。

作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源,，不隨處亂扔垃圾,。保護起我們的家園！

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇二

尊敬的校長和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的`排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

20xx年10月19日

議建議人：

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇三

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好,！

如今十分發(fā)達的地球,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的.文明時代,，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長了人類的貪欲。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,，供你們參考,！

第一，我們要做到講究衛(wèi)生,，因為那樣才能夠保護環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

第二，我們要保護自然環(huán)境,，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護的動物,，關(guān)愛與保護野生動植物；植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收

循環(huán)再用”,。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類！

第三,，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源

減少污染?。」?jié)水為榮,，隨時關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費我們的水資源！

希望我們的城市能越來越美麗,！

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇四

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展,，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,，人們保護環(huán)境的意識又不強,，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊的一員，我們更應(yīng)該保護我們的環(huán)境,，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾,。

二、利用周末的時間,，開展一次清除白色垃圾的.行動,，組織班上的同學(xué)在一些公共場所上，拾撿白色垃圾,。

三,、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環(huán)境,，積極宣傳白色垃圾的危害,，提高市民們保護環(huán)境的意識。

四,、不使用,、購買一次性筷子、牙簽,、塑料袋,、飯盒，看見身邊有人使用購買,，提醒不要再使用了,，對人體的危害很大的。

同學(xué)們,、叔叔,、阿姨，我們只有一個可愛的地球,，地球被破壞了,，人類也不會好過的。所以,，讓我們一起來保護地球吧!

xxx

日期

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇五

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：

近些年來,，長江邊的白色污染越來越嚴重了，給環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的建議書作文,。

原來,，岸邊幾乎沒有垃圾，尤其是每年春天,，許多家長帶著自己的孩子去那放風(fēng)箏,，孩子們見風(fēng)箏翩翩飛起，臉上洋溢出了燦爛的笑容,。夏天,，知了在樹上叫著“熱??！熱?。　钡搅税砦鞒?，江邊可涼快啦,！許多人在江邊散步。大家都過著無比和諧的生活,?？墒呛镁安婚L，人們?nèi)ネ鏁r,，都帶著吃的東西以及喝的東西,，吃喝完后，就隨手亂扔,，這扔了一堆,，那兒又扔了一堆，蒼蠅都圍著“嗡嗡”的叫,；有人甚至往江里扔垃圾,，垃圾就在江邊上蕩啊蕩，這樣一來,，江邊以及江面上都有垃圾,。臭哄哄的污染了大氣，使住在江邊的居民呼吸不到清新的空氣,，危害人類的身心健康,，造成對人類的.威脅。

所以我建議環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)加強對江邊的管理,，做到以下4條建議：

1,、在江邊多安裝幾個垃圾桶，讓在這兒玩兒的人手中的垃圾有寺方可丟,。

2,、在電視、報紙……媒體上提醒人們保護江邊以及各個地方的環(huán)境,，講衛(wèi)生,，不亂扔垃圾。

3,、在江邊立上大牌子,，上面寫上但存方寸，留與子孫耕,。

4,、定期檢查江邊是否有人亂扔，如果發(fā)現(xiàn)，屢勸不聽者,，要予以罰款,。

我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我的建議。

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇六

尊敬的校長和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙,、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學(xué)校的.路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，唯有這樣我們的校園才能更整潔,！

(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,，唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣，所以要多多植樹,。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長，請采取我的建議,，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇七

親愛的x校長：

您好!

我們是x年x班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到,，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟,，伸手撿起來,，還教育我們,。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道,，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了,，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠一點的垃圾桶,，隨手一扔。對此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題,。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長期吃下去,，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。x校長,，我們覺得,，雖然學(xué)校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點,。這樣才能解決問題的根本,。

希望x校長看完這封建議書后，能采取我們的意見,，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

xxx

xx年xx月

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇八

綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃,。大家渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園,，渴望綠色的校園！當(dāng)大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,，倍感心曠神怡,；當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家懂得珍惜，學(xué)會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家知書達禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家學(xué)習(xí)進步，道德高尚,；優(yōu)美的.環(huán)境讓大家學(xué)會謙讓,，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，大家沐浴著陽光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,，在大家享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護校園環(huán)境的義務(wù),。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、愛護校園綠化，立即行動起來,，關(guān)心,、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等，不隨地吐痰,。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個煙蒂,，為校園的整潔獻出你的愛心。

4,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生,，保護自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。

為了美化大家的校園環(huán)境,，共建綠色校園,，讓大家行動起來，將綠色作為大家生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任,，愛護校園,，就是愛護大家自己。

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇九

環(huán)保部門：

你們好,！

你們也知道,，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不象樣了,。水漸漸少了，動植物瀕臨滅

絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的,。

我們是社會的小主人,，有責(zé)任，有義務(wù)向你們反映一下,。人們隨手丟垃圾,，那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,，綠綠的森林,、藍藍的天空快消失得無影無蹤了，環(huán)境遭到了很大的破壞,。大街上還有很多汽車,，排出的尾氣不僅對身體不好，還會污染天空,，我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會被嗆得要死,，非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂

寫亂畫,，在草地上亂踏亂踩,，我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議,。

一,、教育人們要愛護環(huán)境，保護環(huán)境,，不要隨手丟垃圾,。

二、建議大家少開汽車,，多騎電瓶車或自行車,。

建議人：全體學(xué)生

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇十

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙,、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的`垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更漂亮吧,！

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇十一

同學(xué)們：

你們好！

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果,。

過去,，人類為了追求自己的.利益亂砍亂伐,，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失,，使洪水,，溫室效應(yīng)，狂風(fēng),，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。

現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認識到森林資源的重要性,。大批大批的人投入到栽樹的行列中,，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命,；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

在此我為保護森林提幾點建議：

（1）少蓋木頭房子,，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

（2）如果一定需要木材,，砍一棵樹,，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在,。

（3）不亂扔廢電池,，研究證明,，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害,。

在身邊我要從我做起：

（1）少用或不用一次性用品,，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康,。

（2）廢紙不要扔,，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源,，無限的利用,。

（3）不撕紙，不玩紙,，不浪費紙,。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙,，不用一次性物品,，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

小學(xué)生環(huán)保建議書匯編 小學(xué)生環(huán)保建議書篇十二

各位市民,，

大家好,！

我是興安一小的一名小學(xué)生。

如今十分發(fā)達的地球,，有著非常大的隱患,。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源,，水資源,，森林資源”本來是可以不斷生長的，但是人類隨意破壞資源,，濫用化學(xué)品,，使我們的地球傷痕累累。

人類隨意破壞環(huán)境,。比如我國的木蘭溪,，在50年代時，河水清澈見底,，但現(xiàn)在的木蘭溪,，已是渾濁不清，魚蝦死亡,。這一個個鮮活的例子,，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？

現(xiàn)在的天空，散布著汽車尾氣,，彌漫在我們生活的上空,，早已在我們的身體里停留了?；忌细鞣N疾病,。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的.空氣,，我想對廣大市民提出倡議：

1：少用一次性塑料袋,。

在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋,，掛在樹上,。我提議，每次購物,，最好帶上自備的布袋,。

2：少用一次性筷子，飯盒

在飯店,，最好使用消毒的筷子,，買飯時，最好使用飯盒,。

3：少砍樹,，多種樹

我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市,。多種樹,，在自己生日時，最好種上一棵樹,。減少二氧化碳,。

在這個地球上，我們是地球的子民,。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。