在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇一

癢癢的,，特別想去騎,?？墒俏也粫?huì)騎,，爸爸看到我那種焦急的眼光說(shuō)：放心等你放假教你騎自行車。

時(shí)間過(guò)的好快啊,，一晃又放假了,。那天早上我起來(lái)好早啊，爸爸說(shuō)你這么早起來(lái)干什么,？怎么爸爸你忘了,，你不是說(shuō)放假教我騎自行車的嗎？爸爸說(shuō),；哦我忘了,，那又不要起來(lái)這么早吧。

吃過(guò)早飯爸爸教我騎,，學(xué)了一段時(shí)間過(guò)后,，爸爸就把手松開我跌了一次，爸爸還說(shuō)我騎的很好,，再說(shuō)我又不能長(zhǎng)時(shí)間的扶你哦,，主要是靠自己,。眼睛要向前看不要向腳底看必須要控制好龍頭保持平衡就可以了。

我按照爸爸說(shuō)的做了可我怎么也學(xué)不好,，總是跌倒一次,，兩次可我不灰心就這樣跌了好多次，終于我學(xué)會(huì)了,。我非常高興的騎到爸爸身邊,，爸爸說(shuō)你很棒。

通過(guò)學(xué)騎自行車,，讓我明白做什么事情都要有充足的信心和毅力,，無(wú)任在生活中還是學(xué)習(xí)中我們都要有不怕苦，不怕累的精神,，還讓我深深地悟出了：世上無(wú)難事,，只要肯攀登的深刻含義。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇二

平時(shí),，我們經(jīng)常為別人豎起大拇指,，為老師的辛勤勞動(dòng)豎起大拇指；為同學(xué)的成績(jī)優(yōu)異豎起大拇指,；為朋友的助人為樂(lè)豎起大拇指,。今天，我要給自己豎起大拇指——我學(xué)會(huì)了騎自行車,。

其實(shí),，我以前是很反感騎自行車的，因?yàn)榭吹絾诬囆睦锞蜎](méi)有平衡感,。說(shuō)起我為什么想學(xué)騎自行車,，這功勞還得歸于我的好朋友。不知何時(shí),，好朋友們都學(xué)會(huì)了騎自行車,，院子里掀起了一股騎自行車的潮流，看著他們像一匹匹小馬歡快地騎行,，我羨慕極了,！我就讓父母給我買了一輛。

它是藍(lán)色的,，上面印著幾只米老鼠,，而且還可以折疊。剛一買回來(lái),，我就欣喜若狂地坐了上去,，可是我不敢蹬腳踏板，稍一抬腳,，它就不安分的左右搖晃,，嚇得我又把腿伸了下去,。在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我咬咬牙試著騎行,，誰(shuí)知?jiǎng)倢⒛_放到踏板上車便倒了,，幸虧我及時(shí)跳開，不然就要狠狠地砸我身上了,！

我不想學(xué)了,，可車已經(jīng)買回來(lái)了，而且我也想和伙伴們一起玩耍,。放棄和堅(jiān)持,，像兩股勁風(fēng)吹打著我的信念使我搖擺不定，最終我下定決心一定要學(xué)會(huì),！

通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力,，它已經(jīng)成為我的好伙伴，時(shí)常能“安分守己”的伴我左右,。勇敢,、不懈的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了膽小懦弱的放棄，換取了學(xué)會(huì)騎車的成功,。

在此,，我為自己的堅(jiān)持不懈豎起大拇指！

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇三

自從我學(xué)會(huì)騎自行車,，每個(gè)星期日我都要去騎車,。今天，天氣晴朗,、萬(wàn)里無(wú)云,，我約上哥哥，到崇仁的筆架山去騎自行車,。

一路上風(fēng)景如畫,，小溪里鴨子在歡快地叫著,；路邊山羊在悠閑地吃草,，仿佛這里是它的王國(guó)；還有路邊的石頭奇形怪狀,，有的像花盆,，有的像雙龍戲珠，有的像一只只小烏龜……這美麗的景色,，讓我們陶醉其中,。

我們邊欣賞風(fēng)景邊騎車。我剛騎上自行車,，就把兩個(gè)腳踏板踏得飛快,，自行車仿佛是一支離弦之箭,，一溜煙就騎得很遠(yuǎn)了，只聽見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò),，我嘴里哼著小曲,，好不快活。突然,，一塊擋路石出現(xiàn)在我面前,，我急忙剎車，可已經(jīng)來(lái)不及了,，只聽“嘭”一聲,，我四腳朝天，連同自行車一起摔下了“懸崖”,。

哥哥在旁邊看見(jiàn)了,，捂著嘴笑個(gè)不停，我不服氣,，心想,，老馬也有失蹄的時(shí)候呀，決定和哥哥進(jìn)行一場(chǎng)自行車比賽,，看誰(shuí)先騎到筆架山,。

“預(yù)備，go,！”隨著爺爺一聲令下,，我和哥哥都鼓足盡，飛快地向前騎,，半路上,，路時(shí)而寬，時(shí)而窄,，時(shí)而陡,，時(shí)而平。啊,，到最后的兩百米了,，我咬緊牙關(guān)，不管三七二十一向前“沖”,，突然,，哥哥停頓了一下，我趁機(jī)率先到達(dá)終點(diǎn),。

哥哥輸了,，想再來(lái)一局，我說(shuō)，“好,，一言既出,，駟馬難追！”又一場(chǎng)自行車比賽開始了……

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇四

我們家剛添了一位新成員——自行車,。它呀,，既是一種交通工具，還是一種健身器材,，在我們小區(qū)里,，幾乎每個(gè)孩子都有一輛，我纏了媽媽好久,，媽媽這才給我買了一輛自行車,。

自行車可以稱作賽車，這是為什么呢,？因?yàn)樽孕熊囍灰T得飛快,，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，吹著你那英俊的面孔,，很像一名賽車手,，顯得很拉風(fēng)。

自行車骨骼清奇,，全身都是用金屬中的極品——鐵打造而成,，除了輪胎。自行車之所以十分堅(jiān)固,，是因?yàn)樗哂腥切蔚姆€(wěn)定性,，學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的你一定都知道吧，如果沒(méi)有三角形的穩(wěn)定性,，不論你多么的輕,，估計(jì)自行車也撐不住。自行車的三根鐵桿組成了一個(gè)三角形,，從三角形往前看,，你能看見(jiàn)一根約35厘米長(zhǎng)的橫桿。橫桿的兩邊有一圈黑色的橡膠圈,，這就是自行車的把手,，從把手往下看，你會(huì)看到有一個(gè)像叉子一樣的東西,，在那個(gè)東西的分叉處有車輪按在上面,，這就是自行車的前輪,。

接下來(lái)我們從三角形往后看,，就會(huì)看到有一個(gè)凸起的小鐵桿，上面有一個(gè)很軟的東西，這就是車座,，在車座的正下方,，兩個(gè)用鐵做的腳踏板上面，還有一些凹凸的條紋,，是為了防滑,，再往后面就是后輪，后輪的構(gòu)造和前輪差不多,，我就不做太多的解釋了,。

一般我們都會(huì)把騎自行車分為三個(gè)段位，雙手,、單手,、無(wú)手，段位越高的人接受的挑戰(zhàn)也會(huì)越多,，只要段位低的人打敗段位高的,，他們就會(huì)根據(jù)賭約給對(duì)方東西。我們經(jīng)常會(huì)找別人來(lái)比賽,，只要誰(shuí)先圍繞小區(qū)騎一圈誰(shuí)就贏,。

自行車可真稱得上是全民熱愛(ài)的戶外運(yùn)動(dòng)神器。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇五

我的心愛(ài)之物是現(xiàn)在在涼臺(tái)上裹著“被子”睡大覺(jué)的自行車,。

它是爸爸送給我的,，我的爸爸長(zhǎng)期在廣東工作，一年也只能回來(lái)一兩次,，去年回家送給我一輛自行車,。

它有著一身嫩綠的衣服，當(dāng)時(shí)選車我就對(duì)它一見(jiàn)鐘情,，到家后也是愛(ài)不釋手,。回到家,，爸爸便開始教我騎自行車,。我學(xué)騎車也是非常快的,，因?yàn)橹腊职志驮谲囎优赃叡Ｗo(hù)著我,，讓我不會(huì)摔倒。騎自行車是我最開心的,，因?yàn)榘职帜芤恢迸惆樵谖疑磉?，然而爸爸卻總是因?yàn)楣ぷ鞑辉诩遥@時(shí)候自行車便成為了我想起爸爸時(shí)的安慰,！每一次我想起爸爸時(shí),，只要坐上車去，就好像爸爸在擁抱我一樣，讓我立刻就停止了那惱人的思戀,。

它就是我的好朋友,、好伙伴，讓我不再是一個(gè)人,。它總是在我身邊,，形影不離，讓我感覺(jué)爸爸離我不再那么遙遠(yuǎn),。

我記得有一天晚上,，我和弟弟在屋里正看著電視。突然,，外面狂風(fēng)大起,，屋里的垃圾桶嚇得翻了幾個(gè)跟斗，吊燈也嚇得直抖,，只聽見(jiàn)“叮咚”,、“叮咚”的響。我一見(jiàn)這情況,，連忙跑到?jīng)雠_(tái),，頂著狂風(fēng)把自行車搬進(jìn)房間，快速地關(guān)好門窗,。這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗L(zhǎng)期在涼臺(tái)上，身上到處都是灰塵,。于是找出毛巾并十分細(xì)心得給它擦身,，每一個(gè)地方都不放過(guò)，直到它全身都閃閃發(fā)光了才停手,。

這就是能讓我愛(ài)不釋手的心愛(ài)之物——自行車,，它給了我陪伴、給了我快樂(lè),！

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇六

從9歲起,，我就想要一輛自己的自行車，但總是被爸媽無(wú)情地駁回,，理由是：“你還小,，國(guó)家規(guī)定年滿12歲才能騎車上街，你才9（10,、11）歲的人,，要什么自行車？我們倆又能帶你,，家離學(xué)校又那么近,，你要自行車根本沒(méi)用嘛……”

“停停停,，我一張嘴說(shuō)不過(guò)你們兩張嘴，算了吧,！”我只好舉手投降,。

每次當(dāng)我提出要自行車的時(shí)候,，情景大多是這樣,。要不就是“好，等你啥時(shí)候12歲再給你買”或者“啥時(shí)候你考個(gè)100分就給你買”之類的緩兵之計(jì),。我想反抗也反抗不成,，因?yàn)樗麄z手中掌握著財(cái)務(wù)大權(quán)。所以我只能看著伙伴們開心地騎著屬于他們自己的自行車,，在街道上飛馳……沒(méi)辦法,！

經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)：“嘿！周末咱去玩自行車吧,？”

對(duì)于這樣的邀請(qǐng),，我只能苦笑。

終于有那么一天……

由于本人體重越來(lái)越heavy,，爸媽帶著我也都會(huì)氣喘吁吁,、大汗淋漓、體力不支,、汗流浹背,，尤其本學(xué)期本人在青少年語(yǔ)文風(fēng)采大賽中取得全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，經(jīng)過(guò)爸媽四十八小時(shí)的秘密會(huì)議,，他們終于決定：給我買一輛自行車,。

我欣喜若狂，在客廳里蹦啊,、跳啊,。在父母的催促下，我精神抖擻地上了床,。雖然精力旺盛,，但我還是很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,，我騎著一輛粉白相間的自行車,，和伙伴們一起在街道上來(lái)回穿梭，我坐在車上,，讓風(fēng)吹起我的頭發(fā),，讓我的衣角隨風(fēng)飛揚(yáng)……

我期待著……

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇七

以前，我總是不愛(ài)運(yùn)動(dòng),。為此,，爸爸媽媽總是很苦惱,，每次到周末，都會(huì)“趕”我出去玩,，但現(xiàn)在不一樣了,，每到周末，都是我要出去玩,。想知道為什么嗎,？關(guān)鍵就是自行車。

沒(méi)有自行車的時(shí)候,，我每天都宅在家里,，自然也不會(huì)騎了。有一天,，爸爸不知怎么了,，突然對(duì)我和媽媽說(shuō)：“走，我們?nèi)ベI自行車吧,。好不好,？”我不會(huì)騎，自然也沒(méi)什么興趣,，只答了聲：“隨便,。”就繼續(xù)看我的電視了,。媽媽聽了后,，剛要說(shuō)話，就被爸爸拉進(jìn)房間里去了,。出來(lái)后,，他們統(tǒng)一了意見(jiàn)，拉著我去買自行車了,。

在買的時(shí)候,，爸爸媽媽左挑右選的，這個(gè)功能,，那個(gè)功能的,，挑了半天終于選定了一個(gè)款式，問(wèn)我,，我就選了一個(gè)紅色的,。我們把車折疊起來(lái)放到車后備箱里就回家了。

到小區(qū)后,，我剛要上樓,，爸爸媽媽就把我攔住，說(shuō)要教我騎,。我本來(lái)不想去的,，可想到：“買都買了,，不騎不浪費(fèi)嗎?！本腿チ?。沒(méi)想到這自行車還挺有趣的，我越來(lái)越感興趣,，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,。我在小區(qū)里騎來(lái)騎去的，特別開心,。

后來(lái),，我們一家一到周末就騎車出去玩,。

偶然一次,，聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，我這個(gè)‘計(jì)’不錯(cuò)吧?，F(xiàn)在我們不說(shuō),，她都要出去了?！蓖蝗幻靼?，這是爸爸為了讓我出去玩的一個(gè)“計(jì)”呀。不過(guò),，我還是很喜歡爸爸設(shè)的這個(gè)“計(jì)”的,。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇八

風(fēng)和日麗的星期六，我到中心綠地去玩,。一走到門口，看到停著幾輛既漂亮又很新穎的車。我想要是能開著這種車在公園里玩一會(huì)有多好啊,。

媽媽聽我說(shuō)了以后,，幫我租了一輛紅色的車子。工作人員告訴我們這是自動(dòng)排擋車,，有油門,、剎車、喇叭,，還有雨刷呢,！

媽媽先示范給我看怎么開車，我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,，一分鐘以后我就坐上了駕駛員的位置,。

誰(shuí)知道輪到自己開了就不簡(jiǎn)單了。右腳既要管著油門還要管著剎車,；雙手要握著方向盤,，有些時(shí)候還要按喇叭,；眼睛一邊要看著前面，同時(shí)也要顧著左右,；思想要非常集中,，不能開小差。綠地里還有很多行人在走路,，我有點(diǎn)手忙腳亂了,。

好在媽媽在旁邊鼓勵(lì)我要膽大心細(xì)，只要思想集中,，一定可以的,。我慢慢地開了一圈以后，有點(diǎn)熟練了,，方向掌握的比較好了,，看到行人也不太害怕了。

我越開越起勁,，沒(méi)過(guò)多久,，時(shí)間就到了。媽媽說(shuō)我基本上可以說(shuō)學(xué)會(huì)開車了,。但是,，我覺(jué)得還是沒(méi)有過(guò)癮，我跟媽媽約定,，第二天一定要再去玩,。

我學(xué)會(huì)開自排車了，真開心,！

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇九

我是一只活潑可愛(ài)的小鯽魚,。我的外形是扁平的紡錘形，有助于減少水中的水阻力,。我身體的顏色是深背白腹,，在水中可以躲避來(lái)自身體上下的敵人。

我住在河里,，喜歡群居,。每天都和朋友一起小組游泳，自由自在,，很開心,。我們?cè)陂L(zhǎng)有茂盛水生植物的淺灘、河灣和蘆葦叢中覓食和產(chǎn)卵,。在陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?cè)跍\灘玩耍是多么自由和快樂(lè)。

我從不挑食,。我主要關(guān)注植物性食物,。因?yàn)橹参镄允澄锔缓?，種類繁多，可以為我們提供一頓飽餐,。當(dāng)然,，如果遇到蝦和蚯蚓，我們自然會(huì)胃口大開,。

在一年中,，隨著季節(jié)的不同，我們有不同的覓食時(shí)間,。在溫暖的春天,，是我們吃飯的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榇禾斓氖澄锸亲蠲牢兜?；炎熱的夏天,，我們?huì)避開炎熱的中午，只在早晚找吃的,；在涼爽的秋天,，我們將享受“工作”,；在寒冷的冬天,，我們?cè)谥形缰皩ふ沂澄铮袝r(shí)我們?cè)谒聺撍^(guò)冬……我舒適地享受著這種美好的生活,。

然而近年來(lái),，由于人類的肆意殺戮和亂扔垃圾，渾水流進(jìn)了我們可愛(ài)的家,。它讓我們每天生活在一個(gè)黑暗而恐慌的世界里,。我想：老兄，你為什么對(duì)我們這么肆無(wú)忌憚,？你最終會(huì)受到懲罰,。看到同伴家破人亡,，流離失所,，我心都碎了。

人,，看完我的自我報(bào)告,，請(qǐng)從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境，歸還我們清澈的河水,，和平的家園,，讓我們?cè)谶@片幸福的土地上自由的生活。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十

不知為什么,，從小我就和自行車有仇,，凡是被我騎過(guò)的自行車都像被施了魔法,，不是掉漆就是閘失靈，所以俺娘始終不答應(yīng)給我買車,。

那個(gè)星期天,，老師要我們出去搞社會(huì)調(diào)查，并且小組人員自由組合,。由于咱人緣好,，被小豬、曹蓉蓉,、李明徽組合到她們那伙去了,。

星期六到來(lái)了，老爸開車把我扔到老師家樓下就走了,，問(wèn)題就來(lái)了：她們都有車騎,，就我沒(méi)有?？偛荒苡脙蓷l腿跑兩個(gè)車輪子吧,？無(wú)奈之下，只好借老師的車,。

鑰匙到手,，俺心里一個(gè)勁告誡自己：小心，小心,，一定要小心,！千萬(wàn)不要出什么差錯(cuò)，一定要把老師的車“完璧歸趙”,。誰(shuí)知怕什么來(lái)什么,，一不小心，我又走上老路,，充當(dāng)了那輛自行車的殺手,。

走著走著，正走得好好的,，不知誰(shuí)提議來(lái)個(gè)賽車,？天，俺慢慢騎還摔跤呢,，還要賽車,？但，在這伙女生面前,，咱也不能裝熊呀,？

一聲令下，三輛車像離弦的箭一樣從按身邊掠過(guò)。我當(dāng)然也不甘示弱,，開足了馬力,，上足了發(fā)條，貓下身子,，使勁往前奔,！突然一個(gè)黑黑的洞突兀出現(xiàn)在俺的眼前，來(lái)不及反應(yīng),，更來(lái)不及剎車：“吱――咚,！”鐵驢（車）慘叫一聲，伴我一起掉了進(jìn)去……等我爬起來(lái),，檢查了一下傷口：嗯,，胳膊受了些輕傷，沒(méi)關(guān)系,；看看車子,？媽呀，車把歪了,，鈴鐺也掉了,，閘也不靈了，還有一兩處掉了漆,。再騎上去還會(huì)“吱吱嘎嘎”地給我“伴奏”,。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十一

我一直覺(jué)得騎自行車是件很酷的事，在自行車上,，就好像飛起來(lái)了一般,，所以，我也嘗試了一翻,，但發(fā)現(xiàn)事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

那天,，天氣晴朗,，爸爸帶我來(lái)到公園，練習(xí)騎自行車,。我先一只腳落地,，另一只腳蹬著踏板。不過(guò)這樣沒(méi)走多遠(yuǎn),，車就東倒西歪,，完全不聽使喚。接著我又試著把兩只腳都放在踏板上往前,，但也是同樣的結(jié)果,。

就在我不想繼續(xù)練了，準(zhǔn)備回去時(shí)，一直在一旁的爸爸說(shuō)：“做事不要太著急,，沒(méi)有誰(shuí)是這么快就學(xué)會(huì)的,，包括我也一樣?！甭犃税职值脑?，我又鼓起信心，讓爸爸在我后面幫我把車扶穩(wěn),，這樣我就可以更大膽的向前騎,，不用為怕摔跤這件事?lián)牧耍?/p>

接下來(lái)我兩手扶穩(wěn)把手，兩腳飛快地蹬著踏板,。爸爸看我已經(jīng)掌握得差不多了,，于是悄悄松開了手，但我好似感覺(jué)到了,。往后一看,，發(fā)現(xiàn)爸爸松開了他的手，我在慌亂之下停下了飛速前進(jìn)中的自行車,。

“為什么要停下呢,？你已經(jīng)學(xué)會(huì)了呀！”爸爸問(wèn)到,。

“我……我怕摔跤,。”

“但如果你是一心想學(xué)會(huì)自行車的話,，你就要克服怕摔倒的困難,。”爸爸耐心的說(shuō),。

聽了爸爸的一翻話,，我默默的鼓起勇氣，又騎上了自行車,，這次我不再害怕摔跤了,。我使勁兒朝前踏著踏板，發(fā)現(xiàn)我除了有點(diǎn)不穩(wěn),，已經(jīng)可以掌握騎自行車的方法了,。

我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，心中喜不自勝,。在這件學(xué)騎自行車的小事中,，其實(shí)也包含著生活的哲理：成功和失敗之間有時(shí)候只差幾十次的嘗試，只要能戰(zhàn)勝自己,，堅(jiān)持下來(lái),，就能夠擁抱成功,！

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十二

“親愛(ài)的爸爸，今天你能和我一起去公園玩嗎,？”等爸爸檢查完我的作業(yè),，我就急急地對(duì)他說(shuō)。

“淼淼,，你還不會(huì)騎自行車,，要不我今天教你怎么騎吧？”爸爸笑笑說(shuō)道,?！昂醚剑　蔽腋吲d地一蹦三尺高,。

我和爸爸推著小自行車來(lái)到公園,，爸爸指了指自行車說(shuō)：“學(xué)騎車一定不能怕痛，一開始學(xué)的時(shí)候肯定會(huì)經(jīng)常摔跤的,，這是在所難免的,。”

我想平時(shí)看別人騎不是挺簡(jiǎn)單的嘛,，爸爸嚇我的吧,！沒(méi)等爸爸過(guò)來(lái)教我，就迫不及待地坐上車子,，用腳去踩踏板,。不知道怎么回事，我的身體一晃,，立馬從自行車上摔了下來(lái),。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，心痛地問(wèn)：“摔痛沒(méi)有,？”

“還好,，爸爸。別人騎起來(lái)不是很簡(jiǎn)單嗎,，為什么我一上去就會(huì)摔下來(lái)呀,？”爸爸告訴我關(guān)鍵是掌握平衡。這次我在爸爸的幫助下,，又小心翼翼地爬上車，慢慢地踩起踏板來(lái),，可是沒(méi)一會(huì)兒又摔倒了,。爸爸問(wèn)我：“要不要放棄？”我咬咬牙說(shuō)：“不,，我再試試,，你平時(shí)不是說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嗎,？”

沒(méi)等爸爸開口，我已經(jīng)坐上了自行車,。我定了定神,，讓自己的身體盡量保持平衡，再慢慢地向前踩,。這次我終于成功了,，沿著公園的小道騎了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

這件事告訴我“失敗是成功之母”還有只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十三

我有一輛自行車,，它是爸爸媽媽送給我的禮物,。

它身穿紅色和黃色相間的外套，足蹬一雙又大又黑的運(yùn)動(dòng)鞋,，它的頭和坐墊都是黑色的,。我騎出去的時(shí)候，別人都覺(jué)得好看,，這也讓我非常自豪,。

我的自行車不僅很漂亮，而且作用也很大,。

有一次,，我與同學(xué)比賽騎車，這時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我的車子比同學(xué)的要快的多,，我高興極了。手緊緊地握著龍頭,，眼睛堅(jiān)定地盯著前方的路,，腳不停地踩著踏板，此時(shí)的我,，就像腳踩風(fēng)火輪的哪吒一樣,，只過(guò)了幾分鐘就到了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí),，自行車好像在夸我：“小主人,，你可真棒呀！這么快就到了終點(diǎn),?！薄斑@可都是我的功勞呀?！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)著,。微風(fēng)吹來(lái)，輕輕一聞,，頓時(shí)神清氣爽,，綠色的小蟲在草叢間躲貓貓,，翩然的蝴蝶在炫耀著彩色的新衣，連鳥兒似乎也在為我高興,，合著蟋蟀小隊(duì)的小提琴,，唱起了歡快的歌聲。此時(shí),，別的小伙伴過(guò)了許久才賣力地蹬著自行車過(guò)來(lái),。

這輛自行車?yán)锩姘职謰寢寣?duì)我的認(rèn)可與肯定。因?yàn)檫@是我去年期末語(yǔ)文得了滿分,，爸爸媽媽才買的,。那次期末考試前我每天又聽寫又讀課文，忙得不亦樂(lè)乎,，記得當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)：“這就是我們送給你的自行車,。”我半信半疑：“真的,？”我激動(dòng)極了,。所以我很愛(ài)惜這輛車子，每次騎好都要仔細(xì)地擦好,。

這就是我的自行車,，我喜歡它。

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十四

現(xiàn)在回想起我的學(xué)車史,，那是一把汗一把淚呀,！不是摔了個(gè)底朝天，就是被“高人”嚇一跳,。好了,，今天我就要揭開“傷疤”，讓你們看我的學(xué)車史,！

一天,，我在大街上閑逛，看一“神人”騎著他的坐騎———自行車在表演花式騎法,，這令我羨慕不已,，所以我吵著要學(xué)，在一番“激戰(zhàn)”后,，我如愿以償,，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)……

一個(gè)星期后，我做好了準(zhǔn)備,，就開始學(xué)了,。很快我發(fā)現(xiàn)，我上車都難,，不是上不了車,，就是剛上車就下來(lái)了。這令我很灰心,，但在一次次練習(xí)后,，我攻克了第一個(gè)困難———上車！

困難總是接踵而至,，馬上一個(gè)“大魔頭”就要來(lái)了,！我剛學(xué)會(huì)上車后，就開始學(xué)騎車,，可每?jī)上?，車就四處搖擺，要不是媽媽在,，我就摔倒了,。這個(gè)困難很難纏，我怎么練習(xí)都不行,，后來(lái)我請(qǐng)教了哥哥,，才解決這一難題，這令我信心大增,，所以我要求自己堅(jiān)持學(xué)下去,！

可是我馬上就后悔了，當(dāng)我騎快一點(diǎn)時(shí)車就會(huì)搖晃得很厲害,，因此我摔了很多次,，可我還是不想放棄。這時(shí),，一人騎著車風(fēng)馳電掣地向我沖來(lái),，三米、兩米……在離我只有一尺時(shí),，他改變了方向,，還沖著我笑了笑，真是是可忍孰不可忍,，我咬了咬牙又開始苦練,。終于，我“出師”了,，可現(xiàn)在回想起來(lái)還是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),。

這件事也讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持,，我就一定能行,！

小學(xué)作文 自行車 小學(xué)生寫自行車的作文篇十五

媽媽一直覺(jué)得我身體不夠強(qiáng)壯，所以一直計(jì)劃著給我買一輛好的自行車,，替換掉那輛躺在陽(yáng)臺(tái)上很久不用的兒童自行車,。今天媽媽終于花巨資——1350元,，給我買了一輛山地自行車。當(dāng)爸爸把它搬進(jìn)客廳的時(shí)候,，我圍著它仔細(xì)觀察了起來(lái),。

這輛車真是漂亮極了，也帥酷極了,。

它光車身就長(zhǎng)約170厘米,，個(gè)子高約100厘米，我站在它旁邊,，正好到我的胸前,。它的頭上有兩個(gè)橢圓形的變速器，左邊有三個(gè)檔,，右邊有八個(gè)檔,，變速器上伸著兩個(gè)按鈕，像小兔子的兩只耳朵,。它的耳朵上裝著一個(gè)小巧的鈴鐺,，鈴鐺上帶著一個(gè)精致的指南針。

它的中間安著一個(gè)涂有紅,、黃,、黑三種顏色的三角形支架。三角形支架的前部裝著兩個(gè)袋子,，是供人放東西用的,，我看著這兩個(gè)袋子，趕緊把我最喜歡的望遠(yuǎn)鏡和手電筒放了進(jìn)去,，它們成了最要好的“鄰居”,。大梁上還躺著一個(gè)懶貨——水杯夾，它直挺挺地躺在那里,，好像在玩滑滑梯呢,！我把水杯放進(jìn)去，正合適,。

我騎上去試了幾下,，感覺(jué)舒服極了。

傍晚時(shí)分,，我和媽媽把自行車搬下了樓,。車子一落地，我就迫不及待地騎了上去,，整個(gè)人感覺(jué)好像懸在了空中,。這個(gè)車子真快，簡(jiǎn)直像箭一般，我輕輕一蹬,，它就能跑六七米,。我熟練旋轉(zhuǎn)著車頭，在小區(qū)彎曲的道路上飛馳,，渾身頓時(shí)充滿了飛一般的快樂(lè),。

就這樣我騎行了半個(gè)小時(shí)，感覺(jué)渾身充滿了力量,。今后，我一定要堅(jiān)持每天鍛煉,，把自己的身體練得棒棒的,，一方面不讓媽媽擔(dān)心，另一方面學(xué)起習(xí)來(lái)能夠很好地提高效率,。