在平日里,,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
《榜樣》心得體會 榜樣心得體會篇一
其中一位就是我們已經(jīng)轉(zhuǎn)校的學(xué)習(xí)委員——周尊樸,。我親切地能稱他為“周周”,。
周尊樸的父母都是教師,因而并無時間去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),,可也促成了這樣一位尖子生的誕生,。他的體育和學(xué)習(xí)極好,對學(xué)習(xí)有強烈的欲望,,考上市五所是他的愿望,。而跑步、立定跳遠,、仰臥起坐,、跳高等體育鍛煉他的成績也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名,,老師對他也格外栽培,。可就在五年級上學(xué)期,,為了考上市五所,,周尊樸的父母把他轉(zhuǎn)到了他媽媽所在的學(xué)校。周尊樸就這樣離開了我們學(xué)校,,我們班,。
記得那一次,是期中考試。因為失誤周周名落孫山,?;蛟S是因為自己的失落,以或許是因為家長及老師的希望是他喘不過氣來,,周周病了兩天,。回來的他明顯感到疲憊不堪,,無精打采的,。可學(xué)習(xí)的熱情不變,,名次也依然不變,。他還是那個瘦弱、聰明的他,,可別人對他的期望又重了幾分,。
轉(zhuǎn)學(xué)后,大家都非常想念他,。時不時傳來他成為全年級第一的好<>消息,,這樣的消息既增加了我們對他的懷念,也給了我們好好學(xué)習(xí)的動力和信心,。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中,,成為了永恒。
還有一位男生在周周轉(zhuǎn)學(xué)后登上了男生之首——衛(wèi)生委員姚晨軒,。我和老師們叫他“小姚”,。別看是衛(wèi)生委員,,這只不過是引為他不太積極參加評選罷了,,但是他的“德智體”三方面都非常優(yōu)秀。他的父母災(zāi)害和附近的菜市場靠賣水果維持生計,,生活過得很拮據(jù),,家中還有個小他九歲的小弟弟,父母更無暇管他了,。他卻并不因為自己的家境感到自卑,,反而經(jīng)常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好,,數(shù)學(xué)及語文成績優(yōu)異,,立定跳遠能跳170厘米。小姚數(shù)學(xué)經(jīng)???00分,,使得老師對他刮目相看。唯獨他因英語無法到“尖兒”,這也使他始終無法跨越第二的“寶座”,。
記得有一次,,小姚在站隊時說話,被老師看見了,。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰,,他的同學(xué)背罰抄兒童詩,他則抄了本學(xué)期最長的一篇作文,??梢娎蠋煂λ膰绤枺诶蠋熜闹械暮糜∠?。
這就是一個令人印象更深刻的榜樣,。
我們班的榜樣很多,男生中唯獨這兩個同學(xué)很出眾,,他們帶給我們的是榜樣的力量,,他們是永恒的榜樣。
《榜樣》心得體會 榜樣心得體會篇二
3月25日晚上,,中央電視臺播放的《榜樣7》專題節(jié)目,。
王亞平、王傳喜,、艾愛國,、張玉滾、武大靖,、林占熺,、孟昆玉、路生梅等8位黨的__代表展示了榜樣的力量,。
他們來自各行各業(yè),。有英雄航天員王亞平,有鄉(xiāng)村振興的“領(lǐng)頭雁”王傳喜,,有大國工匠艾愛國,,有“扁擔校長”張玉滾,有中國男子短道速滑隊運動員武大靖,,有“菌草之父”林占熺,,有“京城最帥交警”孟昆玉,有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長路生梅……他們行業(yè)不同,、經(jīng)歷不同,、事跡不同,但是都在自己平凡的崗位上,,作出了不平凡的事跡,,做出了卓越的貢獻,。
看后,我的心情久久不能平靜,。這些榜樣,,崗位平凡,而事跡不平凡,,事跡很感人,,值得我們學(xué)習(xí),也給我們增添了前進的力量,。
作為一名教育工作者,,我感受最深的還是“扁擔”校長張玉滾的事跡。
在張玉滾的學(xué)?!诨R小學(xué),,有一根磨得溜光的扁擔。這根扁擔很不平凡,。在黑虎廟不通車的那些日子里,,張玉滾用這根扁擔為學(xué)生們挑來了學(xué)習(xí)用品和生活用品。
從學(xué)校到鎮(zhèn)上,,沿著山間小路需要行走十多個小時,,中間還要翻過一座1600米高的大山,遇到惡劣天氣,,來回需要一天一夜的時間,。有一次,天還沒亮,,張玉滾就帶上扁擔,,帶上編織袋、手電筒,,帶上路上用的干糧和水,,踏上了去鎮(zhèn)上挑書的行程。這天,,路上正遇到大雨,,他不顧夜黑路滑,連夜趕路,,一直到第二天的早上才趕回學(xué)校。這是一天一夜的趕路,,讓人不可想象,,難以忘懷。張玉滾的腳趾磨出了水泡,,他的肩膀被壓出了紅印,。請問,,這是一種什么精神?這是一種什么支撐,?連續(xù)6年,,張玉滾就靠著這樣一根扁擔,徒步從大山外為自己的學(xué)生們挑來了所有的教材和生活用品,,也給孩子們挑來了生活的希望和向往,。張玉滾被孩子們親切地稱之為“扁擔”校長。
學(xué)校蓋新校舍,,搬磚頭,,運水泥,挖砂土,,平地基,,一磚一瓦,好多都是張玉滾挑來的,,用這根扁擔,,挑來了新校舍的順利完工。
師資短缺,,張玉滾把自己修煉成了“全能型”教師,,什么學(xué)科都能教,什么學(xué)科都會教,,什么學(xué)科缺就去教什么,,數(shù)學(xué)、物理,、英語等學(xué)科都教過……
為了工作,,他失去了自己的女兒,為了工作,,他的妻子受傷,,他不顧得管,還讓妻子放棄掙錢的機會來給學(xué)生做飯……他把學(xué)生當成自己最親最近的人,,把自己的愛都給了學(xué)生,,卻唯獨虧欠了自己的家人。當然,,也虧欠了自己,。
張玉滾,靠一根扁擔,,挑出了63名大學(xué)生,,幫助他們走出大山,實現(xiàn)了自己的夢想,。
“再苦再難也要把學(xué)校辦下去,?!边@是張玉滾的莊嚴承諾。他是這樣說的,,也是這樣做的,。為了改變山村學(xué)生的命運,張玉滾一干就是20年,。
作為一名教育工作者,,一定要向張玉滾一樣,增強“四個意識”,,堅定“四個自信”,,做到“兩個維護”,不忘教育初心,,牢記教育使命,,做一名有理想信念、有道德情操,、有扎實學(xué)識,、有仁愛之心的“四有”好老師。