范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

圣誕節(jié)的詛咒 圣誕節(jié)英語怎么讀篇一

圣誕節(jié)來前夕，我去了一個(gè)好朋友家,。一進(jìn)朋友家就看見他新買的一輛越野車,，車的外形非常酷,，還有防震功能,。我更傷心了,，連招呼都沒和朋友打，就沖回家里,。

圣誕節(jié)終于來了,。我還懷著一絲希望，一起床就跑到我的圣誕襪前,?？衫锩嫱饷媸裁炊紱]有。我徹底絕望了,，覺得外面的五彩繽紛的世界也變得暗淡起來,。我把自己關(guān)在房子里，哭的沒完沒了,。

一整天沒有出門,，下午3點(diǎn)的時(shí)候，突然聽見窗外有人喊我,。我緩緩地走近窗邊,。竟看到一位叔叔站在我家樓下，旁邊停著一輛大大的越野車,，是我想要的那種,。

我飛快地沖下了樓，到了越野車旁,，快遞叔叔又說了一些什么話我都沒有聽見,，只趕緊地上了車開起來。我開著這輛車在大街炫耀,，我的心里非常開心,，太開心了，太好了,！

不知道騎了多少圈,，回到家，我的爸爸在門口等我,。他露出會(huì)心的微笑,，我也笑了。

圣誕節(jié)的詛咒 圣誕節(jié)英語怎么讀篇二

記得小時(shí)候,，媽媽給我買過許多玩具，可惜壞的壞,，丟的丟,，如今很難找出一件像樣兒的來，唯有圣誕老人這個(gè)玩具還完整無缺地?cái)[在我的寫字臺(tái)上,。

圣誕老人個(gè)子不高,，胖乎乎的,，藍(lán)眼睛，白眉毛,，大鼻子,，高顴骨，小嘴巴,，兩鬢長(zhǎng)滿了銀白色的絡(luò)腮胡子,，看上去很慈祥。

他身著紅色白邊兒的皮棉衣,，外面扎著一條黑色的寬皮帶,，頭戴一頂紅色白邊兒的皮帽子，腳穿一雙笨重的黑皮靴,，手里舉著一盞方錐形燈籠，站在一個(gè)黑色的圓臺(tái)上,。

圓臺(tái)后面有一個(gè)電門,，打開電門，圣誕老人就會(huì)立即揮舞手中點(diǎn)燃的燈籠,，搖晃著腦袋唱起“圣誕快樂”歌來,，祝賀大家新年好。

平時(shí)我很少想起來和圣誕老人玩兒,，他顯得很悠閑,，不過每到圣誕節(jié)，他總是忙得不亦樂乎,，那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律為我們帶來美好的祝福。

我喜歡圣誕老人,，他也很喜歡我，他不僅教會(huì)了我唱圣誕快樂歌,，有時(shí)還背著大口袋來到我夢(mèng)里,，送給我一大堆圣誕禮物。

圣誕節(jié)的詛咒 圣誕節(jié)英語怎么讀篇三

平安夜的晚上,，我一個(gè)人走在路上,，看著路邊各種各樣的圣誕節(jié)裝飾，難過的心情突然好了一些,。

今天晚上又是我一個(gè)人,，爸爸媽媽都去上夜班了,，不能在家陪我，回家之后,，倒在沙發(fā)上,，與同學(xué)們聊了會(huì)qq，就睡著了……

突然,，我聽到門口有聲音，想著,，這么晚了,，會(huì)有誰來我家呢？爸爸媽媽又不在家,，我應(yīng)該怎么辦,？正想著，聽到開門的聲音,，我趕快爬起來,，順手將沙發(fā)邊上的小凳子拿了起來，慢慢的向門口走了,，一邊走,，一邊拔打110電話。走到門口,，才發(fā)現(xiàn),，原來是爸爸媽媽回來了。我把手中的凳子一丟,，跑過去抱住媽媽,。我高興極了，爸爸媽媽竟然回家陪我了,。

爸爸手中拿著我十分想要的一條裙子,，媽媽則拿著我最愛吃的菜。媽媽說：“快別抱著了,，我去做飯了,，今天做你最愛吃的水煮魚?！蔽颐χ骸皨寢?，我?guī)兔Α,！本团苤N房給媽媽幫忙,。我與媽媽一起做了水煮魚，然后全家一起看電視，直到夜深了,，各自回房休息……

第二天早上，我是在笑聲中醒來的,，只是家中只有我一個(gè)人,，也沒有裙子與飯菜……

爸爸媽媽，你們什么時(shí)候才能回來陪我呢,，難道我只能在夢(mèng)中看到你們嗎,？

圣誕節(jié)的詛咒 圣誕節(jié)英語怎么讀篇四

在星期四的下午，我們學(xué)校舉行圣誕活動(dòng),。

在操場(chǎng)上,，全部的小學(xué)部同學(xué)們，都在歡快的跳著,，這個(gè)舞的節(jié)奏很快,，同學(xué)們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”,。接著就聽到陣陣愉悅,、動(dòng)聽的歌聲在飛揚(yáng)，同學(xué)們都在唱圣誕歌,，因?yàn)樯现芪疑?，沒能到校，所以對(duì)英文版的不太會(huì)唱,，只能跟著大家的節(jié)奏附和著,。

戶外活動(dòng)結(jié)束了，我們回到班級(jí),，老師發(fā)了活動(dòng)卷讓我們?nèi)e的班級(jí)互動(dòng),，我們班只能到三、四年級(jí),。我和姚億明來到了四(1)班,，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達(dá)出來。姚億明負(fù)責(zé)說出單詞,。答題正確率高的組獲勝,。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組,，獲得了一個(gè)印章,。

接下來我和許俊杰去了三(6)班，玩九宮格游戲,。很簡(jiǎn)單：就是用剪刀,、石頭、布來決定勝負(fù),。起先許俊杰小勝我兩局,，我內(nèi)心雖然有點(diǎn)慌張,，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù),，終于贏得最后的勝利,。我以獲得一個(gè)印章。

游戲結(jié)束時(shí),，我共獲兩個(gè)印章,，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個(gè)回形針,。

圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,！