每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

初三開學(xué)第一周周記字 初三開學(xué)第一周周記字篇一

今天我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人,，我和我和她說了買書這件事,。因?yàn)槲覜]有攢夠足夠的錢，所以暫時(shí)不可能幫她把書買回來了。她對我說,，她已經(jīng)把這件事忘了,。我還記得，我也一定會(huì)做到,。真如他人所說像我脾氣比較倔,，但在這一刻，我覺得,，我有一些小心眼把別人看的太小,。可我依然覺得,，答應(yīng)別人的事沒有做到是不對的,。我跟他說，一個(gè)月時(shí)間,，我一定會(huì)把那本書買回來,。這是跟給自己下達(dá)的必須完成的任務(wù)。

中間還遇到了很多很多事情,，比如說,，每逢開學(xué)必要換座位。這似乎是個(gè)不成文的規(guī)定,。每次開學(xué),。升年級大調(diào)。上下冊中調(diào),，普通時(shí)候小調(diào),。但是我還是喜歡坐原來的位置，因?yàn)橛H切因?yàn)槭煜?。因?yàn)槲艺J(rèn)識的人都在哪里,。

每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好,。我是你的前桌,，我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇妙,。類似于朋友,，卻又不只是朋友。有可能連朋友也當(dāng)不成，有可能，在一起上小學(xué)初中高中還是連對方的名字都記不清,。浩浩蕩蕩的換桌椅，在這個(gè)時(shí)候,，凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好，不好的只會(huì)是失敗的,，就是自己的,。凳子桌子不被別人搶走,。比如說——我,。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞,，但是他我已經(jīng)做了一年,。桌子每天看,，我能記清楚他長什么樣,，我喜歡我在上面的胡亂涂鴉，雖然都是其他人干的,。

我和我的同學(xué)擔(dān)心,，我們班里一個(gè)比較特殊的同學(xué)，會(huì)坐在我們前面,，因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩,。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生,，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴”,，“纖纖素手”不愿意再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能,。

我不討厭他,，但是也不希望她坐在我們前面。

時(shí)間總是過得很快,，一眨眼我們就要領(lǐng)書回家,。圖中我的后座我朋友一直拉著我的手不放。說話說話說話說話……真的,，我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍?，我和他?yīng)該是一樣的感覺吧。

初三開學(xué)第一周周記字 初三開學(xué)第一周周記字篇二

第一天走進(jìn)教室,，換了新的教室,，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛,。是啊,，我們初三了。

作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過了三分之二,。有人說，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥,、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的,。然而進(jìn)入初三后,，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,，以百分之百的精力投入到 學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們,，拿起自己的信心與勇氣,，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了,，不再留戀過去的輝煌,，去面對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向,，朝著前方,，挺起你的胸膛。相信,，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難,，我們會(huì)更加珍惜這些成長,。

衷心祝愿所有初三（3）的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中，共同奮斗,，一起拼搏,，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指,！

believe in yourself,！ nothing is impossible！

初三開學(xué)第一周周記字 初三開學(xué)第一周周記字篇三

又開學(xué)了,。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……

新同學(xué),，新老師，新集體

“信心不畏,，良心無愧,，青春無悔,。”這就是我們258班的班訓(xùn),，多么響亮,，充滿朝氣！

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師,，我們班的同學(xué)還真可愛,，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,，而女同學(xué),，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈,。老師那,，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法,。

我還真喜歡上了這個(gè)新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼,，什么是真正的團(tuán)結(jié),，什么是一真正的朋友……。

我是語文課代表

老師突然讓我擔(dān)任語文課代表,，還沒反應(yīng)過來就上了講臺,，哎！每次都不好意思開口,，生來就害羞,，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。

還有,，小學(xué)的時(shí)候語文就不是太撥尖的,，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,，就差那么一點(diǎn),，讓我更沒自信了。

語文課代表真是太難當(dāng)了,。

不過,，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了,，人緣也好了,，（想哪去了……）也大方，敢說話了,，一定加油,，讓老師更加信任我,，讓同學(xué)們更加喜歡我！

老師,，節(jié)日快樂

開學(xué)后,，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師,。

小禮品，洗面奶,，大大小小的包裝彩盒,，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇,，老師今天看起來也紅光滿面,，十分開心。

這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話,，好開心哦,！

但是，語文老師,，您教師節(jié)沒有來,，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎,！

遲遲的,，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”,。

這是開學(xué)的新開始,，我要努力，加油,。爭當(dāng)?shù)谝唬?/p>

初三開學(xué)第一周周記字 初三開學(xué)第一周周記字篇四

假期即將結(jié)束,，我們將以新的精神跨入新的學(xué)期。這學(xué)期,，我想進(jìn)一步進(jìn)步,。

首先，上課要認(rèn)真聽講,，不要小動(dòng)作,，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識,；對于難題,，不要羞于提問，虛心請教老師同學(xué),。

其次,，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),，一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成,；作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成,。

第三，要做好語文課的課前準(zhǔn)備,。對于單詞和成語的預(yù)習(xí),，首先要查字典認(rèn)一認(rèn)，了解一下意思,；還要學(xué)會(huì)分段課文,，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結(jié)課文的中心思想,；對于每篇課文的課后題,，盡量先做；如果不懂,，做不了課文和課后題,，就先寫在書上，第二天上課帶問題聽課,，上課找老師咨詢,。

第四，利用周日和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語，閱讀課外書,，豐富知識,。騰出時(shí)間，多做點(diǎn)事,。

綜上所述,，新學(xué)期，我會(huì)更加努力,，在每一科都取得好成績,，成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。