人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇一

大家好!

誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈,，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金!是啊,，有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然,、心曠神怡的畫(huà)境之中呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了,。我們發(fā)現(xiàn)：被污染的水源從四面八方流入荊州的護(hù)城河里，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降,，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞,，還有混亂的城市化、空氣中彌漫的汽車(chē)尾氣,，湖水里漂浮的垃圾,，以及飄過(guò)來(lái)的難聞的氣味等等。荊州的水,、空氣,，已受到了嚴(yán)重傷害，湖里的水不再清澈了,，清新的空氣中聞不到香味了,，連白云都蒙上了灰塵。

荊州是我們的家鄉(xiāng),，保護(hù)家鄉(xiāng)的水,，保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境刻不容緩，我們?nèi)巳思缟隙荚撚幸环葚?zé)任,。

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,，您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來(lái)的電腦,、電視等等,，它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們,、同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩,。低碳生活,，從我做起。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,，低碳生活,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣,。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū),。興高采烈之余，我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,，以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是,，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保,，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾,。不如用舊掛歷、海報(bào),、牛皮紙等材料包書(shū)皮,，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)自己包,，鍛煉動(dòng)手能力。

二,、把沒(méi)有用完的本子利用起來(lái),。

新學(xué)期，新氣象,，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往,。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備：文具換新的，本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,，前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了,。

大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸,、電600度,、煤1。2噸,、化工原料300公斤,，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,，重新訂成新的本子來(lái)使用,。可以做練習(xí),，也可以當(dāng)演算紙,，節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?

三,、讓小手帕成為校園時(shí)尚,。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源,，亂扔還會(huì)污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木,。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕,，做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四,、種花種草正當(dāng)時(shí),。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇,，春天在枝頭,、在天空、在田野,，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來(lái),、綠起來(lái),，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),，少先隊(duì)員們,，齊動(dòng)手吧!

親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)荊州,，人人有責(zé),，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起,，從小事做起,，從身邊做起!只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單,。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里,，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源;只要我們愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn),。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊,。

為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,，讓我們小手拉小手,，一起加入到“綠色環(huán)保”的行列,，保護(hù)綠色家園,。我們堅(jiān)信，今天播下的一粒綠色種子,，明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地!

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存,。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。

環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,，在我們的生命歷程

里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。自然界作為一種客觀(guān)存在,，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。明月松間照,，清泉石上流,，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;春水碧如天,，畫(huà)船聽(tīng)雨眠,，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香,，讓我們體味斑瀾,。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香,。清晨，觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦你好,，道別月色晚安. 演講稿

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,，利用自然，改造自然中造福著自己,。

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，濫建廠(chǎng)房,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng),，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞&&空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚(yú)漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆&&人為地破壞環(huán)境,，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái),，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi),。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命,，善待自己,，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日! 謝謝大家!

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

保護(hù)環(huán)境，從我做起演講稿

今天我演講的主題是：《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》,。

地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親,。我們依賴(lài)它,，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

如果我們破壞環(huán)境，浪費(fèi)水資源,，生物會(huì)滅絕,，人類(lèi)會(huì)渴死，地球會(huì)變成沙漠,。水是人類(lèi)的好朋友,。我們從小就被大人教育，節(jié)約用水,，這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,，但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò),。

然而,，近幾年來(lái),，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng),、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),，“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,，給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便,。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,，碧綠的青山被挖掘,，美麗的'草原成荒漠，清澈的河水成濁流,。樹(shù)林少了,，青山禿了，草原荒了,，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差,，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病,。

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“前人栽樹(shù),，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林,，綠地,，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹(shù)林,，你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林,。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,，自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來(lái)!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài),。后知后覺(jué)的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),，但卻不見(jiàn)有任何的改善,，正所謂“江山易改本性難移”,，或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì)，甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧,。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜,、愛(ài)護(hù)地球，那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,，只要全世界的人一人撿一份垃圾,，那么這地球就會(huì)干凈多了!

保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),，我們要自覺(jué)的行動(dòng),，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方,。

我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓大家知道,，破壞自然環(huán)境,，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,，都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類(lèi)生活變得更加美好,，更加幸福,。

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好：

今天我講話(huà)的題目是，《校園是我家,，衛(wèi)生靠大家》!

首先,，我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事，大家聽(tīng)后一定會(huì)有所感想,。有一群中國(guó)人出國(guó)旅游,，來(lái)到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天,、藍(lán)藍(lán)的海,，金色的海灘，是如此的愜意!游人過(guò)后,，海灘上一片狼藉;又一群中國(guó)人來(lái)到這里,，同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國(guó)人來(lái)到了這片海灘，管理人員講“chinese,，chinese,，no”,這一次,，一個(gè)中國(guó)人也沒(méi)有下車(chē)，只能坐在車(chē)上繞著海灘兜了一圈,。為什么呢?中國(guó)人在外國(guó)人眼里真就成了沒(méi)有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國(guó)人,，遇到這種事都會(huì)心里不舒服，甚至不服氣,?？墒聦?shí)就是事實(shí)，沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí),，在別人眼里就等于野蠻。

我們把目光拉回到我們的校園,。走進(jìn)我們的校園,，每個(gè)人都能感受到她的美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,，綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,，窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，這與我校師生的共同努力是分不開(kāi)的,。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),，我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí),、到位,，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,，值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

昨天下午，我們對(duì)全校各班教室,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查,。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn),，有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖，還有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿(mǎn),，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,。入校以來(lái)，我常常在校園里見(jiàn)到校領(lǐng)導(dǎo),、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,，而有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾，卻熟視無(wú)睹,，不屑一顧,。同學(xué)們,，你們可曾想過(guò)為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景，還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,，還是垃圾滿(mǎn)目的景象……

老師們,，同學(xué)們，校園是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，我們倡議：

1.人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,，不亂寫(xiě)亂畫(huà),。學(xué)文明人，做文明事,。

4.辦公室,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,，政教處也會(huì)不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查，按照我校衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行打分排名,，優(yōu)秀班級(jí)將頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。同學(xué)們,，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,，祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮?

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇五

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致,。

這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行,，多栽樹(shù)種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清,，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè),。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)；當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,，坐在校園的石椅上時(shí),；當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)；你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,？投入了多少財(cái)力？環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,，綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著生活的幾多色彩,。

現(xiàn)在我們的地球正遭受著前所未有的傷害,；馬路上各種顏色的垃圾，骯臟極了,；污濁的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭,。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從校園做起，從身邊的力所能及的小事做起,，為了讓我們的校園更美更綠更清潔,，讓我們的身心更健康，保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草,，是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為提高全體師生參與環(huán)境保護(hù)的積極性，讓環(huán)保成為我們的自覺(jué)行動(dòng),，讓我們共同倡議全校師生“愛(ài)綠,，護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境”吧,，希望大家自覺(jué)做到：

1,、參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者,。

2,、盡量使用可再生物品，不使用非降解塑料餐盒,，避免使用一次性用品,。紙杯。紙巾等,；與家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí),，盡量用布袋，避免使用塑料袋,；雙面使用紙張,；請(qǐng)自覺(jué)把廢舊電池放在回收箱內(nèi)等。

3,、隨手關(guān)閉水龍頭,，一水多用，愛(ài)惜水源,，節(jié)約用水,，不浪費(fèi)水。

4,、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電。

5,、多用肥皂,，少用洗滌劑。

6,、提倡步行,，騎單車(chē)。

7,、愛(ài)護(hù)和保護(hù)樹(shù)木花草,，不折不摘，及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,。

8,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，少吃口香糖，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,。

9、自覺(jué)清掃樓道,，自覺(jué)撿拾白色垃圾,，清除非法張貼物，垃圾存放在指定地點(diǎn),，維護(hù)樓梯口區(qū)域周邊衛(wèi)生,。

10、農(nóng)藥瓶子遠(yuǎn)離水域,，不要造成水域污染,。

希望我們?nèi)w師生、職工都能從身邊的小事做起,，從自己做起,，愛(ài)護(hù)我們共同生活的校園。

無(wú)論是過(guò)去,、現(xiàn)在,、還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭,，國(guó)家,，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇七

各位同學(xué)們：

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,，

讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái),，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物,，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,，海洋,、河流,、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,。

然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力,。

地球上人類(lèi),、生物和氣候、土壤,、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,，你想想,，我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了，人就會(huì)生病,，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此,，一旦失去了生態(tài)平衡,，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,，如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,，比如氣候變暖，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物，野生生物滅絕,，以及大氣、水污染等等,，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿,，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,，沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開(kāi)始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),，保護(hù)身邊的花草樹(shù)木,。除此之外，我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒,、塑料袋，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,，看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢?，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手,，伸出我的手,，一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，我相信，有了每一個(gè)人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國(guó)更美麗,，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

我的演講完畢,。

大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講字?jǐn)?shù)要求篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《別讓環(huán)保天使再哭泣》。

從猿學(xué)習(xí)直立行走那刻起,，到如今的汽車(chē)飛機(jī);從古人破舊的茅草房屋,，到現(xiàn)在的高樓大廈;從天然的水果，到如今的小麥,、米飯;從猿牙牙學(xué)語(yǔ),，到現(xiàn)在的語(yǔ)言翻譯器……這個(gè)世界無(wú)不體現(xiàn)著人類(lèi)的睿智，這個(gè)星球無(wú)不閃耀著人類(lèi)的光輝!

可是,，人類(lèi)在盡情享受地球慷慨饋贈(zèng)的同時(shí),，也不斷對(duì)環(huán)境進(jìn)行了無(wú)休無(wú)止的破壞，日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)便是最好的證明,。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視……

其實(shí),，環(huán)保是一個(gè)天使，一個(gè)純潔的天使,，它關(guān)系著人類(lèi)的健康,、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體,，它可以使耀眼的陽(yáng)光照耀著大地,，它可以使一望無(wú)際的森林凈化著空氣……人類(lèi)的降臨，改變了這一切,。沉重的腳步,，踐踏著可愛(ài)的小草;工廠(chǎng)的濃煙，遮住了碩大的太陽(yáng);鋒利的斧頭,，砍伐著成群的樹(shù)木,。人類(lèi)骯臟的心靈，使環(huán)保天使開(kāi)始哭泣!人類(lèi)得意洋洋,，自以為主宰著一切,，殊不知最終只能將環(huán)保天使激怒，留下一座座凄涼的墳?zāi)?。別讓環(huán)保天使再哭泣!

環(huán)保對(duì)于人類(lèi)的生存有著舉足輕重的作用,，就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)吧。我們居住在長(zhǎng)江岸邊,，長(zhǎng)江是我們的母親河,，可是一些缺乏公德意識(shí)的人卻將成噸的垃圾倒進(jìn)了這條清澈見(jiàn)底的河流。游客到這兒游玩,，首先看到的不是繁華的城市,，不是茂密的森林,，而是遍地的垃圾!前不久，印度尼西亞發(fā)生了海嘯,，大街小巷都被洪水覆蓋,，高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫,，人們逃亡,，人們不知所措，人們后悔不迭,。如果少建幾座建筑物,，多植幾棵樹(shù)，他們的家園還會(huì)被摧毀嗎?他們還會(huì)泛濫的洪水吞噬嗎?別讓環(huán)保天使在哭泣!

世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母,，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"森林退化，沙塵暴揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……這便是大自然賜予人類(lèi)的“禮物”,，這便是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果!早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。驚人的數(shù)字，令人匪夷所思,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)，環(huán)保天使也將不復(fù)存在,。別讓環(huán)保天使再哭泣!

地球受到了重創(chuàng),，環(huán)保天使也流下了傷心的眼淚,。難道我們還有繼續(xù)毀滅地球嗎?難道我們還要繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境嗎?不!我們不能讓環(huán)保天使痛哭流涕!環(huán)保其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),，一次低頭,，一次彎腰，一次拾起……都體現(xiàn)著環(huán)保的價(jià)值。這些不過(guò)是平常的小事,，每個(gè)人都可以做到,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量吧!別讓環(huán)保天使再哭泣!

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，我們要愛(ài)護(hù)已是千瘡百孔的地球,，從我做起,，從身邊做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年,。請(qǐng)記住,，別讓環(huán)保天使再哭泣!

謝謝大家!