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幼兒園教師工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師工作總結(jié) 3篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 11:56:08
幼兒園教師工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師工作總結(jié) 3篇(通用)
時(shí)間:2023-05-19 11:56:08     小編:zxfb

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師工作總結(jié) 篇一

一,、思想方面:

本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同志,做到愛園如家,,全心全意搞好教學(xué),,言傳身教,教書育人,。我熱愛幼教事業(yè),,立足于本職工作,愛崗敬業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本上吸取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師,。

二,、班級(jí)工作:

愛孩子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

為了了解孩子我每天都和他們在一起,,課間和他們一起做游戲,,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過長時(shí)間的了解,,知道了許多。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步,,共同教育好孩子,,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,,我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。

三,、教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的`情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教,。

4,、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及教案。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

四,、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):

1 .教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

2 .加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3 .做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

五.,、家長工作

1 .真誠地對(duì)待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。

2 .積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,,睡覺也乖了,,自己睡著的,;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。

3向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,,收集家長的意見和建議,,保持家園一致教育。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長,、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好,。

幼兒園教師工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師工作總結(jié) 篇二

回憶自己快2年的工作歷程,,我已認(rèn)識(shí)到:正是由于耕耘在幼兒教育這片肥沃的土地上,我才收獲了一筆衍生幸福的寶貴財(cái)富,。

西方有句諺語說“每個(gè)孩子都是上帝牽著手帶到人間的”,,所以每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的小天使,他們來到了幼兒園就變成了我們的小天使,,那時(shí)雖然我工作不長時(shí)間,,但絲毫沒有影響我與孩子們共同創(chuàng)造快樂??鞓返挠捉躺钍箤W(xué)會(huì)和孩子們一起游戲,,一起彈唱,一起舞蹈,,一起講故事,,一起繪畫,一起吃飯,,一起說笑,,……這些聲音就象一個(gè)個(gè)美麗的音符,時(shí)時(shí)為我的快樂心情跳躍,;這些一點(diǎn)一滴的收獲就象一顆顆晶瑩剔透的果實(shí),,刻刻為我的美麗感受耕耘。孩子們成長著,,我成長著并幸福著……

“沒有規(guī)矩不成方圓,,好的習(xí)慣也得從小培養(yǎng)?!边@班可愛的`寶貝是我從小班帶過來的,,所以基本已經(jīng)良好的生活習(xí)慣。晨讀的時(shí)候?qū)氊悅兌渺o悄悄讀書,,大聲學(xué)習(xí)英語歌曲,;吃飯的時(shí)候,寶貝們懂得很秩序地盥洗,,吃飯,;游戲的時(shí)候?qū)氊悅兌昧嘶ブt互讓,不亂跑亂撞,;放學(xué)的時(shí)候?qū)殞殏兌己苡H切地和老師們說再見,。寶貝們已經(jīng)長大了,,前面的路還很長,更需要老師正確的教育與引導(dǎo),。

“一個(gè)好漢三個(gè)幫”團(tuán)結(jié)才是力量,,在一個(gè)和和諧團(tuán)體中,不僅我的心情舒暢,、而且才能發(fā)揮自己未知的潛力,。我和大家同工作、共學(xué)習(xí),、并歡笑,、齊進(jìn)步,一起面對(duì)困難,,解決問題,,有著姐妹般的情感。在這一所沒有猜忌的交流,、沒有隔閡的環(huán)境下相處,,你不僅成長著,快樂著,,還幸福著……融洽的工作氛圍就象在我眼前展現(xiàn)了一弘清澈寬闊的湖泊,,讓我由衷地找開心扉,為我可愛的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,。

__幼兒園如此富饒,,是因?yàn)橛懈队透黄G兩位姐姐,一開始背課對(duì)我這個(gè)門外漢來說有點(diǎn)困難,,都虧兩位姐姐不厭其煩的講解,,讓我抓住其精髓,。我十分感謝兩們親愛的姐姐,,因?yàn)槭撬齻冏屛叶迷趺慈嵝牡貛椭鷦e人,。

家長是我們快樂的傳播者。廣告做的好,,不如好口碑,。雖然家長在知識(shí)層次、性格修養(yǎng)等各個(gè)層面上存在著千差萬別,,但在教育幼兒這點(diǎn)上,,和我們要達(dá)成的目標(biāo)是一致的,他們都希望我們可愛的寶寶快樂的成長,!所以我們更應(yīng)該為我們快樂使者做好溝通,,親如一家人,現(xiàn)在不管遇到什么事情,,我都會(huì)和家長朋友們親切詳細(xì)地溝通,。學(xué)會(huì)了交談,,我也有一把打開溝通大門的金鑰匙,讓金燦燦的我們寶寶的幼兒生活也同我現(xiàn)在的生活一樣幸福著,,快樂著,!

我班的小朋友有一個(gè)很趣的現(xiàn)象就是有一個(gè)好朋友連盟,知道你在這個(gè)幼兒園我也來這個(gè)幼兒園,。馬靜晗和我班的謝添欣是好朋友,,靜晗的奶奶總說“老師辛苦了,,靜晗和欣欣都沒有選錯(cuò),!”王思童的奶奶說:“__幼兒園的老師可好了?!边@些可愛的話語不是一點(diǎn)一滴才形成的,,雖然老師加倍的努力和愛心。這些美麗的話語傳播著,,傳播我們青蘋果老師美麗的心聲……

快樂,,幸福,成長,,在我的字典里不斷地衍生,、體現(xiàn),愿它們與你并存,。

幼兒園教師工作總結(jié)報(bào)告 幼兒園教師工作總結(jié) 篇三

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝,。這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,,新年又到了,。一年忙到頭,付出的是什么,,收獲的又是什么呢,?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一,、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合,?怎樣整合,?等等。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式,。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)??梢?,要想有成績,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。

三、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾,。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢,?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,使得報(bào)名的家長不斷增加,。我

們開了一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息,;和家長交談、了解他們的想法等,。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”,。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),,使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火,!

四、互動(dòng)交流,,電教組工作抓好抓新,。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng),、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng),。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工,。然而,,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記、寫論文,,不斷上傳文章,。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實(shí)在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績吧,!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)俱進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新!

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