在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)贈言給閨蜜 畢業(yè)贈言給母校篇一

您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

給語文戴老師：也 許我們再也不會遇見像這樣的一個老師,，她會在上課時和我們天南地北地聊天,，她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑,，她 是我們的朋友她更是我們的老師,，她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情，她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題,，她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏,，我想 以后以后的以后，我們還是可以很驕傲地說,，“我的語文老師叫做戴雅麗”,，戴老師，我們愛你,！

給數(shù)學孫老師：多少次,，我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼,。辦公室里你對我們數(shù)學成績的憂心忡忡,，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容,，讓我們印象深刻,。我們現(xiàn)在后悔了，上課應該好好配合你,，你會 答應重新再來一次嗎,？我們依舊是你的學生，而你是我們的老師,。孫老師,，我們愛你！

給英語蔡老師：白色的粉筆末,，一陣陣的飄落,。講臺上，寒 來暑往,，春夏秋冬,，您為我們?yōu)⑾滦难c點，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出,。對此,，我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙,，但 對于我們班級的思想教育工作,，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間,，只為了讓更多的同學能夠醒悟,，能夠重視學習，而有些同學卻一而再,，再而三地惹您生 氣,。每當看到老師為了我們而生氣，紅著眼睛,，我們都很心痛,，讓關心自己的老師身體不好，是我們的過錯,。

因此,，我們有責任也有義務在以后的學習生涯中繼續(xù)努力，爭取讓老師微笑每一天,。

給科學胡老師：各科老師都嚴的很,，只有在科學課上我們才有膽子開開小差，只有在科學課才能和同桌搭上兩句話,，侃侃人生侃侃理想,，在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話,，可是,，我們還是要說，胡老師,，我們愛你,。真的。

畢業(yè)贈言給閨蜜 畢業(yè)贈言給母校篇二

（1）激勵性贈言,。如,，分別后的人生猶如一條街,，讓我們共同為長街增添美麗的景致。

（2）祝愿性贈言,。如,，生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟,；生活如一葉小舟,，愿你是一名風雨無阻的水手。

（3）褒揚性贈言,。如,，你不張揚的個性，讓我領略到寧靜,，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心,。

（4）懷念性贈言。如,，我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

（5）鞭策性贈言,。如,，你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你,，朋友,，別灰心！

（1）詩歌式,。如,，陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒。

（2）抒情式,。如,，臨行前，我贈你一個美好的`理想,，讓他成為你堅韌的拐杖,；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證,。

（3）格言式,。如，什么是路,，路是從荊刺的地方開辟出來的,，從沒有路的地方踩出來。

（4）對偶式。如,，真誠的友誼無需

承諾,，永恒的情緣無需約定。

（5）相等式,。如,，你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力,。

贈給意志堅強的朋友：如,，富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈,，你乃大丈夫也。

贈給真誠的朋友：如,，我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容,。

贈給悲觀的同學：如,，生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕,，愿你笑對人生,，一路走好！

贈給惰性較強的同學：如,，不要學花兒只把春天等待,，要學燕子銜著春天飛來。

贈給心胸狹窄的同學：如,，寬容是豁達的人生態(tài)度,，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天,。

贈給缺乏自信的同學：如,，有花自有香，不必大風揚,，你的潛能等著你去開發(fā),。

贈給不善言談的同學：如，沉默但不可沉沒,，沉默是金,，但有時也會變成廢銅。

贈給意志脆弱的同學：如,，廢鐵之所以能成為有用的鋼,，是因為它經得起痛苦的磨煉。

贈給屬馬的同學：如，愿你成為一匹永不停息的千里馬,，奔向理想的草原,。

贈給班級上的丑小鴨：如，人不是因為美麗才可愛,，而是因為可愛才美麗,。相逢又告別，歸帆又離岸,，既是往日歡樂的終結,，又是未來幸福的開端?！?/p>

教師寫給學生的贈言舉例

● 勤奮是一只蜜蜂,，能幫助你釀造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水,，能澆開理想的花朵,。

● 衡量一天，不看收獲而看播種,。

● 功夫自難處做去,學問從苦中得來,。

● 把表揚看作加油站,把批評當成保健箱。

● 掉在地上的針,，要拾起來,，需要低頭彎腰；掛在脖子上的餅子,，需要用雙手捧起,，才能送到嘴邊；任何成果的獲取,，都需要辛勤的付出,。

● 讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓,、鍥而不舍,；讓我們牢記一分耕耘，一分收獲的格言,，踏踏實實,，迎難而進。

● 讀書造就未來,，知識改變命運,，態(tài)度決定一切！

你是一個聰明的學生,，之所以其他人都不這么認為,，那是他們不了解你。

讓人留戀的不是某個地方，而是在那個地方共度的時光和一起陪伴的人,。

廣闊天地,，大有作為。經過了三年的初中學習,，你們象一只只羽翼漸豐的小鳥準備飛向藍天,，祝愿你們越飛越高